Главная » Просмотр файлов » detali_mashin_i_ocnovi_konctruirovaniya

detali_mashin_i_ocnovi_konctruirovaniya (521859), страница 2

Файл №521859 detali_mashin_i_ocnovi_konctruirovaniya (Метода по курсовику) 2 страницаdetali_mashin_i_ocnovi_konctruirovaniya (521859) страница 22013-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Механизм подъема с электроприводом. Динамика процесса пуска и торможения. Определение пускового и тормозного моментов. Подбор электродвигателя и проверка его на нагрев. Выбор места установки тормоза и его типа. 2.8.2.2. Механизм поворота Определение реакций опор и сопротивления повороту. Нахождение массы противовеса. Механизм поворота с электроприводом. Динамики процесса разгона и торможения. Подбор электродвигателя по пусковой мощности. 2.8.2З. Механизм передвижения Общее устройство механизмов передвижения кранов и крановых тележек. Расчет ходовых колес. Определение сопротивления движению. Подбор электродвигателя.

Динамика процесса пуска и торможения. Проверка на отсугствие буксования ходовых колес при пуске и юза при торможении. Определение тормозного момента и выбор типа тормоза. 2.8.2.4. 'Устойчивость передвижных поворотных кранов Проверка устойчивости передвижных поворотных кранов. Определение коэффициентов грузовой и собственной устойчивости. 3. ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ Цикл лабораторных работ № 1.

Изучение конструкции привода ленточного конвейера на действующем макете. Изучение конструкций цилиндрического и конического редукторов по натурным образцам. Цикл лабораторных работ № 2. Изучение конструкции червячного редуктора. Разборка и сборка, регулировка подшипников и зацепления. КПД червячного редуктора. Цикл лабораторных работ № 3. Испытание клиноременной передачи. Цикл лабораторная работ № 4. Испытания поперечно-нагруженного болтового соединения. Определение моментов трения в резьбе и на торце . Испытание предварительно затянутого болтового соединения. 4. РАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКИЕ РАБОТЫ 4.1. Работа № 1.

Силовой и кинематический расчет привода. Работу выполняют и защищают во время 7-й установочной сессии. Исходные данные берут из технического задания на курсовой проект. Расчет содержит: подбор электродвигателя привода цепного или ленточного конвейера; определение и разбивку общего передаточного отношения привода по передачам; определение частот вращения, моментов и мощностей для всех валов привода. Результаты расчета сводят в таблицу.

Расчетно-графическая работа № 1 является частью расчетно-пояснительной записки к курсовому проекту, поэтому она должна быть оформлена как ее отдельный раздел (см. раздел 5.5.). Внимание (,Щи исключения ожибок в исходных данных для последующих заданий их выполнение следует начинать только после того, как будет проверено и зачтено первое задание. Иногородним студентам, не выполнивишм работу №1 во время сессии, следует в обязательном порядке прислать ее в университет. 4.2. Работа № 2. Передачи зацеплением. 7 Содержит полный расчет зубчатой (конической или цилиндрической) или червячной пары редуктора привода. 43.

Работа №3. Передачи гибкой связью. Содержит расчет цепной или ременной передачи. 4.4. Работа №.4. Детали, обеспечивающие вращательное движение. Включает ориентировочное определение диаметров валов, конструирование и расчет тихоходного вала редуктора, подбор подшипников для этого вала. Задание должно содержать миллиметровку формата Л1 с изображением в масштабе 1:1 габаритных размеров зубчатых колес по контрольной работе № 2 и эскизную проработку вала с зубчатым колесом и подшипниками.

4.5. Работа №5. Соединения. Расчет группы болтов крепления крьппки подшипникового узла или другого узла по указанию преподавателя (выполняется на 8-м семестре в рамках курсового проекта). График выполнения контрольных расчетно-графических заданий № семес а № недели 6...7 3...4 5...9 10...13 14...17 1 2 3 а № задания 5. КУРСОВОЙ ПРОЕКТ Задание на курсовой проект выдается преподавателем во время 7-ой лабораторно- экзаменационной сессии с указанием фамилии студента и содержания курсовой работы.

Объем курсового проекта - четыре листа графической части и пояснительная записка. 5.1. Лист № 1. Сборочный чертеж редуктора Сборочный чертеж редуктора выполняют в двух - трех проекциях с разрезами, сечениями, дополнительными видами и надписями, необходимыми для понимания конструкции и принципа работы. Чертеж должен содержать изображение всех входящих в редуктор деталей, давать полное представление о конструкции каждой детали. Чертеж выполняют на листе ватмана формата А1 в масштабе 1:1.

Некоторые дополнительные виды и разрезы допускается изображать в уменьшенном масштабе (М 1:2 или М 1:2,5). Не допускается изображать детали резьбовых соединений упрощенно. При их вычерчивании обязательно показывают зазоры между болтом 1винтом) и отверстием детали, запасы резьбы и глубину сверления. Крепежные изделия одного типоразмера допускается изображать один раз, показывая положение остальных осевыми линиями. Подшипники качения вычерчивают упрощенно: одну сторону в разрезе, другую - условно.

Изображения деталей зубчатых и червячных пар выполняют в соответствии с ГОСТ 2.402-68. На чертеже проставляют следующие размеры: - габаритные (длину, ширину, высоту); - сопряженные (посадочные), указывающие посадки подшипников, зубчатых колес, шкивов, муфт, крышек, колец и т.д. (посадки одинаковых деталей допускается проставлять один раз); - установочные и присоединительные (размеры основания редуктора„размеры между осями отверстий под крепежные болты и диаметры этих отверстий, диаметры и длины выступающих концов валов и т.п.); основные, характеризующие редуктор (межосевые расстояния передач, начальные диаметры зубчатых колес, числа и углы наклона зубьев, модули зацеплений); - регулировочные с предельными отклонениями, необходимые для нормальной работы редуктора; - определяющие минимальный и максимальный уровень масла.

Кроме того, на листе приводят технические требования, техническую характеристику и номера позиций всех деталей и сборочных единиц, основную надпись. Технические требования должны отражать дополнительные данные о сборке, регулировке„ изготовлению и эксплуатации редуктора (регулировку подшипников и зацеплений, способ герметизации плоскости разъема корпуса, объем заливаемого масла и периодичность его замены, режим обкатки и др.). В технической характеристике редуктора приводят: передаточное число, момент на выходном валу, частоту вращения тихоходного (быстроходного) вала редуктора и т.п. Номера позиций располагают параллельно основной надписи чертежа вне контура изображения, сгруппированные в колонки и строчки.

Основная надпись выполняется и заполняется в соответствии с ГОСТ 2.104-68. Для листа № 1 составляют спецификацию в соответствии с ГОСТ 2.108-68, в которую записывают все документы курсового проекта. 5.2. Лист №2. Сборочный чертеж муфты Сборочный чертеж предохранительной, центробежной или комбинированной муфты выполняют в двух проекциях в масштабе 1:1. Требования к оформлению чертежа аналогичны п. 5.1. Спецификацию к листу №2 не разрабатывают. 5.3.

Лист №3. Рабочие чертежи деталей Рабочие чертежи деталей выполняют на листе ватмана формата Л1, разбитом на форматы по ГОСТ 2.301-68, достаточные для изображения деталей в масштабе 1:1. Дополнительные сечения, виды и разрезы допускается изображать в уменыпенном масштабе (М 1:2 или М 1:2,5). Перечень и количество деталей назначает преподаватель при выдаче задания на курсовой проект. Деталь изображают в том положении, в котором производят обработку основных ее поверхностей. Чертеж детали должен содержать все данные, определяющие ее форму размеры, предельные отклонения размеров и формы, шероховатость поверхностей, марку материала, вид термообработки с указанием предельных значений твердости и другие сведения, необходимые для изготовления и контроля детали. 5.4.

Лист № 4. Чертеж общего вида привода Чертеж общего вида привода выполняют в масштабе, предусмотренном ГОСТ 2.302- 68, в двух - трех проекциях. Чертеж должен давать полное представление о конструкции привода, его эксплуатационных характеристиках, основных размерах, присоединительных поверхностях узлов, сборочных единиц и деталей, составляющих привод. Узлы, сборочные единицы и детали привода изображают на чертеже упрощенно, опуская мелкие конструктивные элементы деталей (фаски, радиусы закруглений, проточки и т.п.). Крепежные изделия (кроме фундаментных болтов) показывают осевыми линиями. На чертеже привода должны быть приведены: - изображения всех элементов привода и приводного вала конвейера с барабаном или звездочками; - габаритные, присоединительные и монтажные размеры; - технические требования к монтажу привода; - техническая характеристика привода; - план фундамента; - обозначения узлов привода в виде выносок на полках.

5.5. Расчетно-поясннтельная записка Расчетно-пояснительную записку выполняют чернилами одного цвета на стандартных листах формата А4. Текст следует располагать на одной стороне листа. Записка должна содержать: титульный лист, техническое задание, необходимые расчеты, список использованной литературы, оглавление и приложение (бланки спецификации). Записку разбивают на разделы и пункты, которые нумеруют арабскими цифрами (1.; 1.14 и т.д.). Наименование разделов и пунктов записывают в виде заголовков. Каждый расчет раздела или пункта также должен содержать заголовок, указывающий рассчитываемый параметр.

Запись расчетов должна состоять из формулы, численных значений параметров, в нее входящих, результата и его размерности. Ниже дают расшифровку параметров, входящих в формулу, с указанием литературного источника и номера страницы. Содержание расчетно-пояснительной записки 1. Титульный лист. 2. Введение. 3.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
140,8 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее