Главная » Просмотр файлов » Промыщленные и бытовые скв

Промыщленные и бытовые скв (543401), страница 5

Файл №543401 Промыщленные и бытовые скв (Промыщленные и бытовые скв) 5 страницаПромыщленные и бытовые скв (543401) страница 52015-08-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

При адиабатном и политропном процессе имеют место режимные ограничения в диапазоне следующих параметров: — температура разбрызгиваемой воды 2'С< !' <30 С; — температура воздуха по мокрому термометру -27'С< !' <ЗО'С; -26- — коэффициенты орошения т<1,6 для БТМ, т<2,5 для ОКФ-3 и т<3 для ОКФ-3; 6. Расход воды из определения коэффициента орошения О, =рб.

(2.29) — давления воды 20<ар„<300кПа в ОКФ-3 и БТМ-З, 5<др„<300 кПа в ОКС-З. 232 Методика расчета камер орошения ЕЕ Карлиса Расчбт КО н БТМ проводится в следующей последовательности 1. Коэффициент эффективности теплообмена: а) при адиабатном режиме (адиабатный или нзоэнтальпийный) г -г м м (2.24) где Г„' и г„" — температура воздуха на входе и выходе по мокрому термометру; б) при политропном режиме (эитальпийный или политропный) Н'-Н' -и (2.25) м гдс Иь — энтальпия предельного состояния воздуха, графически определяется как точка пересечения луча процесса с кривой насьпцения ф =1 00%.

2. Коэффициент орошения определяют по выбранному типоразмеру и исполнению КО или БТМ по графическим зависимостям т=ЯЕмтип и исполнения КО) [9). 3. Относительная разноси температур воздуха 61 = ЬСр„ц[ — — — [, (1 (2.26) 4. Начальная температура воды г„' Г', мг„+ — (И'-И'), О ср„р (2.27) где г„- температура насыщенного воздуха прн <р = 100%, 5. Конечная температура воды г'„ (2.28) Срмр ' Н'- Н' где р = ...- коэффициент орошения; Ь вЂ” коэффициент аппроксимации [9[; ń— коэффициент энтальпийной эффективности; Ср — теплоемкость воды. (2.31) используя полученные значения Е', Е и Ем, по формулам, приведенным в табл.2.3. и аппроксимирующим опытные данные из [9,10[, находим коэффициент орошения т н коэффициенты эффективности при политропном Е и нзоэитропном Е, процессах'и принятом значении диаметра отверстия форсунки ~Ц,.

3. Из определения коэффициента орошения выражаем конечную температуру волы на выходе Н'- Н' Гм Гм + О„р 4. Подставляем в формулу (2.31) значение Е н вырюкение (2.33) (2.33) Данный метод основан на коэффициенте эффективности теплообмена, который характеризует отношение реального теплообмена к максимально возможному в идеальных условиях.

Метод расчета: 1. Универсальный коэффициент эффективности Е'=1 — —,," . (2.30) гм 2. Исходя из определения Е.Е.Карлиса, коэффициент эффективности теплообмена для полигропных процессов равен г„' — г"„ Е=1- — ", гм гв а для адиабатнческих (изоэнтропных) процессов (2.24) и универсального ко- эффициента эффективности Е', определяемого по формуле 2.30, а также по- лученных (авторами) выражений, приведенных в табл.2.3, аппроксимирую- щих опытные данные [9,10[ находим коэффициент орошения т и коэффици- енты эффективности при политропном Е и изознтропном Е, процессах, с принятым диаметром отверстия форсуикн г14 . (2.32) Р— 1' -29- 28- н'-и. Гм гх + 1 — Е " 1-Е (2.36) (2.34) откуда находим г„' и г„" Процесс обработки воздуха Ливметр ст" Коэффициент верспш фор- эффективности мм на Формула Адиабатнчес кое (изоэнтальпическое) увлажнение 3,5 Ел=Е' 0,5<(а/<1,3 Ел=Е" 0,8<а <18 Ел=0,898 ш Ел=О 79шо~'о расход воды извне 3,5< е/4<5 0 боя= е Го /хх (2.39) Одновременное осушение и охлаждение, охлаждение при /!= соля! и увлзжнение с понижением знтапьпни 3,5 Е 0,8<(а/<1,3 Е' 0,8<(т)<1,3 Е 0,8<(а/<1,8 Е' 0 8<т <18 Е=0,845ш Е' О 86шо'г" Е 0 /2шошз Е'=0,775 ш' м з 2.4.

Расчет и подбор вентвлятерев 3,5< е/е<5 Одновременное охлаждение и увлижнение с повышением энтальпии, нзотермическое увлажнение с понижением энтальпии Е=0,84ш ' Е О 89шо,пе Е 083шолп Е=081 ело 3,5 Е 0,5<(т) <1,3 Е' 0,5 <(т/<1,3 Е 0,8<(а/<1,8 Е' 0 8< т <1 7 3,5< ~/е<5 Одновременное осушение н охлаждение в двух двухрядных камерах, соединенных по противоточной схеме Е 0,8<(т/<1,8 Е' 0,8<(а/<1,8 Е=0,945ш ' 3,5с Ые<5 /2.35) Таблица 2. 3 Коэффициенты эффективности теплообмена для типовых дв - и ядных ух трахр КО при (ор/>Зкг/(мзс) н числе форсунок я=18-24 пет./мз в ряду Примечание.

При 2<(ор)<3 кг/( с) коэффициент эффективности тепло- обмена уменьшается на поправку /! = 0,869(ор)едз 5. Общее количество воды рзспыляемой в камере орошения, согласно определению коэффициента орошения б =б/л. 6. Пропускная способность одной форсунки б„ где» вЂ” количество форсунок. 7. По табличным данным [9,10) нли полученному по ним выражению 8 =42,677е/кзрсд (2.37) находим давление перед фо рсунктлв Р . 8, Тепловая нагрузка на холодильвуео установку О = б(Н вЂ” Н').

(2.38) 9. Зная температуру воды после холодильной станпнн г вычисляем Назначение вентнлятороз — перемещение воздуха в кондиционерах и коммуникациям к обслуживаемым помещениям. Применяются вентиляторы одностороннего и двухстороннего всасыванвя, В основном првмеияются центробежные вентиляторы, которые по создаваемой ими разности полных давлений Лр делятся на слелуюпше группы: низкого давления (ор«100 кгс/м~); — среднего давления (Ьр«300 кгс/мз); — высокого давления (ор< 1200 кгс/мз). Выбор вентиляторов производится по их аэродинамическим характеристикам. При этом должны быть известны расход воздуха Е и развиваемое вентилятором давление на преодоление аэродинамического сопротивления кондиционера н коммуникаций возлуховодов.

Подбор вентиляторов осуществляется следующим образом; 1. Уточняется количество воздуха, проходящего через вентилятор /т Ап* Т (2.40) Т. где / — часовой расход необходимого вентвляционного воздуха, м'/ч; ʄ— коэффициент, учитывакчцнй величение расхода воздуха вследствие подсо- - Зо- сов: "рн стальных пластмассовых и асбестоцементных воздущуводах длиной до 50м — на 10%, в остальных случаюг — на 15%; Т=(273+1) — температура воздуха, проходящего через вентавятор, К; Та,Я273+гу,,) — температура в рабочей зоне помещения, К. 2.

Приведенное давление вентилатора Т р=Н, +Н ~ —, (2.41) е где Н, и ̈́— расчятные пщравлнческие сопротивления участков системы, имеющих температуру воздуха одинаковую и отличную от температуры проходящего через вентилатор, кгс/мз; Т, = (273 + г„,) — температура воздуха в системе, К. 3. По приведенному давлению р и действительной производительности вентилятора Ь подбирается вентилятор и определяется число оборотов, КПД вентилятора Ь, или расходуемая мощность.

Рекомендуется проверять расходуемую мощность. Для этого уточняем действительное сопротивление сис- темы (2.42) 5. Установочная мощность электродвигателей Ну К" з (2.44) где К вЂ” коэффициент запаса мощности на пусковой момент: прн мощности до 0,5 кВт К„=1,5 для центробежных и л" =1,2 для осевых вентиляторов; при Н;-0,51-1,0 кВт соответственно К„=1,3 и К;-1,15; при У=1,01-2,0 кВт— Нх =Нс 29З р, Т1 760 где рв — барометрическое давление воздуха, мм рт.ст. Давление вентилятора р определяется по формуле (2.41); при контрольном расчйге р = Н, н определяется по формуле (2.42), Для подбора электродвигателя выбирается большее значение.

4. Расходуемая мощность на валу электродвигателя Ф= Ьр 3600.10гц,ц„цр (2.43) где ч, — КПД вентилятора; ц„— КПД подшипников равный 0,95 -0,98; пу— КПД ремйнной передачи, принимаемый для плоских ремней 0,85-0,9, для клиновых 0,9 — 0,95. -З1- К„=1,2 и К,=1,1; при Ж;-2,01-5,0 кВт — К„=1,15 н К, 1,05; прн Н,>5,0 кВт— К„1,1 и К;-1,05 [10]. Окончательную установочную мощность электродвигателя принимают по каталогам, ближайшую большую по сравнению с подсчитанной со всеми запасами или по графикам [9,101, 3. БЫТОВЫЕ И ПОЛУПРОМЫШЛЕННЫЕ СИСТЕМЫ КОНДИЦИОНИРОВАНИЯ ВОЗДУХА 3.1. Классификации н осебеиноспг систем В данной главе рассматриваются автономные системы коидиционнровашш воздуха, которые можно подразделить по функциональному назначению иа три группы: бытовые, полуаромьпплениые н мультизональные полупро- мышленные системы Бытовые системы конлнционирования воздуха, в свою очередь, подраздеюнотся на моноблочные и раздельные системы — с внешним и внутренними блоками, так называемые сплит-системы.

Полупромышленные сплнт-системы применяются в помещениях, в которых работает большое количество людей (офисы, рестораны, магазины и т.д.) или установлено большое количество аппаратуры различного назначения, являющейся источником тепловыделений (телефониые станции, машинные залы и т.д). Как правило, это сплит-системы с большим количеством внутренних блоков, Мультизональные сплит-системы представляют альтернативный вариант для центральной системы конднционнрования воздуха. От вышеприведенных систем нх отличает ряд особенностей, к которым следует отнести следую- более широкий рабочий диапазон температуры наружного воздуха, вплоть до минус 15 'С; возможность одновременной работы части внутренних блоков в режиме охлаждения, а части — в режиме обогрева помещений, возможность работы блоков в одном помещении со знакопеременной нагрузкой; возможносп.

подачи свежего воздуха; -32- -33- удаление внутренних блоков от наружного в пределах до 100 м, перепад высот установки внеппщх и внутренних блоков до 50 м, а внутренних- до 15 м; многократное рюветвление трубопроволов холодильного контура и возможность применения этих систем в зданиях со сложной планировкой; сетевое управление системой. По конструктивному нсполненню внутренних блоков все рассматри- ваемые сплит-системы подразделяются на системы с настенными, потолочными подвесными и встраиваемыми (канальными нли кассетными) блоками, а также консольными блоками 1устанавлиааемыми на полу). Управление внутренними блоками может осуществшпъся как индивидуально, так и по сетевому принципу.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
637,72 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее