pn_ae_g-5-40-97 (524228), страница 3

Файл №524228 pn_ae_g-5-40-97 (ПНАЭ Г-5-40-97) 3 страницаpn_ae_g-5-40-97 (524228) страница 32013-09-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

В объем моделирования должны быть включены все рассмотренные в проекте места течи пара или питательной воды: в герметичных и негерметичных помещениях, на отсекаемых и неотсекаемых участках, в смежные системы.

5.4.7. Режимы с нарушениями в процессе перегрузки тепловыделяющих сборок (для реакторов типа РБМК)

5.4.8. Режимы с компенсируемыми течами радиоактивных сред из систем и оборудования

5.4.9. Режимы с потерей источников энергоснабжения:

                  1. частичное обесточивание собственных нужд;

                  1. полное обесточивание собственных нужд.

5.4.10. Пожары:

                  1. пожар на БПУ;

                  1. пожар в машинном зале;

                  1. пожар в помещениях систем безопасности;

                  1. пожар в кабельных туннелях.

6. ТРЕБОВАНИЯ К МАТЕМАТИЧЕСКОМУ И ПРОГРАММНОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ ПМТ

6.1. Требования к объему и пределам моделирования

6.1.1. Объем моделирования технологических систем и оборудования во всех имитируемых режимах должен быть таким, что-бы от обучаемых требовалось выполнение тех же действий и процедур на ПМТ, что и при работе на энергоблоке-прототипе.

6.1.2. В объем математического моделирования должны быть включены технологические системы, системы контроля и управления, обеспечивающие функционирование энергоблока во всех режимах работы, приведенных в разделе 5. Степень подробности моделирования должна быть такой, чтобы обеспечивалась имитация работы энергоблока в моделируемых режимах, адекватная реальным процессам.

6.1.3. Объем моделируемых систем энергоблока определяется перечнем контролируемых на БПУ измеряемых и расчетных параметров, режимами работы энергоблока и перечнем моделируемых нарушений нормальной эксплуатации.

Обязательному моделированию на ПМТ подлежат все системы, важные для безопасности АС, контролируемые и управляемые с БПУ, а также системы , влияющие на переходные процессы в реакторной установке.

6.1.4. Все расчетные параметры, представляемые операторам БПУ и рассчитываемые в информационных подсистемах АСУ ТП (информационно-вычислительная система, система внутриреакторного контроля, автоматизированная система управления турбиной и др.), должны быть представлены в ПМТ.

Перечень расчетных параметров должен быть обоснован в проекте ПМТ.

6.1.5. Моделируемые на ПМТ системы, важные для безопасности АС, должны по характеристикам и количеству единиц оборудования соответствовать энергоблоку-прототипу.

6.1.6. На ПМТ должны моделироваться все вспомогательные системы и оборудование, необходимые для реализации режимов, приведенных в разделе 5, контроль которых и управление которыми осуществляются с неоперативных панелей БПУ, ЦПУ, МПУ или непосредственно по месту. Информация об их состоянии должна представляться на РМИ.

6.1.7. ПМТ должен позволять обучаемому выполнять проводимые с БПУ операции по предпусковой подготовке систем, важных для безопасности энергоблока. Эти операции должны включать также проверки готовности систем защиты, сигнализации, блокировок и другие операции по опробованию, испытаниям и эксплуатационным проверкам систем и оборудования, важных для безопасности.

6.1.8. Пределы моделирования должны перекрывать проектные пределы энергоблока-прототипа и обеспечивать моделирование работы аварийных защит и защитных систем безопасности во всех режимах, приведенных в разделе 5.

Конкретные значения пределов моделирования должны быть обоснованы в проекте ПМТ.

6.1.9. Для исключения нежелательных последствий в ПМТ должны быть предусмотрены контролирующие и сигнализирующие средства для информирования инструктора о превышении параметрами моделируемого процесса значений, лежащих за пределами работы математической модели или за пределами режимов работы энергоблока АС.

6.2. Требования к математическим моделям ПМТ

6.2.1. Математические модели ПМТ должны описывать динамические процессы так, чтобы изменение технологических параметров в моделируемых режимах соответствовало изменению этих же параметров в реальных режимах или расчетным данным и не противоречило физическим законам.

6.2.2. Моделирование работы энергоблока должно осуществляться в реальном масштабе времени (как основной режим), а также должна быть предусмотрена возможность останова процесса моделирования, изменения масштаба времени протекания определенных процессов (ускорение, замедление).

Изменение масштаба времени касается только определенных, заранее выбранных процессов, таких как разогрев оборудования при пуске, расхолаживание, ксеноновые колебания и т.п.

6.2.3. Все технологические процессы должны моделироваться до устойчивой стабилизации технологических параметров или достижения пределов моделирования. В этом случае процесс моделирования считается законченным.

6.2.4. Время запаздывания движения исполнительных механизмов при воздействии на органы управления с моторных полей БПУ должно быть таким же, как на энергоблоке-прототипе.

6.2.5. Время вызова форматов, а также время обновления динамических параметров на дисплеях рабочих мест операторов БПУ должно быть таким же, как на энергоблоке-прототипе.

6.2.6. Порядок и длительность выполнения эксплуатационных процедур обучаемыми на ПМТ (например, при выполнении переключений по месту по распоряжению оператора БПУ) должны соответствовать порядку и обычной длительности такой операции на энергоблоке-прототипе*.

6.2.7. Математическая модель ПМТ должна быть верифицирована, для чего необходимо использовать экспериментальные данные, полученные на энергоблоке-прототипе или аналогичных энергоблоках АС, результаты испытаний энергоблока в период пуско-наладочных работ, физического и энергетического пусков, отчеты о результатах расследований нарушений в работе энергоблоков АС, имевших место на энергоблоках данного типа в период эксплуатации, проектные данные о расчетах переходных и аварийных режимов работы основного оборудования и энергоблока в целом, а также результаты расчетов по более детальным программам и программным комплексам.

6.2.8. Процедура верификации математической модели ПМТ должна проводиться в соответствии с Программой верификации ПМТ, разработанной эксплуатирующей организацией. По результатам верификации математической модели ПМТ должен быть выпущен отчет.

6.2.9. Отчет о верификации должен содержать основные сведения о верификации используемых в математической модели расчетных кодов, анализ математической модели, результаты тестирования и перечень используемых для верификации экспериментальных и расчетных режимов энергоблока, сопоставление моделируемых в ПМТ процессов с экспериментальными и проектными данными, анализ выполнения настоящего НД.

6.3. Требования к точности моделирования

6.3.1. Общие требования к точности моделирования

6.3.1.1. Погрешность измерительных приборов на имитаторе БПУ не должна превышать погрешности соответствующих приборов энергоблока-прототипа.

6.3.1.2. Должно выполняться требование к воспроизводимости моделируемого процесса.

При повторных пусках ПМТ из того же самого исходного состояния и использовании той же самой комбинации автоматических действий изменения моделируемых аналоговых и дискретных параметров должны быть каждый раз одинаковы с учетом допустимой погрешности.

6.3.2. Требования к точности моделирования параметров энергоблока в стационарных режимах

6.3.2.1. Проверка точности расчета параметров энергоблока в стационарных режимах должна проводиться не менее чем для четырех уровней мощности, охватывающих весь энергетический диапазон нагрузок, начиная с включения турбоустановки (например, 25, 50, 75 и 100%).

__________________________

* Для длительных технологических операций, не являющихся целью тренировки, допускается их ускоренное моделирование на ПМТ.

Уровень 100%-ной проектной мощности является обязательным; значения промежуточных уровней мощности могут выбираться с отклонениями от указанных значений в зависимости от наличия расчетных и фактических данных об энергоблоке-прототипе.

6.3.2.2. Исходные состояния для проверки параметров стационарного режима должны быть получены путем выполнения эксплуатационных процедур пуска и набора нагрузки энергоблока-прототипа.

6.3.2.3. Вычисленные в ПМТ параметры технологического процесса должны соответствовать параметрам энергоблока-прототипа в пределах следующих значений отклонений (без учета погрешности измерительных средств энергоблока-прототипа):

                  1. перечень параметров с допустимым отклонением +/- 1% от величины диапазона измерительного канала:

а) для реакторов типа ВВЭР:

                  • температура теплоносителя в "холодных нитках" петель;

                  • температура теплоносителя в "горячих нитках" петель;

                  • средняя температура теплоносителя первого контура;

                  • давление пара в парогенераторах;

                  • давление в главном паровом коллекторе;

                  • давление в первом контуре;

б) для реакторов типа РБМК:

                  • давление в барабанах-сепараторах;

                  • давление в главном паровом коллекторе;

                  • суммарный расход теплоносителя в контуре многократной принудительной циркуляции;

                  • температура теплоносителя во всасывающем коллекторе ГЦН;

                  1. перечень параметров с допустимым отклонением  2% от величины диапазона измерительного канала:

а) для реакторов типа ВВЭР:

                  • электрическая мощность блока;

                  • тепловая мощность реактора;

                  • относительный нейтронный поток реактора;

                  • расход теплоносителя через реактор;

                  • перепад давления на активной зоне;

                  • расход питательной воды в парогенераторах;

                  • температура питательной воды на входе в парогенераторы;

                  • расход подпитки первого контура;

                  • расход продувки первого контура;

                  • расход основного конденсата на деаэраторы;

                  • температура основного конденсата на входе в деаэраторы;

                  • давление в деаэраторах питательной воды;

б) для реакторов типа РБМК:

                  • электрическая мощность блока;

                  • относительный нейтронный поток реактора;

                  • тепловая мощность реактора;

                  • расход пара от барабанов-сепараторов;

                  • расход питательной воды в барабанах-сепараторах;

                  • температура питательной воды;

                  • расход основного конденсата за подогревателями низкого давления;

                  • температура основного конденсата на входе в деаэраторы;

                  • давление в деаэраторах питательной воды;

3) для параметров, не приведенных в пп. 1) и 2), допустимое отклонение  10% от величины диапазона измерительного канала.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
121 Kb
Материал
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов стандарта

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее