Главная » Просмотр файлов » 1612046024-47a9f3074fd2261807ac036c52de6010

1612046024-47a9f3074fd2261807ac036c52de6010 (533749), страница 17

Файл №533749 1612046024-47a9f3074fd2261807ac036c52de6010 (Экзаменационные и олимпиадные варианты задач по электродинамике (2007-2012)) 17 страница1612046024-47a9f3074fd2261807ac036c52de6010 (533749) страница 172021-01-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Таким образом, поле в центре тора равноB0 “ ´Q m r1 Q m r2`,r13r23(1)где r1 и r2 – векторы, направленные в точку O из левого и правого торцов соответственно. Результирующая двух векторов (1)направлена горизонтально (справа налево) и равнаB0 “2QmµHr 2αα“sinsin .22R22R2(2)Примечание. Понятие “магнитный заряд” встречалось в задачнике [1] (см. решение задачи Р.55), где с его помощью определялось магнитное поле вдали от конца прямого тонкого соленоида.Покажем, что оно справедливо также для непрямого соленоида,если соленоид тонкий, а магнитный поток постоянен вдоль егодлины.Действительно, выберем некоторую замкнутую поверхность изапишем уравнение Максвелла для потока магнитного поля:{B dS “ 0.(3)1562011/2012 Экзаменационная работа 1Устремляя размер области, ограниченной этой поверхностью, кнулю, получим:div B “ 0.(4)Предположим теперь, что рассмотренная выше замкнутая область находится непосредственно на конце тонкого соленоида.

Тогда уравнение (3) можно записать в виде{1BdS ` BS “ 0.(5)Здесь знаком 1 мы обозначили область вне соленоида. Поток жечерез соленоид BS (S – площадь сечения соленоида) будем рассматривать отдельно.Сделаем следующее допущение. Предполагая соленоид тонким, опустим 1 в интеграле (5). Устремим теперь размер областиинтегрирования к нулю (предполагая его при этом большим сечения соленоида). Тогда вместо уравнения (4) получим:divB “ ´BSδpr ´ r0 q.(6)Здесь вектор r0 определяет положение конца соленоида. Уравнения (6) и rot H “ 0 описывают электростатику точечного зарядаQm “ BS{4π, а их решение есть закон Кулона:B“´BS r ´ r0.4π |r ´ r0 |3(7)Оценим ошибку нашего приближения.

Опускание 1 в интеграле(4) справедливо, если считать поле в соленоиде равным нулю (этополе уже учтено выделением особенности BS в уравнении (4)).Мы же предполагаем поле в соленоиде равным полю вне соленоида. Непрерывность поля необходима для перехода к дифференциальному уравнению (6). Это позволяет оценить относительнуюSошибку приближения как 4π|r´r2.0|157РешенияРешение 2.Разобьем тор на бесконечно малые окружности толщиной dl.Магнитный момент витка, связанного с каждой такой окружностью, равен dm “ µInπr 2 dl{c и направлен по касательной к тору.Здесь n и I – плотность намотки и ток в ней соответственно; ихможно связать с магнитным полем в торе:H“4πIn,cтак чтоµr 2 dlH.4Магнитное поле в центре тора можно определить как векторную сумму полей от каждого витка:dm “B0 “ ´ÿ dmR3`ÿ 3pdm ¨ RqRR5.Последняя сумма в этой формуле равна нулю, так как dm¨R “0 (векторы dm и R взаимно перпендикулярны), а первая равнаB0 “ ´µr 2 LH,4R3(8)где L – вектор, соединяющий левый и правый торцы тора.

Егодлина равна L “ 2R sin α2 . Подставляя это в формулу (8), получим (2).Решение задачи 6Поле на оси прямого полубесконечного соленоида как функция координаты z, отсчитываемой от торца соленоида, имеет видBz pzq “z ¯ B0B0 ´1´«вблизи торца.2R21582011/2012 Экзаменационная работа 1Если размер лягушки (водяногошарика) мал по сравнению с радиуса катушки R, то вблизи торца полеможно считать однородным с величиной B20 , и тогда шарик приобретаетмагнитный момент, равныйm“pµ ´ 1qa3 B0pµ ´ 1qa3 B0¨«.µ`223¨2Сила на магнитный диполь (ср. с решением задачи 1 из ЭР12007/08, стр. 8, 48):pµ ´ 1qa3 B024πa3 ρBBz pzqez “ ´ez “ ´g.Bz12R3Искомое магнитное поле внутри соленоида равноdc48πRρg3.14 ¨ 5 ¨ 1 ¨ 9.81 ¨ 102B0 ““4¨« 16 ¨ 104 Гс “ 16 Т.3p1 ´ µq10´5F “ pm ¨ ∇qB “ mz ¨Приведем упрощенные соображения в пользутого, что положение лягушки неустойчиво.

Сместим лягушку на бесконечно малое расстояние вгоризонтальном направлении. В первом приближении у вектора магнитного поля в смещенной точкепоявится горизонтальная компонента, направленная в сторону смещения. Тогда все изложенные выше рассуждения, примененные по отношению к оси z 1 (см. рисунок), даютпоявление горизонтальной невозвращающей компоненты у силы,что и означает неустойчивость ˚ .˚В приведенном рассуждении мы пренебрегли вкладом магнитного поля,формируемого внутри капли, в полную энергию системы. На самом деле учетэтого фактора необходим, но представляет собой более сложную задачу.

Отметим только, что теорема Ирншоу на случай диамагнетиков не распространяется, и возможна такая конфигурация магнитного поля, при которой равновесие подвешенной капли воды оказывается устойчивым.159РешенияКонтрольная работа 2Решение задачи 1Интенсивностьволны равнаI0 “падающей˘cc ` 22xE 2 y “E0x ` E0y.4π8πМгновенное электрическоеполе на выходе поляроида находим как проекцию входного поля на ось поляроида:E1 “ pEx cos ϕ ` Ey sin ϕq ep .Интенсивность прошедшей волны получим, усреднив E12 повремени:˘` 2ccxE12 y “ 4πxEx y cos2 ϕ ` xEy2 y sin2 ϕ ` 2xEx Ey y sin ϕ cos ϕ “I1 “ 4π“c8π˘` 22 sin2 ϕ ` 0 .E0x cos2 ϕ ` E0yИскомый коэффициент пропускания:2 cos2 ϕ ` E 2 sin2 ϕE0xI10y.“22I0E0x ` E0yРешение задачи 2Фурье-образ от одного прямоугольного единичного импульса шириной τ,симметричного относительно оси t “0, равенωτ ¯τ´sinc.E1 pωq “22Фурье-образ от прямоугольного импульса, сдвинутого по времени на t0 относительно E1 ptq, отличается появлением фазового1602011/2012 Контрольная работа 2множителя eiωt0 .

Наш сигнал представляет собой последовательность прямоугольных импульсов, сдвинутых один относительнопредыдущего на фазу π ` ωt0 “ π ` ωτ (домножение на eiπ “ ´1равносильно перемене знака). С учетом того, что первый импульссдвинут по времени относительно симметричного на τ{2, получаем искомую спектральную мощность:Epωq ““τ iτ{22eτ iτ{22e``sinc ωτ2sinc ωτ23˘ řN “1˘ 1`e3iωτ1`eiωτqN “τ iτ{22e`sinc ωτ2˘ 1´q31´q“,где q “ ´ eiωτ – знаменатель геометрической прогрессии.

Для модуля Epωq получим:ωτ ¯ cos 3ωττ´2sinc¨.|Epωq| “22cos ωτ2Решение задачи 31. Исходим из общего выражения для групповой скорости вволноводе:aa?c ω˚2 ´ ω20c 4ω20 ´ ω20c2 kz˚3c,(1)“““vg “˚˚ωω2ω02?3cl0 “ vg ¨ τ “τ.22. Расплывание волнового пакета определяется двумя факторами: шириной волнового пакета (по k) и дисперсионными (нелинейными) свойствами среды.

В сумме эти факторы приводят кразбросу групповых скоростей внутри пакета. Чтобы установитьсвязь между ∆kz и ∆vg , запишем уравнение (1) в формеωvg “ c2 kz .161РешенияПродифференцируем это уравнение по kz :dωdvgvg ` ω“ c2 .dkzdkzc2 ´ vg2dvgdvgdω“ vg : vg2 ` ω“ c2 Ñ“.dkzdkzdkzω?2πc dvgac3c, ω “ 2ω0 “:.“В нашем случае vg “2adkz8πУчтем, чтоОценку ширины волнового пакета в k-пространстве получаемиз соотношения неопределенностей: ∆kz “ lπ0 . Тогда имеем:∆vg “ ∆kzacπ acac““.8πl0 8π8l0Удвоению ширины волного пакета (в r-пространстве) соответствует условие ∆vg ¨ T “ l0 , откудаT “l08 ¨ 3c2 τ26cτ28l2“.“ 0 “∆vgac4acaПримечание.

В процессе расплывания волнового пакета ∆kzостается неизменным, поскольку каждая плоская волна, входящая в пакет при t “ τ, никуда не исчезает, и, с другой стороны,никакая плоская волна, которой не было в пакете при t “ τ, неможет возникнуть при t ą τ. Следовательно, ∆vg является неизменным в процессе расплывания пакета.Решение задачи 4Способ 1 (через матричный формализм).Сначала запишем в матричном виде закон преобразования луча при преломлении на сферической границе раздела двух сред споказателями преломления n1 и n2 :˙ ˆ˙ˆ˙ ˆx1x210¨.“11n 1 α1n 2 α2´ n2 ´nR1622011/2012 Контрольная работа 2Отражение удобно формально рассматривать как преломление на границе со средой с показателем преломления n2 “ ´n1 “´1. Тогда преобразование луча при отражении описывается матричным равенством:˙ ˆ˙ ˆ˙ ˆ˙ˆ˙ ˆx1m11 m12x1x21 0¨“¨.“2α1m21 m22α1´α2R 1Теперь применим стандартные формулы для коэффициентаувеличения K и расстояния d2 от зеркала (от главной плоскости)до изображения:d2dAB1“ m21` m22 “`1“,Kn1RA1 B1OA1 “ d2 “ ´n2dm11 d ` m12 n1“ą 0,m21 d ` m22 n12d{R ` 1т.

е. изображение находится за зеркалом (мнимое).В оптимальном положении концы дуги l лежат на сторонахBA1 и BB1 треугольника A1 BB1 . С учетом параксиального приближения можно составить пропорцию (дуга l “выпрямлена” в163Решениявертикально ориентированный отрезок A2 B2 – см. рисунок):dl““2dHd`d2A1 B1“pd`d2 qdHd2“dH´dd2¯`1 “dHp2d{R ` 1 ` 1q “pd{R ` 1q .Отсюда находим:d“Rˆ˙H´1 .2lСпособ 2 (через построение изображения).Построим изображение B1 точкиB. Оно находится на пересечении двухлучей, исходящих из B: один к центру сферы (он падает по нормали кповерхности, следовательно, его продолжение проходит по радиусу), второй – к точке O (в ней нормаль ориентирована горизонтально, поэтому дляпродолжения отраженного луча в области за зеркалом имеем{{B1 OC “ BOD). В силу симметрии задачи изображение A1 точки A располагается симметрично точке B1 относительно оси OC,при этом точка O лежит на прямой A1 B.

Если точка D расположена заметно ближе к сфере, чем точки A и B, то ее изображениебудет располагаться ближе к сфере (с внутренней стороны), чемизображения точек A и B (в отражении человек будет выглядетьпузатым – пунктирная линия на рисунке).В оптимальном положении концы дуги l лежат на сторонахBA1 и BB1 треугольника A1 BB1 (см. рисунок). Тогда для углаβ, опирающегося на дугу l, имеем:β “ Rl ,BD “ CD tg β.1642011/2012 Контрольная работа 2С учетом BD “H2и CD “ d ` R получим:lHctg ´ R.(1)2RОтсюда можно определить минимальный размер зеркальногоучастка, при котором человек увидит себя в полный рост, подойдявплотную к шару (строго говоря, в полный рост он себя не увидитиз-за того, что вследствие искривления изображения живот будетзаслонять ноги):H.l0 “ R arctg2RДля характерных размеров (H “ 170 cм, R “ 4 см) l0 « 6 см(β чуть меньше π{2).ˆ˙HllЕсли l ! R, то tg «иd“R´1 .RR2ld“Для характерных размеров (H “ 170 cм, R “ 4 см, l “ 2 см)d « 166 cм.В случае плоского зеркала (R Ñ 8) его минимальная высота l, независимо от расстояния d, составляет половину роста H(женщины это хорошо знают).Заметим, что выражение (1) получено без использования какихлибо приближений.

Окончательное выражение получено при условии l ! R. Параксиальное приближение не использовалось ни втом, ни в другом случае.Решение задачи 5Определим разность хода лучей в точку с координатой x отдвух щелей:´¯a4d2r1 “ x2 ` p2dq2 « x 1 ` 2x“2“x`2d2x ,165Решенияr2 “?´x2 ` d2 « x 1 `r1 ´ r2 «2d2x´d22x“d22x2¯“x`d22x ,3d22x .Разность фаз волн, приходящих от разных щелей:∆ϕ “ k∆r “3kd2.2xИнтенсивность интерференционной´´ 2картины:¯¯Ipxq “ I0 p1 ` cos ∆ϕq “ I0 1 ` cos 3kd.2xУсловие интерференционного максимума:3kd23d2“ 2πm Ñ xm “,2xm2mλоткуда ∆xm “ xm ´ xm`1 “3d22mλ´3d22pm`1qλ“3d22mpm`1qλ .При этом для выполнения условия d ! xm порядок максимумадолжен лежать в интервале 0 ă m ! 3d2λ .Решение задачи 6В соответствии с привычной постановкой задач на схему Юнга предположим, что для каждого из отверстий задана одинаковая спектральная плотность в виде лоренцевского контура.

Тогдаполная интенсивность получается из заданного распределения интегрированием его по ω в диапазоне от ´8 до 8, поскольку элементарное интегрирование даетI0 γπż8´8„ˇdωpω ´ ω0 q ˇˇ8I0 γ 1“ I0 .“arctgˇpω ´ ω0 q2 ` γ2π γγ´81662011/2012 Контрольная работа 2Для узкого диапазона частот dω можно считать источник монохроматическим и когерентным, поэтому суммарная интенсивность на втором экране в схеме Юнга (с учетом того, что разность2k¨d¨xхода от двух щелей δl “ 2d¨xL , а разность фаз δϕ “L ) равна˘`˘ dI`“ 2 1 ` cos 2ωdxdIΣ “ dI 2 ` 2 cos 2ωdxcLcLdω dω “I0 γp1`cos 2ωdxcL q“ 2 πppω´ω0 q2 `γ2 q dω.Волны с разными частотами являются по отношению друг кдругу некогерентными.

Характеристики

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее