ВКР (1228711), страница 6

Файл №1228711 ВКР (Разработка лабораторных работ на пневматическом стенде ВЛ-80) 6 страницаВКР (1228711) страница 62020-10-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Тормозной путь составил 340 340 м.при расчетном 319 319 м.В 00 ч 11 м на 2210 км 7 пк остановился по зеленому огню локомотивногосветофора. Расшифровка тормозного пути при выполнении экстренного тормо-Отформатировано: Отступ: Перваястрока: 0,75 см, Не изменятьинтервал между восточноазиатскимии латинскими буквами, Не изменятьинтервал между восточноазиатскимибуквами и цифрамиОтформатировано: Отступ: Перваястрока: 0,75 см, Без запрета висячихстрокжения на 2011 2011 км 1 пк выполнена с применением отсчетного микроскопа.Отформатировано: Отступ: Перваястрока: 0,75 см, интервал Перед: 14пт, После: 14 пт1.5 Контрольная проверка автотормозов поезда № 2191Отформатировано: Заголовок 2,По ширине, интервал Перед: 14 пт,После: 14 птСтанция производства полной пробы автотормозов и где выдана справкаформы ВУ-45 – станция Тында. Зарядное давление в тормозной магистралилокомотива 5,1 1 кгс/см2, хвостового вагона 4,9 9 кгс/см2.

Плотность питательнойсети 0,2 2 кгс/см2 за 170 170 секунд, тормозной сети 0,2 2 кгс/см2 за 110110 секунд локомотива, плотность уравнительного резервуара крана машиниста0,1 1 кгс/см2 за 190 190 секунд. Темп перехода с повышенного на нормальноедавление 0,2 2 кгс/см2 за 115 115 секунд. Стабильность поддержания давления втормозной магистрали при поездном положении ручки и перекрыши с питаниемпосле ступени торможения – стабильное. Завышение давления в уравнительномрезервуаре после снижения давления в нем на 1,5 5 кгс/см2 и перевода ручкикрана в перекрышу с питанием 0,3 3 кгс/см2 за 40 40 секунд. Пределы давления вглавных резервуарах : верхний 9,0 0 кгс/см2 нижний 7,6 6 кгс/см2. Проходимостьвоздуха через блокировочное устройство № 367 – 36 сек.Плотность тормозной сети поезда: 0,5 5 кгс/см2 за 138 138 секунд.Вагонов с выключенным тормозом – нет.4Вагоны тормозаВагоны тормоза, которых включены, но не пришли в действие или самопроизвольно отпустили: 54241088 – 10 10 сек.; 73023806 - – самопроизвольный отпуск – 46 46 сек.Величина выхода штока тормозных цилиндров при служебном торможенииот 65 до 100 100 мм: в норме.Время отпуска хвостовой группы вагонов – 42 42 секунды.Тормозное нажатие на 100 100 тс веса поезда: определенное в результатеконтрольной проверки 798 798 тс./ потребное – 452 т.с.Отформатировано: интервалПеред: 14 пт, После: 14 пт1.5.1 .

Выявленные нарушения по результатам контрольной проверкиОтформатировано: (нет)Полученные результаты контрольной проверки:- не отрегулирована рычажная передача на вагонах №: 57735490, 5095330,50056860, 57132011, 51617975, 54243151, 50981128; - -– вагон № № 57676957не исправен разобщительный кран; - – вагон № № 54243126 не закреплен поводок выпускного клапана ВР483; –- вагон № № 52243480 не типовое крепление крышки коробки скользуна; –- вагон № 50177450 не закреплена крышкаскользуна; -№ 54726591 клиновидный износ тормозной колодки.Отформатировано: По ширине,Отступ: Первая строка: 0,75 смОтформатировано: Отступ: Перваястрока: 0,75 см, интервал Перед: 14пт, После: 14 пт1.5.2 Рассматриваемые причины сходаОтформатировано: Заголовок3;Заголовок 3 Знак1, По ширине,интервал Перед: 14 пт, После: 14Результатом схода являются следующие причины:- Просадка просадка и нарушение геометрии верхнего стрлоения пути;- Образование образование контртока в тяговых электродвигателях тепловоза (ТЭД) в момент набора первых позиций контролера машиниста после выполнения режима торможения (режим выбега).

То есть ТЭД перешли в режимгенератора и создали тормозной эффект. Тормозной эффект усилился измене5нием элемента профиля пути плюс 2 2 ‰0/00. Сложившиеся две ситуации позволили выдавить головные вагоны под действием сил от набегающего составана уклоне минус 8 8 ‰0/00. Таким образом, головные вагоны оказались междумолотом – набегающий состав и наковальней заторможенный тепловоз.Отформатировано: По ширине,Отступ: Первая строка: 0,75 смОтформатировано: Шрифт: TimesNew Roman, 14 пт, не полужирный,русский1.5.3 Принятые мерыОтформатировано: Отступ: Перваястрока: 0,75 см, интервал Перед: 14пт, После: 14 птОтформатировано: русскийПлан организационно-технических мероприятий по случаю схода подвижного состава в поезде № 2191 на перегоне Ларба -– Эльгакан, участке Тында -–Юктали 2210 км 7 7 пк в сутках 05.01.2013 2013 года приведен в таблице в таб-Отформатировано: Заголовок3;Заголовок 3 Знак1, интервалПеред: 14 пт, После: 14 птОтформатировано: Отступ: Перваястрока: 0,75 смлице 12.21.Отформатировано: Отступ: Перваястрока: 0,75 смОтформатировано: интервалПеред: 14 птТаблица 1.2 – План организационно-технических мероприятийНаименование мероприятияСрок ис-Ответствен-полненияный за вы-Отформатировано: Цвет шрифта:ЧерныйОтформатированная таблицаОтформатировано: По центруполнение12Отформатировано: Цвет шрифта:Черный3Отформатировано: Цвет шрифта:ЧерныйКомандно-инструкторскому составу провестидополнительный инструктаж локомотивным бригадам о порядке управления автоматическимитормозами в пути следования в зимний период,15.01.2013Отформатировано: Шрифт: 10 пт,полужирный, курсив, Цвет шрифта:ЧерныйТЧЭЗ, ТД,Отформатировано: По центруТЧП, ТЧМИОтформатировано: Цвет шрифта:ЧерныйОтформатировано: По центрудействиям при падении давления в ТМ6Внести в программу обучения машинистов натренажерном комплексе Торвест -– видео перечень аварийных и нестандартных ситуаций, с от-Отформатировано: По центрупостоянноТЧЭГ,УККОтформатировано: По центруработкой действий локомотивной бригады.Подготовить памятку по выполнению регламентапереговоров при обнаружении неисправностипути, падению давления в составе поезда, сходуОтформатировано: По центруТЧЭГ, ТЧЗЭ,январьОтформатировано: По центруУККподвижного состава т.д.Подготовить памятку по действиям локомотивных бригад в нестандартных ситуациях с учетомобстоятельств схода подвижного состава на пе-Отформатировано: По центру01.03.2013ТЧЭГ, ТЧЗЭ,Отформатировано: По центруУККрегоне Ларба – -Эльгакан.Локомотивным бригадам при отправлении установить строгий контроль за параметрами плотно- Постоянности и проходимости ТМПроверять порядок продувки пневматическихмагистралей локомотива, выполняемых локомотивными бригадами при приемке-сдаче локомотива, с предоставлением актов проверокТЧЭЗ, ТД,ТЧП, ТЧМИОтформатированная таблицаПостоянноТЧЗЭВ периодТД, ТЧП,дежурстваТЧМИ7Окончание таблицы 1.2Отформатировано: По левомукраю, Автовыбор интервала междувосточноазиатскими и латинскимибуквами, Автовыбор интерваламежду восточноазиатскими буквамии цифрами1.5.4 Сход грузового поезда 08.02.2017Отформатировано: Отступ: Перваястрока: 0,75 см, интервал Перед: 14пт, После: 14 птСход девяти вагонов с углем грузового состава на 2598 2598 км перегонаКлепикова – Первопроходца.

Грузовой состав из 60 60 вагонов следовал состанции Тында до станции Верхнезейск. Авария произошла в 10:-00 часов. До-Отформатировано: Заголовок3;Заголовок 3 Знак1, По левомукраю, интервал Перед: 14 пт, После:14 пт, Автовыбор интервала междувосточноазиатскими и латинскимибуквами, Автовыбор интерваламежду восточноазиатскими буквамии цифрамикументальное фото приведено на рисунке 1.5.Отформатировано: интервалПеред: 14 птРисунок 1.5 –– Фотография Фотографии происшествия Тында -– ВерхнезейскОтформатировано: По центру,интервал После: 14 пт,Междустр.интервал: 1,5 строкиОтформатировано: интервалПосле: 14 пт, Междустр.интервал:1,5 строкиОтформатировано: Отступ: Перваястрока: 0 смОтформатировано: По центру,Отступ: Первая строка: 0,75 см,интервал Перед: 14 пт, После: 14птОтформатировано: Заголовок 3Знак1.5.5 Столкновение электропоезда с пассажирским поездом 08.04.20171.5.5 Столкновение электропоезда с пассажирским поездом 08.04.2017Отформатировано: Отступ: Перваястрока: 0,75 см, интервал Перед: 14пт, После: 14 пт8Последним случаем столкновения является происшествие пассажирскогопоезд Москва – Брест с электричкой из-за отказа тормозной системы.

Столкновения сорвавшейся с тормозов электрички и пассажирского поезда произошлона перегоне между станциями «Кунцево» и «Фили». У пригородного поездаМосква – Усово отказали тормоза. За пригородным поездом следовал пассажирский поезд Москва – Брест, машинист которого также экстренно затормозил, но расстояние было недостаточным и столкновения избежать не удалось. Срельсов сошли четыре вагона электрички и секция локомотива пассажирскогопоезда (рисунок. 1.6).

Электричка успелаЭлектричка успела набрать скорость49 49 км/ч. Пострадало 28 28 человек.Рисунок 1.6 –– Фотография случая столкновения электропоезда с пассажирским поездом92 ТЕХНИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ ПНЕВМАТИЧЕСКОГО СТЕНДАЭЛЕКТРОВОЗА ВЛ-802.1 Функциональные возможности стенда, технические параметры иОтформатировано: Отступ: Перваястрока: 0,75 см, интервал После: 28птОтформатировано: Отступ: Перваястрока: 0,75 см, интервал Перед: 14пт, После: 14 пткомплектацияВнешний вид пневмостенда электровоза ВЛ-80 изображен на рисунке 2.1.Отформатировано: Шрифт: 14 пт,не полужирныйОтформатировано: Отступ: Перваястрока: 0,75 см10Отформатировано: Шрифт: 12 птРисунок 2.1. –– Внешний вид пневмостенда электровоза ВЛ-80Отформатировано: По центру,Отступ: Первая строка: 0,75 см,интервал Перед: 14 пт, После: 14пт, Междустр.интервал: одинарный0Отформатировано: Заголовок1;Заголовок 1 Знак, По центруТехнические параметры:аА) гГабаритные размеры 6800× х 2100× х 800Отформатировано: Поз.табуляции:нет в 0,95 смбБ) вВес 1200 1200 кг;вВ) эЭлектропитание:- для ПЭВМ и оборудования –оборудования – 220 220 В, 50 50 Гц;- для компрессораОтформатировано: Отступ: Перваястрока: 1,25 см– 380 380 В;Гг) Максимальное максимальное давление сжатого воздуха 9,0 0 кгс/см².Использование тренажера без программного обеспечения осуществляется:а) наглядное представление реальных тормозных приборов и агрегатов, используемых на локомотиве и вагоне;б) изучение взаимодействия пневматического оборудования при работе вединой системе;в) изучение и отработка навыков проверки и регулировки параметров пневматической системы (зарядное давление в тормозной магистрали, ликвидациясверхзарядного давления, регулировка давления в цепях управления и др.);г) изучение принципов управления автотормозами или электропневматическими тормозами (в зависимости от комплектации оборудования);д) возможность рассмотрения процессов, происходящих в тормозной системе локомотива и вагона в зависимости от установки режимных переключателейи величины загрузки вагона.Использование тренажера с программным обеспечением:а) Отображать отображать газодинамические процессы в тормозной системелокомотива и грузового вагона в реальном масштабе времени;б) Изучить изучить процессы в хвостовой части грузового поезда длиной60-100 вагонов;11Отформатировано: Обычный, Полевому краю, Отступ: Первая строка:0 смв) Задавать задавать различные параметры состава (количество вагонов,плотность тормозной системы, распределение утечек сжатого воздуха, вес состава, величину уклона и др.);г) Моделировать моделировать движение грузового поезда различного весаи длины на спуске в зависимости от режимов управления тормозами поезда ссоблюдением требований безопасности движения.2.2 Подготовка тренажера к работеПри работе тренажера без программного обеспечения:а) Проверить проверить порядок установки ручек разобщительных крановна лицевой и задней части тренажера при необходимости установить их в нормальное положение в соответствии с пневматической схемой при системе «локомотив + 1 вагон»;б) Включить включить компрессор и зарядить систему сжатым воздухом доустановленного давления в главном резервуаре (в пределах до 9,0 0 кгс/см²)(рисунок.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,94 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее