Главная » Просмотр файлов » Курсовая_СВЧ

Курсовая_СВЧ (561157), страница 2

Файл №561157 Курсовая_СВЧ (Курсовые по Устройствам СВЧ и антеннам 2) 2 страницаКурсовая_СВЧ (561157) страница 22015-11-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

При размещении излучателей в узлах координатной сетки с двойной периодичностью синфазное сложение полей отдельных излучателей решетки возможно не только в направлении главного максимума ДН, но и в других направлениях, которым соответствует пространственный фазовый сдвиг, компенсирующий сдвиг фазы между излучателями за счет возбуждения. Тогда помимо главного максимума решетки существуют еще и дифракционные максимумы высших порядков. Пространственная ориентация дифракционных максимумов зависит от расстояния между излучателями. При уменьшении расстояния между ними количество дифракционных максимумов, находящихся в области действительных углов, уменьшается. Для нормальной работы решетки необходимо, чтобы в области действительных углов находился лишь один главный максимум решетки, а дифракционные максимумы отсутствовали.

В вертикальной плоскости сектор сканирования луча θymax=0o , следовательно, dy=0

В горизонтальной плоскости сектор сканирования луча θxmax=40o:

Определим число излучателей (N):

(Округляем до большего)

NX=23

Уточним d:

Диаграммы направленности:

Диаграмма направленности для одного вибратора в горизонтальной плоскости.

  • Fsp – ДН 1 вибратора в свободном пространстве

  • Fz – множитель, учитывающий влияние земли

  • Fp –ДН решетки в горизонтальной плоскости

Диаграмма направленности для одного вибратора в вертикальной плоскости.

Диаграмма направленности для всей решетки в горизонтальной плоскости.

4.Диаграмма направленности в горизонтальной плоскости, используя Θск.

Амплитудное распределение для нашего случая будет иметь вид:

Схема для такого распределения выглядит следующим образом:

Пояснения по схеме:


- делители мощности с указанием их порядкового номера.

Делители в виде закрытого тракта выполняются по схемам последовательного и параллельного деления мощности. В нашем случае это параллельная двоично-этажная схема, в каждом узле которой происходит деление мощности, равное или неравное.

При равном делении двоично-этажная схема может быть сделана широкополосной благодаря использованию отрезков фидера равной длины от входа до каждого излучателя. При неравном делении в полосе частот фазовые и амплитудные искажения в выходных линиях разветвлений будут большими, а полоса более узкой по сравнению со случаем равного деления. В качестве делителей мощности могут использоваться различные узлы: волноводные и коаксиальные тройники, волноводные мосты, направленные ответвители на связанных полосковых линиях, а также кольцевые резистивные делители мощности на полосковых линиях.

Значения мощностей, выписанные на схеме напротив каждого излучателя, находятся из графика амплитудного распределения, в котором по оси х в пределах N*dx располагаем 23 (N) излучателей с шагом dx=35,8

Проведем расчет делителей мощности.

В качестве делителей мощности будем использовать полосковые делители мощности СВЧ.

Находим коэффициент деления по мощности - n2, который показывает во сколько раз амплитуда поля в одном канале двухканального делителя больше (меньше) амплитуды поля в другом.

Выпишем доли мощности, приходящиеся на каждый излучатель в соответствии с законом амплитудного распределения:

Произведем расчет коэффициента деления по мощности по формуле:

,где k – номер делителя мощности, Pn - амплитуда поля в одном канале, Pm - амплитуда поля в другом канале.

Расчет n2 для 1-го ряда делителей мощности:

Расчет n2 для 2-го ряда делителей мощности:

Расчет n2 для 3-го ряда делителей мощности:

Расчет n2 для 4-го делителя мощности:

Расчет n2 для 5-го делителя мощности (на входе):

По полученным расчетам можно сказать, что в данной схеме все делители имеют неравное деление.

Кольцевые делители (неравное деление).

На входе и выходе делителя включены четвертьволновые трансформирующие секции с волновыми сопротивлениями Z1, Z2, Z3, Z4, Z5. Rб – балластный резистор делителя мощности. Их расчет производится по формулам:

Произведем расчет:

Д ля первого ряда делителей мощности значения волновых сопротивлений (Z) можно рассчитывать попарно, т.к. значения коэффициента деления по мощности совпадают (например у 1.1 и 1.11, 1.2 и 1.10, и т.д.). Значение Z0 для всех расчетов будет постоянно и равно 50 Ом.

И так, Z для делителей 1.1 и 1.11 (n2=2,337):

Для делителей 1.2 и 1.10 (n2=1,378):

Для делителей 1.3 и 1.9 (n2=1,184):

Для делителей 1.4 и 1.8 (n2=1,102):

Для делителей 1.5 и 1.7 (n2=1,048):

Для делителя 1.6 (n2=1,011):

Расчет Z для 2-го ряда делителей мощности:


Для делителей 2.1 и 2.6 (n2=2,76):

Для делителей 2.2 и 2.5 (n2=1,297):

Для делителя 2.3 (n2=1,176):

Для делителя 2.4 (n2=1,058):

Расчет Z для 3-го ряда делителей мощности:


Для делителей 3.1 и 3.3 (n2=2,674):

Для делителя 3.2 (n2=1,349):

Для делителя 4 (n2=1,7):

Для делителя 5 (n2=2,468):

Выбор фазовращателя.

Управление фазой сигнала в тракте СВЧ производится с помощью устройств с переменными параметрами, изменяющимися под воздействием электрического или магнитного поля – фазовращателей (ФВ). В настоящее время значительное распространение получили ФВ на полупроводниковых диодных структурах. Принцип действия диода основан на том, что при отсутствии положительного напряжения смещения, сопротивление диода составляет единицы кОм; при положительном смещении (Uсм=1В), сопротивление падает до единиц Ом и зависит от тока.

Рассмотрим схему дискретного проходного ФВ на p-i-n диодах с использованием 3-дБ направленного ответвителя:

Схема представляет собой восьмиполюсник, два плеча которого используются как вход (плечо 1) и выход (плечо 2) ФВ, а два плеча (3 и 4) нагружены идентичными отражательными ячейками. Входной сигнал подается в плечо 1 и делится на два сигнала равной амплитуды, поступающих в плечи 3 и 4. Фазы этих сигналов отличаются на 90˚. Поступившие в плечи 3 и 4 сигналы отражаются причем, фазы отраженных сигналов определяются входным сопротивлением отражателей, а следовательно, наличием или отсутствием положительного смещения на p-i-n-диодах. Отражательные сигналы складываются синфазно в плече 2 и поступают в нагрузку. Согласование по входу такого ФВ в полосе частот определяется главным образом частотными свойствами направленного ответвителя и идентичностью коэффициентов отражения ячеек.

В реальных ФВ наличие малого но не равного нулю сопротивления диода r в открытом состоянии и большого, но не бесконечного сопротивления R закрытого диода приводит к потерям мощности. Параметром, определяющим качество диода служит:

(100<K<2000 – у реальных диодов).

В оптимизированном ФВ потери (дБ) определяются по формуле:

Взяв К=1000, ==/2, получаем Lфв=0.517 дБ.

Эти потери (в дБ) можно выразить так же по формуле:

,где Pвх и Pвых – мощности на входе и выходе фазовращателя соответственно.

Отсюда, применяя известное соотношение:

находим, что КПД данного фазовращателя, с учетом конечного качества диодов, составляет 88.

КНД, КУ, КПД и полоса частот проектируемой решетки.

Коэффициент направленного действия (КНД) является мерой концентрации излучения в пространстве, которое осуществляется антенной. Следует заметить, что направленные свойства антенны непосредственно связаны с характером ДН и зависят от ее геометрических размеров и типа антенны, а так же ее расположения.

КНД (D) – это отношение вектора Пойнтинга П, создаваемого антенной в данном направлении, к значению вектора Пойнтинга эталонной антенны Пэт в этом же направлении при одинаковых расстояниях r до рассматриваемой точки и равных излучаемых мощностях:

или число, показывающее, во сколько раз необходимо увеличить мощность излучения P при переходе от данной антенны к эталонной, чтобы сохранить неизменной напряженность поля в точке приема.

При отклонении главного максимума от нормали к плоскости прямоугольной решетки в главных плоскостях XOZ, YOZ для определения ширины ДН и КНД можно ввести понятие эквивалентного размера и эквивалентной площади решетки:

В приведенных формулах:

Lxэ, Lyэ=0 – эквивалентные длины решетки по осям X, Y, при отклонении луча по нормали в плоскостях XOZ, YOZ на угол гл1, гл2 , соответственно;

Nx, Ny=1 – число строк и столбцов, образованных излучателями решетки, параллельных соответственно осям X и Y прямоугольной системы координат;

dx, dy=0 – расстояния между излучателями решетки по горизонтали и вертикали.

Lхэ = 822 (мм);

Lуэ = 60.96 (мм);

Sэкв = 5.011*104 (мм2).

Для оценки изменения КНД плоской решетки с указанным отклонением максимума ДН от нормали к плоскости решетки, можно воспользоваться соотношением:

где D0 – значение КНД в направлении перпендикуляра к плоскости решетки, т.е. при ориентации луча по нормали, вычисляемое по формуле:

где – коэффициент использования площади раскрыва, определяемый амплитудным распределением;

 = 60 мм – заданная длина волны;

S – площадь раскрыва при указанной ориентации луча;

Однако, т.к. в данном проекте в качестве излучателей используются симметричные полуволновые вибраторы, говорить непосредственно о площади раскрыва нельзя (вибратор не имеет площади раскрыва, как таковой, в отличие от, например, другого типа излучателя – открытого конца волновода, имеющего некоторую площадь сечения). Возьмем известные значение КНД одиночного симметричного полуволнового вибратора, установленного над экраном на высоте /4, при ориентации луча по нормали:

D0=6.4; как следствие, КНД решетки: D=N*D0=172.8;

где N – число излучателей в решетке, равное 23.

Учтем, что с увеличением величины гл КНД решетки спадает от нуля по функции cos(),т.е. D(гл)=D0cos(гл);

Если генераторы, возбуждающие излучатели, согласованны с фидерами, идущими к излучателям, и тепловые потери отсутствуют, то отличие КУ антенной решетки от КНД определяется энергией, отраженной от излучателей:

где Г(,) – коэффициент отражения в фидерах, возбуждающих излучатели.

Коэффициент Г связан с входным сопротивлением излучателя Za известным в теории линий передачи соотношением:

где Z0=50 Ом – волновое сопротивление фидера, к которому подключен излучатель.

Рассматривая вибратор, как двухпроводную симметричную разомкнутую линию длиной l и не учитывая изменение фазы возбуждения элементов решетки при сканировании и, как следствие, изменение входного сопротивления в зависимости от (,), для входного сопротивления в предположении малых потерь имеем:

где

 - постоянная затухания;

в – волновое сопротивление вибратора:

a – радиус поперечного сечения вибратора.

В данном случае 2l=/2; при приближенных расчетах в случае тонких симметричных вибраторов можно принимать в1000 Ом.

Для определения постоянной затухания воспользуемся формулой:

где - сопротивление излучения симметричного вибратора.

Взяв l=/4 (в работе используется полуволновой вибратор) и произведя вычисления по заданным формулам, получим:

Коэффициент усиления решетки, по указанному выше соотношению, будет иметь вид:

При ориентации луча по нормали, имеем максимальные значения КНД и КУ решетки:

142.002

Итак, различие в значениях максимальных КНД и КУ проектируемой решетки появляются вследствие несогласованности фидерного тракта и излучающего элемента и появления коэффициента отражения Г. КПД проектируемой решетки может быть найден по формуле:

Однако, т.к. коэффициент отражения Г был учтен при расчете КНД и КУ, потери в решетке будут определяться потерями в фазовращателях. Находим, что КПД проектируемой решетки составит не более 88%.

Естественно, что КПД реальной ФАР будет существенно отличаться от этой величины и составит не более 4060.

При оценке частотных свойств ФАР, предположим, что рабочая полоса частот таких ее устройств, как фазовращатели (в данной работе используется фазавращатель с полосой частот 3.5) и излучатели не уже полосы частот решетки.

Если при изменении частоты фазовое распределение остается неизменным, то луч, формируемый раскрывом, смещается на угол:

в данном случае полоса частот задана (3.5) и гл=35, исходя из чего получаем: =2.171. Размер раскрыва и ширина луча не влияют на смещение. При одном и том же изменении частоты, смещение зависит от направления луча и оно тем больше, чем сильнее луч отклонен от нормали к раскрыву. Полоса частот, в которой смещение луча не превышает половины его ширины (*), определяется соотношением:

подставляя в эту формулу известные и Lx, Ly, получим

f/f3.1; из чего следует, что заданная полоса частот удовлетворяет условию (*).

Частотное смещение луча приводит к уменьшению усиления в исходном направлении. f20.5=3.5 - требуемая полоса частот.

Список литературы.

1. “Антенны и устройства СВЧ. Проектирование фазированных антенных решеток.” Под редакцией Воскресенского Д.И. Москва, Радио и связь, 1981 г.

2. Воскресенский Д.И.; Гостюхин В.Л.; Максимов В.М.; Пономарев Л.И.

“Антенны и устройства СВЧ.” Москва, издательство МАИ, 1999 г.

3.“Антенны и устройства СВЧ. Расчет и проектирование антенных решеток и их излучающих элементов.” Под редакцией Воскресенского Д.И. Москва, издательство “Сов. радио” 1972 г.

4. “Микроэлектронные устройства СВЧ” под редакций проф. Г.И. Веселова,

Москва “Высшая школа”, 1988г.

5. “Справочник по расчету и конструированию СВЧ – полосковых устройств” под ред. В.И. Вольмана, Москва, Радио и связь, 1982г.

24


Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
543 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов курсовой работы

Курсовые по Устройствам СВЧ и антеннам 2
ФАР
!
u.
Рупор.dwg
Рупор.frw
Фазовращатель.DWG
kara
АнтеныСВЧ-курсач(Joni)
АнтеныСВЧ-курсач(Надя)
~$лавление.doc
~$рсач-Надя 2.doc
~$рсач-Надя 3.doc
курсач - Надя.doc
АнтеныСВЧ-курсач(Потяш)
АнтеныСВЧ-курсач(Стас)
КурсачСВЧ(по пунктам)
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее