Главная » Просмотр файлов » 1631210430-623e3b4173fff8521a1609fcf7a1977a

1631210430-623e3b4173fff8521a1609fcf7a1977a (558207), страница 2

Файл №558207 1631210430-623e3b4173fff8521a1609fcf7a1977a (Лекция 19 - Секвенирование белков) 2 страница1631210430-623e3b4173fff8521a1609fcf7a1977a (558207) страница 22021-09-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Модифицирующаягруппировка может быть удаленаобработкой 0,5 М гидроксиламином прирН 7,0, 37 градусах, что дает возможностьпроводить последующее расщеплениетрипсином по освобождающимся остаткамаргинина.СПЕЦИФИЧЕСКАЯ ФРАГМЕНТАЦИЯ ПОЛИПЕПТИДНЫХ ЦЕПЕЙПо указанному методу анализируемыйполипептид обрабатывается бромцианом,который атакует атом S остатков метионинас образованием цианосульфониевогопроизводного. Последнее благодаряналичию положительного заряда на атоме Sстановится эффективным алкилирующимреагентом, способным атаковать соседнююкарбонильную группу с образованиемиминолактона и одновременнымотщеплением метилизотиоционата.Иминолактон легко гидролизуется, чтоприводит к разрыву пептидной связи.СПЕЦИФИЧЕСКАЯ ФРАГМЕНТАЦИЯ ПОЛИПЕПТИДНЫХ ЦЕПЕЙМетод селективного расщепленияпептидных связей остатка триптофанаоснован на высокой реакционнойспособности индольного ядра. При этомблагодаря низкому содержанию в белкахтриптофана должны образовыватьсянесколько крупных фрагментов, удобныхдля секвенирования.МЕТОД ПЕРЕКРЫАЮЩИХСЯ БЛОКОВУстановление порядка, в котором секвенированныефрагменты были расположены в исходном белке,проводится с помощью подхода.

Известного как методперекрывающихся блоков. Метод основан на проведениидвух ( в некоторых случаях большем) расщеплений белкапо двум точкам, отличающимся по природеаминокислотных остатков. Суть метода проще всегоуяснить на конкретных методах расщепления, допустим, напримере расщепления с помощью трипсина ихимотрипсина. Если два пептида, получившиеся врезультате специфического расщепления трипсином (Тпептиды), были соседними в анализируемом белке, тосреди пептидов, полученных расщеплением с помощьюхимотрипсина (С-пептид), должен находиться такой, Nконец которого совпадает с С-концом одного из двухсоседствующих Т-пептидов, а С-конец этого С-пептида – сN-концом второго Т-пептида.

Иными словами, двасоседствующих Т-пептида полностью перекрываютсякаким-либо С-пептидом. Аналогично два любыхсоседствующих С-пептида перекрываются каким-либо Тпептидом. При установленных первичных структурах непредставляет труда вручную установить всеперекрывающиеся пары, т.е. восстановить всю первичнуюструктуру белка или каждой из его субъединиц.Метод основан на реакции N-концевой -аминогруппы с фенилизотиоцианатом,пиводящей к превращению N-концевого аминоацильного остатка в Nфенилтиокарбамоильное производное, которое отщепляется в виде 2-анилино-5тиазолина с освобождением пептида, укороченного на один аминокислотныйостаток. Тиоазолин при подкислении превращается в фенитиогидантоин,соответствующий отщепленной N-концевой аминокислоте.

Фенилтиогидантоиныобладают интенсивным УФ-поглощением. Поскольку свойствафенилтиогидантоинов с различными радикалами R отличаются всоответствующим образом подобранных хроматографических системах, можноидентифицировать фенилтиогидантоин, а следовательно и отщепленнуюаминокислоту. Для большинства аминокислотных остатков удобным методомидентификации является масс-спектрометрический. Проведение ступенчатогоотщепления N-концевых аминокислотных остатков и их идентификация черезобразующиеся фенилтиогидантоины позволяет установить последовательностьэтих остатков в анализируемом пептиде.Проблемы при анализе фосфорилированных аминокислот и карбоксиглутаминовой кислоты – нестабильность их в условиях кислотнойобработки.Чисто химический подход ксеквенированию пептидов былразработан Эдманом (P.V. Edman), иметод носит его имя.Автоматическое секвенирование по методу ЭдманаСпецифической особенностью секвенирования пептидов по Эдмануявляется огромное число идентичных по типу реакций стадий, которыенеобходимо проводить на каждом этапе укорочения пептидной цепи.Методологически эта ситуация аналогична рассмотренной ранееприменительно к многоступенчатому синтезу олигонуклеотидов, ицелесообразна автоматизация процесса.

Поэтому созданы специальныеприборы для автоматического секвенирования по методу Эдмана(автоматические секвенаторы белков). В секвенаторах анализируемыйполипептид связан с нерастворимым носителем и через колонку санализируемым пептидом по заданной программе последовательнопропускаются раствор фенилизотиоцианата, растворитель для отмывки отизбытка реагента, раствор кислоты для превращения N-концевого остатка вфенилтиогидантоин и его отщепления от иммобилизованного пептида,последующее определение природы отщепившегося остатка и продолжениясеквенирования.В качестве нерастворимого носителя обычно используются полимерныематериалы, несущие алифатические аминогруппы, с которыми связываютсяконцевые карбоксильные группы секвенируемого белка.

Фрагментыанализируемого белка, полученные гидролизом белка специфическимипротеазами, имеют на С-конце карбоксильную группу. Присоединение такихпептидов к аминогруппам можно осуществить с помощью карбодиимида.При этом одновременно активируются карбоксильные группы остатков Aspи Glu, что неизбежно приведет к иммобилизации пептида по этим группам,это не позволило бы проводить процедуру Эдмана после первого же остаткаодной из дикарбоновых аминокислот. Избежать такого процесса можнопредварительным выдерживанием пептида с карбодиимидом. При этом Сконцевая группа превращается в оксазолон, который способен ацилироватьаминогруппы носителя, а активированные СООН-группы дикарбоновыхкислот переходят в неактивные производные N-ацилмочевины.При использовании бромцианового расщепления белка по остаткамметионина получаются пептиды с С-концевым оксазолоном, которые можнонепосредственно присоединять к аминогруппам носителя.АНАЛИЗ ПОЛОЖЕНИЯ ДИСУЛЬФИДНЫХ МОСТИКОВМасс-спектрометрический анализ смеси пептидов.Вспомните лекции В.В.

Коваль и посмотрите учебник Д.Г. Кнорре, Т.С. Годовикова. С.Д.Мызина, О.С. Федорова «Биоорганическая химия» стр. 183-185.В настоящее время интенсивное развитие приобрел массспектрометрический метод определенияпоследовательности аминокислот в пептидах. Оноснован на масс-спектрометрическом анализе смесипептидов, образованных при специфическом гидролизеанализируемого белка. Молекулярные ионы пептидов,имеющие одинаковую массу, аккумулируются в ионномисточнике масс-спектрометра, где подвергаютсяфрагментации и затем повторному массспектрофотометрическому разделению.

В связи сдвукратным масс-спектрометрическим разделениемтакой метод установления первичной структуры принятоназывать MS/MS-секвенированием (этот подход частообозначают как секвенирование de novo).Главным принципом при этом подходе являетсясравнение масс фрагментов, полученных в результатеоднократного разрыва анализируемого пептида при егофрагментации в ионном источнике масс-спектрометра.При фрагментации главным образом разрушаетсяпептидная связь.Масс-спектрометрический анализ смеси пептидов, образующихся при специфическом гидролизебелка.

Банки данных для последовательностей аминокислот в белках. Вспомните лекции В.В.Коваль и посмотрите учебник Д.Г. Кнорре, Т.С. Годовикова. С.Д. Мызина, О.С. Федорова«Биоорганическая химия» стр. 185-186..

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,69 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее