UGiFS_labs (564685), страница 9

Файл №564685 UGiFS_labs (Методичка по лабораторным работам) 9 страницаUGiFS_labs (564685) страница 92016-04-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Режим работы трапзнс1ора принимаем граничным. Предварительно выбираем угол отсечки 6„(если он не задан) Ра малой и средней мтпцности ; х:" зьмма я«впаяя трапзисгп щости при возбуждении ' «,'уча«уха его ииерпиоии я иа зяяапиукт колебательнуто моцптость «М Фия«йияа напряжения иа з Ф»в«йгя2я««ФФЙ$)«елеям» птреязвсгпори,.сисри„ ееа(яв»п«елеем яо схеме с оба»им зми и е аяаапьяе 7~жиля«ха лиая»нося«а (л — 1) вых» баиии 14 . ч ЪвХ, щ:-'-":-,:.~:,~„:'.... и Работы транзистор. Ирин „,, '64~ЦРаечетом выбираем угол отсечки О, если он нс задан, а 'МФйоийеделяем параметр входной цепи транзистора от', —.- Р Д ' '3~$~6м':йз табл.

2.„5 йаходим значения: 'пФ;Ы,„) — угол окончания импульса коллектх1рно~ о тока; ' ""'ФФ)Ф~„ВТ»(О пяа„) — модули коэффициентов разложения .:„-: 'М«»«%яьеа коллектюриого тока соответственно для постоянной со"., . («та»п»яящей и,первой гармоники, Фе«Фе»са„) уп«л запаздывания первой гармоники коласа :;:т«»(И«агп тока относительно напряжения возбуждения транзистора 21да известных 6' и, »Раа определяем угол отсечки эквива "с "т «»в~© квеииусоидального ' импульса коллектор ного то"а 1,,: ',--:~~~~ ~ата ):идат»иепз находим изтабл, 1 коэффициент тт~(О «:~' ",тэя»64««»(а»:Ф звбяо1 9 соот соотвехствутощим О, Далее рассчитыва" и ;::::,::,'-,',:::-.: Ч,:::~~~«а: ~- : ъ':":а»т =-Ф а»е-и.о-' .::,',::.'" "'; ..~» '" пт, »О«* а) '«к» = 2Р' у(т «й) -':М~О~)/у,(6,.

) 5) РО "' 'койко ) к РО Р ', 7) анхо ) Чэ= Р ф"О„' 6) )»к( ск~'~к~' 9) оы '= Гк1Иу,(О,тат ) У 10) ~'в;= ('ыс~~ь + '-'Б б) Рожин кооосктооряой модуляции 14 с,203, 20 , с,, 204,, 258). Исход,, Расчста: выходная могцнсстьтра ь транзистора в режи,„гсб;н~ий Р„„,, Рабочал частота;. аых и' а ~'. максимальный и, „, л нин го и параметры транзисто а 3 5 тора у напряжение питания в Режиме несу»пнх колебаний втлбнрас ГКО, — (:кэл ~(1 чч )( принимаем равнтлми ели~~и~ Р Расчет выполняем лля максимального режима, который принимаем траничным, на мошность Раы,~,„а„= Р „га (1+ а)2 пря напряжении ~"КО ~ах =- («КО „.

(1 + т). Аналогично и. еа вначале выбираем 6 (если он не задан) и определяем тот Из табл 2. 5 находим значения 6', уо(О„озт ), у,(О,атт ) „9 (6,ая„); определяем О, н для него находим из табл 1 коэффициент а,( „), (О принимая В соответствуюп»им 6, Затем рассчитываем' ОР, о Е„=05~05 а,(6, )Агтрк „, 2) Ц = ~ (т 5) )к, = 2Раи„на„ /(2к» х' К!мах го КОтах П$3Х 4) ~ко . Р у~(6, атт )/у,(О,отт ); Раь х»птах ' :ут(0'~ ) 10) 6~ -- — («н соз0+ т ь. с. г [ Ос о ! с ~ а о '.х. ' 3' ~ Г4 с у~ сс ~л о о'о ,г-Тс 1 с',- ~й! ~=1Й 'о~о,о<о~о'о о г- ~сс гч о о,'о о~о о ~ — + — ~ — -+ — ~-— ~о~о'о~о 'о,о ,.'о'о — ~ — —,' — ' — 4— н~ ~ о 1 в с ~ ~с о~~1~и, О~~сч! о~о о о о~~о~о1 о о ° $ ОО С'3 Ю о о о о о о сс о Сс 1 —',р ~ ~о~о о о — ~ .а ~ ~> 1' с~ ~с- о о о'о о сл —, — 'с сс Оо о о о о о о о сс О~ л о сс а о о о о о о о сс ( с» о~ С~ ОС С" 4 о ~Ч о о сч с и о о ю г4 с ФЪ о о Ю о сч Ф с> о ОР м ~г" о о ~1~-.~ 3 ~ 4 с~ <З~ щ и сч л Ю Ю СР' О 3 с с и -1 'Ю С~ Ж СР ОС СР 'О Ф Ъ о ф ~ ( ' 11РИЛОЖЕИИЕ ИИ ИО ИО ПОЛБЗОВАНИ)О ИЗМЕРИТТ-"1ЬН11МИ ПРИБОРАМИ ПРИЛО)КЕНИЕ 1.

К РАБОТЕ 4А Инструкция к прибору С1-43 Лавам чаеюиь осциллографа 1) Ручка «ОСВЕЩЕНИЕ ШКАЛЫ» -- влево . ~,"«'., 2) Калибровка чувствительности: тумблерУмнож. — х 10 ручка 1(/ст — ((,5... 1 ' установить горизонталги«уз«1 Развертку ««: 3) Ручка «смещение» ~ на середину лучевой трубки. 4) Ручка «баланс» 3 Я%вал %к7аь асцаллаерафа 1) Ручка «ЯРКОСТЬ~ — вправо 2) Четкости изображения иа экране можно добиться ручка ми' УИаЕИЬ, СТАБИЛЬНОСТЬ, фокам С. 3) Время развертки — 2ц 5.

Аглгшитуда иьп'Ул"сов Устанавлива ивается слелующи -- Ручку потснциометра «Ам Укнцим„обеаз > мплитуда импУльс, и крайнее лев«те пол«гжение поставить в ")ключи" тумблер ' Измерение ам е амплитуды, -- ПО'гппиомстРОм «ИзмеРение ампли амплитулы» иеобходи установить на ~пк'" к НРО™в красной Риски вели У литуды "' попс „„, «Амплитуда импУльса Ув льса» увеличивать амп- „МИМЕ„„а «ажиган ИЯ СНГнадьнон лампочки.

ж Б «г« - г ~1жи1зния лампочки амплитуда импульса льса равна значению, установленному на шкале. Нужно избегать поворота рота ручек Потенииом«тйз Давыд' ООЛОжснил, СООТВЕТсгвуюШего МОМЕНТУЗажигания лам по 1ки, т.к. зго может привести к искажению формы и аьптли|уды импульса на выходе. «Импульсами синхронизации» осущест ьляет ся «аг1уск развертки осциллографа. Для удобства наблюдения необходимо изменить временную задержку между импульсом, запускзкпцим модулятор«и синхроимпульсом, манипулируя ручками «Задержка» (оба импульса должны быль положительной полярности). ПРИЛОЖЕНИЕ 3.

К РАБОТЕ 12 1. Инструкция к измерителю модуляции твяа СКЗ-43 ПРИЛОЖВИИЕ 2. К РАБОТЕ 9 Инетрукйва к генератору импульсов Г5-15 С ~®гавада» генерат н генератора импульсы положительной поля Рност" иа вхМ зй4ератарвево апнгета. Длнтевы(осте зйпускаюц(нх ':.;.,Д«лч '" кяцнх Импульсов устанавливается пер ми « "» ятельность импульсов». ота еледованйя нмпульсо ' ' =:;::-„-,-~™... «Ульсов устанавливается Ручкой " е««показания , ня гцкалы которой делятся или Ум" -ттнциеит«устаи вл вленный переключателем «)1иап Измеритель модуляции СКЗ-43 предназначен д тр ' тя кои оля частотно-модулированных передатчиков и измерит е ительных генераторов, Работающих в диапазоне 4...160 МГИ.

лабо вгорных условиях 11рнбор рассчитан на эксплуатацию в ха Р Р т ты Ч(»( сигналов и козФ"Обеспечиваст измерение девиации частоты Ф"циента амплитудной модуляции. и в слелуюшие положения: гановить органы упр влс„ия 4-а; 8-16 Гп» в положение Реключатель «ДИАПАЗОИЬ1 Мгп, " от несуптей частоты. ожение «АГ ХНХ»! Р «МР»-Ф" КН㻠— в поло лер АПХ) -- в нижнее положение„ лер «МОДУЛ» -- в положение «+»,. в»э 3. Инструкция к прибору 13 34 !.

Макет ЧМ-автогенератора через делитель подключается нэ '* «Вхид,гг». 2.Установить органы управления и следуюьпем положении а! пеРеключагель «Вход А» — в положение «1:1», «-», 61 перека 1 реклюватель «метки времени З> — в положение «А», в!'иерекагочатель «Ран работм» вЂ” в положение «Частота А, Б» йне у!б». Ре ючатель «ВРемя измерения счета т,9» — в полож~- «ПОЛОСА кгц» — в положение 611 бор тумблером «СЕТЬ», уста ног -":::.:;=:.

-:::::;::::,: ф!:Вгяйвиит прибор ту индик Фв, гг«лохгеиие. При это ° АЛО„ Рибера нлнкаторная лампочка «М Э::Й$хнмФхй измервиие девиации частоть~ »ч»»»»«и«»««РУчаи «гзАСТРОЙКА» против ~асо , гз!, ' Вання н д, каг, О»к«МПО1О». П1игаолжая медленно вра, „.,-„ «!88ЙВБ, НИЖЬ. я ч-тетьг ЧМ-автогенератора, мол,л ~1 ': „' ' енератоРа низкой частоты, фиксир, „ца иилркгаир» " Ри !иипв. 34ки, т ЧМ вте генератором низкой час КИЙ СПИ~К ""'е "енератоРц с вне, „„ М МАИ 198 ужлегаихв г > стогами колба ред 1 А 1Р»но»скоп М МАИ 1987 3 Хлалоасхпл Р.А., Тсзятликов Л.И.

Магнетронные геиерапгры и импульсные модуляторм, — М.: МАИ, 1985, 4. Нейман М С Курс ралиопередающих устройств. — М::Со.. радио, 1965. СОДЕРЖАНИЕ !4 61 цраяясловие -.— ------- -" Правила выполнения работ в лаборатории Рабата-3. Исследование рабочих характеристик ЭЧ усилителя мощности на транзисторе . Работа 4А, Исследование транзисторно~о гснс Рато Рз с'внеингим возбуждением ...........................................

Рабвгя',4$, Исследование транзисторного генератора с внешним возбуждением ...,............................. Рабата б. Исследование умножнтеля частоты на транзисторе .....„.....,. „„.... й Рабата б. Исследование транзисторного генератора с внешним возбуждением с амплитудной коллекторной модуляцией ......,.........................,........................ 'ь' Рабата 7. Ис . Исследование олноконтуриого транзисторного автогенератора с емкостной обратной связью Рабата $. Иссле лелование каскада высокочастотного яйнзистпрного с истер у илнтеля со сложением мощностей УабвгаЖ Исследова д ванне импульсного модулятора с частичным з разрядом накопительной емкости ..........."" """" Рабата Ю. Исследование бо На несогласованную нагрузку ......................

е работы магнетронного ге нератора ,:!::.:гвбава И. Исследование полос * е полоскового вара кторного частоты параллельного типа... „. Рабата И- Исслелованне частотно-мо не частотно-модулируемого с варикапом ....„...,., „... И гструкции по пользованию измерительными приборами ....., Приложение 1. К Рабоге 4А Приложение 2 К работе 9 „, Приложение Э К работе 12 ..

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,06 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее