20588 (568676), страница 2

Файл №568676 20588 (Определение поражающих факторов) 2 страница20588 (568676) страница 22016-07-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Вывод: работать можно, так как доза не превышает допустимую (25 рад за сутки).

Задание 3

Определить допустимую продолжительность спасательных работ (СиДНР), если СиДНР начались через Г часов после аварии на атомной электростанции, а уровень радиации на 1 час после аварии на АЭС составил Р1 рад/час. Установленная доза излучения Дуст. Условия работы приведены в таблице 2.

Таблица 2 ‑ Исходные данные для задания 3.

Г, час.

Р1, рад/час

Дуст, рад

Условия работы

10

3

72

15

3х-этаж.админ. здание

Решение

Рассчитаем относительную величину А, предварительно найдем в приложении 2 коэффициент ослабления доз радиации для зданий и транспортных средств КОСЛ. = 6:

По таблице приложения 3 определяем допустимую продолжительность работы. (А = 0,8, Г =3 часа). На пересечении строки и колонки читаем допустимую продолжительность работ:

Т = 2 часа 10 минут.

Задание 4

На объекте разрушилась емкость (обвалованная или нет - см. вариант), содержащая Е тонн вещества Ж. Метеоусловия и характер местности указаны в таблице 3. Определить размеры и площадь зоны химического заражения.

Таблица 3 ‑ Исходные данные для задания 4.

Е, тонн

Вещество Ж

Емкость

Метеоусловия, скорость ветра

Местность

10

100

аммиак

необвалов.

ночь, полуясно, 4м/с

открытая

Решение

Определим по данным приложения 6 степень вертикальной устойчивости воздуха, при данных метеоусловиях это изотермия.

По таблице приложения 4 определяем глубину распространения зараженного воздуха (по условию задачи местность открытая):

С учетом поправочного коэффициента на скорость ветра (примечание 1 приложения 5) и необвалованной емкости (примечание 2 приложения 5) глубина распространенного воздуха равна:

Определяем ширину зоны химического заражения, учитывая, что степень вертикальной устойчивости воздуха это изотермия:

Определяем площадь зоны химического заражения:

Задание 5

Определить избыточное давление фронта ударной волны и характер разрушения объекта на случай взрыва Q тонн сжиженного пропана на расстоянии К метров от объекта.

Таблица 4 ‑ Исходные данные для задания 5.

Q, тонн

К, метров

Структура объекта

10

116

575

Кирпичное бескаркасное производственно-вспомогательное здание с перекрытием из железобетонных плит, одноэтажное

Решение

  1. Радиус действия детонационной волны:

  1. Радиус действия продуктов взрыва:

  1. Сравнивая полученные значения радиусов с расстоянием от центра взрыва (575 метров), видим, что объект не попадает ни в зону действия детонационной волны, ни в зону действия продуктов взрыва, он находится в зоне действия воздушной ударной волны.

  2. Вспомогательная величина ц:

  1. Ожидаемое значение избыточного давления фронта ударной волны:

Поскольку ц 2, то применяем формулу (1):

  1. В таблице приложения 7 для данного здания находим, что здание получит средние разрушения.

Литература:

  1. Методические указания и контрольные задания (с программой) по дисциплине "Гражданская оборона" для студентов-заочников ДГМА / Сост.: Дементий Л.В., Кузнецов А.А., Поляков А.Е. ‑ Краматорск: ДГМА, 2001. ‑ 30 с.

  2. Конспект лекций по гражданской обороне для студентов дневной и заочной форм обучения / Сост. Дементий Л.В., Кузнецов А.А., Поляков А.Е. – Краматорск: ДГМА, 2001. – 48 c.

  3. Демиденко Г.П., Кузьменко Э.П. и др. Защита объектов народного хозяйства от оружия массового поражения: Справочник. – К.: Высшая школа, 1989.–256 с.

  4. Атаманюк В.Г., Ширшев Л.Г., Акимов Н.И. Гражданская оборона: Учебник для вузов. – М.:Высшая школа, 1986. – 312с.

  5. Депутат О.П., Коваленко І.В., Мужик І.С. Цивільна оборона: Навчальний посібник / За ред. В.С. Франчука. – Львів: Афіша, 2000. – 336 с.

  6. Закон України "Про захист населення і територій від надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру" №1809-III від 8 червня 2000 р.// Офіційний вісник України. – 2000. – № 28. с.11–23

13



Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
449,22 Kb
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее