Антиплагиат Горелкин (1233229), страница 6
Текст из файла (страница 6)
Осуществляя меры по оздоровлению условий жизнедеятельности детей в семье,способствует восстановлению социального статуса ребенка, укреплению его связей с основными институтамисоциализации.Коррекционно-развивающая функция. На основе комплексной диагностики в доме-интернате определяется системамермедико-социальной,психолого-педагогическойработысдетьми,ориентированнойнакоррекциюихпсихического, личностного развития, восстановление утраченного или формирование недостающего социального[19]опытадетей.Оздоровительная функц ия. На базе детского дома-интерната осущ ествляется медиц инская помощ ь, в союзе с различнымимедиц инскими учреж дениями, которые занимаются восстановлением, укреплением устойчивости организма к влияниюмногообразныхнегативныхфакторов.
Осущ ествляетсятакж епрофилактиказаболеванийвоспитанников, текущ еемедиц инское обслуж ивание, проводятся закаливающ ие проц едуры, обеспечение полноц енным питанием,соблюдение санитарно-гигиенических норм, закрепление навыков здорового образа жизни.Компенсаторская функция. В [19]детском доме создаются условия для компенсац ии последствийзапущ енности, которым воспитанники подвергались с рож дения.различныхвидовдепривац ииипедагогическойРегулирующ ая функц ия.
Она связана с упорядочиванием педагогических проц ессов и влияния на формирование личностивоспитанника, детского и взрослого коллективов.КГБОУдля[7]детей-сироти детей,[2]оставшихся [4]безпопечения родителей «[2]Детский дом- [8]интернат № 32» является компонентом общ ей государственной системы профилактики детской безнадзорности. Итак, какдетский дом сотрудничает с органами опеки и попечительства, то возмож но помещ ениенесовершеннолетних[21]детей-сироти детей, оставшихся без попечения родителей в приемные семьи.[1]Нообязательно перед этим проводят предварительную работу с потенциальными усыновителями и опекунами,тестируют их, и[19]даж е после всех проверок, спец иалистыне оставляют без внимания опекунов и в первые месяцы совместной жизни с детьми.[19]Итак, мож но сказать, что деятельность КГБОУдля[7]детей-сироти детей,[2]оставшихся [4]безпопечения родителей «[2]Детского дома-интерната № 32» направлена на воспитание ц елостной здоровой личности, реализац ию и защ иту правдетей и семьисо стороны государства, содействие стабильности семьи как социального института, а[31]такж е гуманизац ию связей меж ду соц иальными институтами.2.2.
Нормативно–правовые основы деятельности интернатных учреж денийФормирование современной сети учреждений социального обслуживания семьи и детей в Российской Федерацииначалось в 1993-1994 годах. Начало этому процессу послужило принятие Указа Президента Российской Федерации« О[12]мерахгоды»,впо реализации Всемирной Декларации об обеспечении выживания, защиты и развития детей в 90-е[9]которомтерриториальнуюсетьорганамисполнительнойучрежденийновоговластитипа.наКместах рекомендовалось создавать инастоящемувременисформированаукреплятьопределеннаязаконодательная база системы социального обслуживания семьи и детей.
Она включает в себя международноезаконодательство,российскиегосударственныезаконыиместныеположения,инструкции,методики.Международное законодательство по защите детства представлено Хартией детства, Декларацией прав ребенка.Под«нормативно-правовойзащитой»социальнойработысребенкомпредполагаетсяпониматьсистемузаконодательно установленных государством социальных гарантий, мероприятий и учреждений, обеспечивающихпредоставление оптимальных условий жизни, удовлетворение потребностей, поддержки жизнеобеспечения идеятельности существованияребенка в современных условиях жизни, для более полного и гармоничного егопсихического и физического развития.
Характеризуя существующую нормативно-правовую базу учрежденийсоциального обслуживания семьи и детей, в том числедома-интерната, прежде всего, необходимо обратитьвнимание на то, что во второй половине 90-х годов был принят ряд федеральных законов о социальномобслуживании, что укрепило правовую базу развития социальных услуг: это законы «[12]Об основах социальногообслуживания населения в Российской Федерации №195- [4]ФЗ от 15.11.1995, Федеральный Закон «[12]Об основахсистемы профилактики и правонарушений несовершеннолетних» №120 от 21«[7]Обосновных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» №[12]федерального[4]способствовалозаконаразвитию«Обосновахсоциальногообслуживания[8]мая[12]Федеральный1999г.124- [4]ФЗ [8]отнаселенияв24.07.1998г.РоссийскойзаконПринятиеФедерации»[12]интернатных учреж дений для несовершеннолетних.http://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13479969&repNumb=112/1824.06.2015АнтиплагиатДетский дом-интернатявляетсяучебно-воспитательнымучреждениемгосударственнойсистемысоциальнойзащитынаселения,оказывающим социальную помощь несовершеннолетним с различными формами и степенью дезатаптации, в томчисле таким детям, которые попали в сложные жизненные ситуации, а также детей оставшихся без попеченияродителей.Согласно действующему законодательству, государство обеспечивает предоставление социальных услуг детям,попавшим в трудную жизненную ситуацию.
В свою очередьдетский дом-интернат оказывает помощь детям,оставшимся без попечения родителей; детям, проживающим в малоимущих семьях, самовольно ушедшим из дома,находящимся в социально опасном положении; детям, родители которых не исполняют своих обязанностей по ихвоспитанию, обучению, содержанию, отрицательно влияют на их поведение либо жестоко обращаются с ними;детям, лишившимся места жительства и средств к существованию.Принятие[12]Федеральногозакона «[7]Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»[4]позволило законодательно определить и закрепить важ нейшие приоритеты и направления государственной политики вотношении защ иты и обеспечения прав детей с учетом особенностей их физического состояния, э тапов возрастного исоц иального развития.Федеральный закон «[7]Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» №124- [4]ФЗ от 24.07.1998г.[12]Этот закон устанавливает основные гарантии прав и законных интересов[10]детей, предусмотренные Конституц ией РФ в соответствии с Конвенц ией ООН о правах ребенка.
В частности, законпредусматривает разработку и реализац ию ц елевых программ защ иты прав и законных интересов детей, поддерж кидетства,как на федеральном, так и на региональном уровне.[15]Этот закон признан основным федеральным законодательным актом, регулирующ им вопросы реальности, гарантии исоблюдения прав детей в России. Признав детство важ ным э тапом в ж изни человека, он утверж дает приоритеты правдетей, удовлетворения их основных соц иально-э кономических потребностей, воспитания, обучения и развития творческиактивной, высоконравственной, физически, умственно и психически здоровой граж данской личности.ПринятиеЗакона «Об основах системы профилактики и правонарушений несовершеннолетних»[12]сталоочередным шагом попути последовательного правового оформления новых концептуальных подходов профилактической работы снесовершеннолетними в России.[22]Данный правовой акт законодательно закрепил функц ии всех органов и учреж дений, входящ их в систему профилактикибезнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.В настоящ ее время на основании данного законарегламентируются права лиц, находящихся в домах-интернатах, в отношении которых проводится индивидуальнаяпрофилактическая работа: несовершеннолетним, их родителям или законным представителям, в отношении которыхпроводитсяиндивидуальнаяпрофилактическаяработа,обеспечиваютсяКонституцией Российской Федерации, Конвенцией ООН о правахРоссийской Федерации,Федеральным законом № 120,праваи свободы,гарантированные[12]ребенка, [13]международнымидоговорамииными нормативными правовыми актами РоссийскойФедерации, законами и нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации.В 2000 году[12]утвержден [16]ряднормативных актов, разработанных во исполнение нового[12]Федеральногозакона "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних", впостановления"[12]Обнесовершеннолетних,утверждениинуждающихсявпримерныхсоциальнойПоложенийореабилитации",специализированных"[4]Обиосуществлении и финансировании деятельности, связанной с перевоз[4]частности,учрежденияхутверждениидляПоложенияобой несовершеннолетних, самовольноушедших из семей, детских домов, школ-интернатов, специальных учебно-воспитательных и иных детскихучреждений".[10]Благодарярешитьсозданию социозащитных учреждений, другим мерам, о которых говорилось выше, удалось в основномпроблемудетскойбезнадзорности,еслиследоватьопределениюэтогопонятия,приведенномувФедеральном законе "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних".Согласно этому закону дети-беспризорники и безнадзорные дети - это разные по статусу категории детей.[5]Несовершеннолетние,находящиеся в учреждениях системы профилактики безнадзорности и правонарушенийнесовершеннолетних, пользуются правами в[13]установленном порядке на: (в ред.
Федерального закона от 07.07.2003 №11-ФЗ)уведомление родителей или законных представителей о помещении несовершеннолетнего в учреждение.наличии сведений о месте жительства или месте пребывания[10]родителей[13]Приили законных представителейинформация о помещение несовершеннолетнего в указанное учреждение должна быть направлена им в течении 12часов с момента его помещения, а при отсутствии сведений о родителях или[13]законных [15]представителей указанное уведомление в течениитрех суток с момента помещения несовершеннолетнего направляется в орган опеки и попечительства по егопоследнему месту жительства; получение информации о целях своего пребывания в учреждении, правах и обобязанностях, основных правилах, регулирующих внутренний распорядокhttp://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.13479969&repNumb=1данного учреждения; гуманное, не13/1824.06.2015Антиплагиатунижающее человеческого достоинства обращение ([13]Федеральный закон от 07.07.2003 №11-ФЗ);поддержание связи с семьей путем телефонных переговоров и свиданий без ограничения их количества; получениепосылок, бандеролей, получение и отправление писем и телеграмм, без ограничения их количества; обеспечение[13]бесплатным [15]питанием,утвержденнымодеждой, обувью и другими предметами вещевого довольствия по[15]Правительством[13]нормам,Российской Федерации; обеспечение бесплатной юридической помощью сучастием адвокатов, а также иных лиц, имеющих право на оказание юридической помощи в соответствии с законом(в[13]Планомред.
Федерального закона от 07.07.2003 №11- [16] ФЗ)первоочередныхнесовершеннолетних,мероприятий[12]утвержденнымпоусилениюпрофилактики[16]ПостановлениембеспризорностиибезнадзорностиПравительства РФ от 13 марта 2002 года, былопредусмотрено подготовить предложения о внесении в законодательство Российской Федерации изменений,направленных на усиление ответственности родителей ([12]законных представителей) несовершеннолетних заневыполнение обязанностей по воспитанию, содержанию, обучению несовершеннолетних ([8]СЗ РФ.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
