111 (520113), страница 2

Файл №520113 111 (Билеты на зачёт) 2 страница111 (520113) страница 22013-09-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

30. Резонатор лазера на углекислом газе имеет следующие параметры: L = 1м; R1 = 4м; R2 = – 2 м. Определить, устойчив или неустойчив этот резонатор. Классифицировать этот резонатор.

31. В гелий неоновом лазере показатель усиления активной среды:  = 0,06 м – 1; длина активной среды l = 0,33 м; диссипативные потери A = 1%, полезные потери = 1,5%. Длина волны генерируемого излучения  = 0,63 мкм. Определить коэффициент усиления K и коэффициент обратной связи . Определить добротность резонатора Q . Возможна ли генерация при таких данных?

32. Активный элемент лазера на парах меди метровой длины характеризуется самым большим в практически реализованных лазерах ненасыщенным логарифмическим коэффициентом усиления децибел. Определить простой коэффициент усиления K0, удельный показатель усиления  и полный показатель усиления G.

33. На сколько изменится частота лазерного излучения, если в резонатор длиной L поместить пластинку толщиной d и показателем преломления n .

34. Естественное излучение проходит через поляризатор и четвертьволновую фазовую пластинку. При какой ориентации осей пластинки относительно осей поляризатора прошедшее излучение будет иметь левую круговую, правую круговую, линейную поляризацию.

35. Во сколько раз отличается интенсивность на оси гауссова пучка в перетяжке и на границе ближней зоны.

36. Определить для резонатора с параметрами: L = 1 м; R1 = R2 = 2 м;  = 1мкм размер пятна в перетяжке и угол расходимости основной моды.

37. Определить частотные характеристики гелий-неонового лазера (  0,6328 мкм) с такими характеристиками: длина резонатора примерно равная длине активной среды – L = 0,3 м; ненасыщенный показатель усиления среды – 0 = 0,06, диссипативные потери –  = 1%, коэффициент пропускания выходного зеркала (полезные потери) –    полуширина неоднородно уширенной спонтанной линии излучения – D =1500 МГц.

38. Определить доплеровскую ширину линии для линии неона 633 нм, для линии углекислого газа (CO2) 10 мкм при температуре 400 К и для линии меди 510 нм при температуре 1800 К.

39. Резонатор лазера на углекислом газе имеет следующие параметры: L = 2 м; R1 = 10 м; R2 = – 11 м . Определить, устойчив или неустойчив этот резонатор.

40. Найти максимально возможный и оптимальный коэффициент связи для резонатора гелий-неонового лазера, если ненасыщенный коэффициент усиления активной среды K составляет 1,06, а коэффициент бесполезных потерь  = 0,01.

41. До какой температуры следует нагреть абсолютно черное тело, чтобы его спектральная плотность энергетической светимости совпадала с этой же величиной для гелий-неонового лазера мощностью 1 милливатт (радиус пучка на выходе из лазера равен 0.3 мм), а ширина линии лазерного излучения составляет 1000 Гц.

42. Оценить ширину спектральной линии, соответствующей переходу между уровнями, время жизни которых имеет порядок с.

43. Какую долю от населённости основного уровня составляет в равновесном состоянии населённость уровня с энергией 0,1 эВ при температуре 300К (статистические веса принять равными единице).

44. Ненасыщенный логарифмический коэффициент усиления лазера на парах меди Найти условие для коэффициента обратной связи  , при котором возможна генерация.

45. В гелий - неоновом лазере длина активной среды l = 0,33 м, показатель усиления активной среды:  = 0,06 м – 1; диссипативные потери  = 1 %, полезные потери = 1,5 %. Длина волны генерируемого излучения  = 0,63 мкм. Определить коэффициент усиления K и коэффициент обратной связи . Определить добротность резонатора Q . Возможна ли генерация при таких данных?

46. Ненасыщенный логарифмический коэффициент усиления CO2-лазера: Дб. Найти условие для коэффициента обратной связи , при котором возможна генерация.

47. Записать формулу, определяющую отношение вероятностей стимулированного и спонтанного излучений. Найти во сколько раз изменяется это отношение при переходе от оптического диапазона (= 1мкм) к радиодиапазону (= 1м).

48. Активный элемент лазера на парах меди метровой длины характеризуется самым большим в практически реализованных лазерах ненасыщенным логарифмическим коэффициентом усиления Определить простой коэффициент усиления K0 , удельный показатель усиления  и полный показатель усиления G .

49. Ненасыщенный показатель преломления рубинового лазера   см-1, а длина активной среды l = 10см. Найти условие для коэффициента обратной связи (), при котором возможна генерация.

50. Сравните освещенность от точечного источника (лампы) мощностью 100 Вт на расстоянии 10 м и от гелий-неонового лазера мощностью 1 милливатт в перетяжке и на расстоянии 1000 м от перетяжки (радиус пучка в перетяжке – 0.3 мм).

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
96 Kb
Высшее учебное заведение

Список файлов вопросов/заданий

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее