4634 (567143), страница 2

Файл №567143 4634 (Безопасность жизнедеятельности) 2 страница4634 (567143) страница 22016-07-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Правильную цветопередачу обеспечивают естествен­ное освещение и искусственные источники света со спек­тральной характеристикой, близкой к солнечной. Для создания цветовых контрастов применяют монохромати­ческий свет, усиливающий одни цвета и ослабляющий другие.

8. Все элементы осветительных установок—светиль­ники, групповые щитки, понижающие трансформаторы, осветительные сети—должны быть достаточно долго­вечными, электробезопасными, а также не должны быть причиной возникновения пожара или взрыва.. Обеспече­ние указанных условий достигается применением зануления или заземления, ограничением на­пряжения для питания местных и переносных светиль­ников до 42 В и ниже (36, 24, 12 В), выбором оборудо­вания, соответствующего условиям среды в помеще­ниях, и защитой элементов осветительных сетей от механических повреждений при эксплуатации. Кроме того, необходимо уменьшить до минимума теплоту, выделяемую осветительной установкой, и шум.

9. Установка должна быть удобной и простой в эксплуатации, отвечать требованиям эстетики.

Напряжение прикосновения. Напряжение шага

Прикосновение к заземленным нетоковедущим частям, оказавшимся под напряжением. Указанные части электроустановок (корпуса, оболочки, кабеля) могут оказаться под напряжением лишь случайно в результате повреждения изоляции. При случайном касании этих частей человек будет находиться под воздействием напряжения прикосновения (рис.2). Напряжение прикосновения - это напряжение между двумя точками цепи тока, которых одновременно касается человек (ГОСТ 12.1.009). При прикосновении человека к заземленному корпусу, имеющему контакт с одной из фаз, часть тока замыкания на землю будет проходить через человека, а если корпус не заземлен, то через человека проходит весь ток замыкания на землю (однополюсное прикосновение).

Рис. 2. Прикосновение к корпусу, оказавшемуся под напряжением:
а – при исправном заземлении; б – при отсутствии заземления

Величина напряжения прикосновения для человека, стоящего на грунте и коснувшегося оказавшегося под напряжением заземленного корпуса, может быть определена как разность потенциалов руки (корпуса) и ноги (грунта) с учетом коэффициентов:

a 1 - учитывающего форму заземлителя и расстояния от него до точки, на которой стоит человек;a 2 - учитывающего дополнительное сопротивление в цепи человека (одежда, обувь) Uпр = U3*a 1*a 2, а ток, проходящий через человека Ih = (I3*R3*a 1*a 2)/Rh Наиболее опасным для человека является прикосновение к корпусу, находящемуся под напряжением и расположенному вне поля растекания (рис. 3).

Рис. 3. Напряжение прикосновения к заземленным нетоковедущим частям, оказавшимся под напряжением::
I – кривая распределения потенциалов; II - кривая распределения напряжения прикосновения

Напряжением шага (шаговым напряжением) называется напряжение между двумя точками цепи тока, находящихся одна от другой на расстоянии шага, на которых одновременно стоит человек (ГОСТ 12.1.009).

Uш = U3 b 1b 2, Ih = I3*(R3/Rr)b1*b 2,

где
b 1 - коэффициент, учитывающий форму заземлителя;
b 2- коэффициент, учитывающий дополнительное сопротивление в цепи человека (обувь, одежда). Таким образом, если человек находится на грунте вблизи заземлителя, с которого стекает ток, то часть тока может ответвляться и проходить через ноги человека по нижней петле (рис. 4).



Рис. 4. Включение на напряжение шага

Наибольшее напряжение шага будет вблизи заземлителя и особенно, когда человек одной ногой стоит над заземлителем, а другой - на расстоянии шага от него. Если человек находится вне поля растекания или на одной эквипотенциальной линии, то напряжение шага равно нулю (рис. 5).

.Необходимо иметь в виду, что максимальные значения a 1 и a 2 больше таковых соответственно b 1 и b 2, поэтому шаговое напряжение значительно меньше напряжения прикосновения.



Рис.5. Напряжение шага:
а - общая схема; б – растекание тока с опорной поверхности ног человека

Кроме того, путь тока "нога-нога" менее опасен, чем путь "рука-рука". Однако имеется много случаев поражения людей при воздействии шагового напряжения, что объясняется тем, что при воздействии шагового напряжения в ногах возникают судороги, и человек падает. После падения человека цепь тока замыкается через другие участки тела, кроме того человек может замкнуть точки с большими потенциалами.

Задача 22

Определить необходимую толщину бетонных стен между лабораторией, в которой имеется установка с рентгеновской трубкой, и соседними производственными помещениями. Исходные данные: Ближайшее рабочее место в соседнем с лабораторией помещении расположено на расстоянии 3м от рентгеновской трубки. Продолжительность работы рентгеновской трубки в течение дня составляет 6 часов. Сила тока трубки равна 0,8мА. Напряжение на аноде трубки равно 150кВ.

Решение:

1.Расчёт толщины защитных экранов от прямого рентгеновского излучения.

Рентгеновское излучение имеет непрерывный энергетический спектр, максимальная энергия которого соответствует номинальному напряжению на рентгеновской трубке U0. При расчёте защитных экранов от рентгеновского излучения следует учитывать изменение его спектрального состава, возникающее в следствие более сильного поглощения низкоэнергетических компонентов спектра с ростом толщины защитного слоя. Для определения толщины защитного экрана из бетона при напряжении на аноде 150кВ следует воспользоваться табл. 1(приложение). Толщина защитного экрана в этом случае определяется в зависимости от коэффициента К2

,где t-время работы рентгеновской трубки в неделю (t=36ч), I-сила тока трубки, мА; R-расстояние между трубкой и рабочим местом, м; D0-предельно допустимая недельная доза облучения, равная 1мЗв.

Тогда , тогда по таблице 1 приложения находим толщину бетонного защитного экрана d0=200мм.

При определении толщины защитного экрана также рекомендуется увеличить расчетную толщину её на один слой половинного ослабления .По табл.2(приложение)определим значение толщину слоя половинного ослабление d1/2=23мм. В результате получили, что толщина защитных экранов от прямого рентгеновского излучения равна: d=d0+d1/2=200+23=223мм.

2.Расчёт толщины защитных экранов от рассеянного рентгеновского излучения.

Для определения толщины защитного экрана из бетона воспользуемся данными табл.3(приложение), где коэффициент К2 такой же как при прямом рентгеновском излучении. В этом случае R-расстояние от места рассеяния излучения до ближайшего рабочего места в соседнем помещении, м. Воспользовавшись табл.3 получим d=100мм.

Задача 4

Вычислить значение толщины вторичной обмотки трансформатора токов нулевой последовательности, намотанной проводником ПЭТВ и сделать вывод о возможности размещения первичных обмоток, если Dн=0,5D2, типоразмер сердечника К20х10х5, диаметр провода по меди 0,27мм, n2=1500, .

Решение:

По типоразмеру сердечника (КD1xD2xh, где D1 и D2-наружный и внутренний диаметры сердечника, см; h-высота сердечника) определим D2=10см.

Найдём среднюю длину намотанного слоя:

Найдём среднее число витков в слое вторичной обмотки

, где Ку - коэффициент укладки провода, который равен Ку=0,8; dиз- диаметр обмоточного провода с изоляцией, который определяем по приложению 2 dиз=0,31мм

тогда

Определяем число слоев вторичной обмотки

, принимаем nсл=3

Уточнённое значение толщины вторичной обмотки с учётом изоляции и коэффициента разбухания Кр=1,25 определяем по формуле:

Выполним проверку: , условие выполняется.

Конструкция и расположение проводников первичных обмоток должны обеспечить малое значение амплитуды сигнала небаланса на выходе трансформатора. Достаточно эффективным способом снижения небаланса являются ориентация и расщепление первичных проводников в окне тороида. Первым способом(ориентация) состоит в том, что систему из жестко закреплённых между собой первичных проводников поворачивают вокруг оси тороида до тех пор, пока не будет достигнут минимум небаланса. Экспериментально установлено, что при двух первичных обмотках значения небаланса в зависимости от угла поворота системы могут отличаться в 4 раза. Основным недостатком данного способа является трудоёмкость настройки трансформатора.

Второй способ(расщепление первичных проводников) заключается в замене токоведущего проводника каждой фазы несколькими параллельными соединёнными проводниками. Сечение каждого во столько раз меньше исходного, сколько “расщеплений” запланировано. Минимальный небаланс достигается в том случае, если расщепленные части фазного проводника располагаются диаметрально противоположно в окне магнитопровода при четном числе “расщеплений”.Из опытных данных известно, что целесообразно использовать 2 и 4 расщепления, так как дальнейшее увеличение не приводит к существенному снижению небаланса.

Список используемой литературы:

1.Долин П.А. “Основы техники безопасности в электроустановках”.

М.: Энергоатомиздат, 1984г;

2. “Охрана труда в машиностроении” под ред. Юдина Е.Я. М.:Машиностроение,1983г;

3. “Средства защиты в машиностроении. Расчёт и проектирование” М.:Машиностроение, 1989г;

4. “Трансформаторные датчики тока устройств защитного отключения(Проектирование и расчёт).Методическое пособие.” Новосибирск: НГТУ, 1992г.

Приложение 1.

Таблица 1.Толщина защитного экрана, мм, от прямого рентгеновского излучения

К2

U0, кВ

100

150

200

250

300

Свинец

Бетон

Свинец

Бетон

Свинец

Бетон

Свинец

Бетон

Свинец

Бетон

0,001

0,002

0,003

0,005

0,01

0,02

0,03

0,05

0,1

0,2

0,3

0,5

1

2

3

5

10

15

-

0,5

0,5

0,8

1

1,3

1,3

1,5

1,5

1,8

2

2,2

2,5

2,8

2,9

3

3,3

3,3

-

-

-

-

70

85

100

120

130

140

160

170

180

200

210

220

240

245

0,5

1

1

1,3

1,5

1,8

2

2

2,3

2,5

2,8

3

3,2

3,5

4

4,3

4,5

4,6

-

-

-

-

140

150

170

180

200

220

230

250

270

290

320

340

360

380

1

1,2

1,5

2

2,3

2,5

2,8

3

3,5

3,8

4

4,5

5

5,5

5,8

6

6,5

6,7

-

-

-

-

180

200

220

240

270

300

310

320

350

380

390

400

430

445

1,5

2,2

2,5

3

3,5

4

4,5

5

5,8

6,5

7

7,5

8,5

9,5

10

10,5

11,5

11,8

-

-

-

-

200

230

240

270

300

340

350

370

400

430

440

460

490

500

1,5

3

4

4,5

6

7,2

8,3

10

11,5

13

13,5

14,5

16,5

18

19

20

21,5

22,5

-

-

-

-

260

290

310

340

370

400

410

430

460

490

510

520

560

580

Таблица 2. Значения d1/2

U0, кВ

d1/2, мм

Свинец

Бетон

100

150

200

250

300

0,2

0,3

0,5

0,9

1,7

15

23

28

29

31

Таблица 1.Толщина защитного экрана, мм, от прямого рентгеновского излучения

К2

U0, кВ

100

150

200

250

300

Свинец

Бетон

Свинец

Бетон

Свинец

Бетон

Свинец

Бетон

Свинец

Бетон

0,01

0,02

0,03

0,05

0,1

0,2

0,3

0,5

1

2

5

10

20

50

100

0,1

0,2

0,4

0,5

0,7

0,9

1

1,2

1,4

1,6

1,8

2,1

2,3

2,5

2,8

20

35

45

55

65

80

85

100

120

130

150

170

180

200

220

0,1

0,3

0,5

0,8

1

1,2

1,3

1,5

1,8

2

2,3

2,6

2,9

3,2

3,5

30

45

55

80

100

120

130

140

160

185

210

230

260

280

310

0,2

0,5

0,8

1

1,4

1,8

2

2,2

2,6

3

3,6

4,1

4,6

5,1

5,6

40

65

90

120

140

170

180

190

220

250

280

300

340

370

390

0,3

0,8

1,2

1,5

2

2,7

3

3,5

4,2

5

5,8

6,5

7,3

8

8,8

50

75

100

125

150

180

190

210

230

260

290

320

360

390

420

0,6

1,2

2,3

3

4

5

5,5

6,3

7,5

9

10,5

12

13,5

15

17

70

95

120

145

170

200

210

220

250

280

310

340

380

410

480

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
292,23 Kb
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее