ПЗ ВКР (1223752), страница 7

Файл №1223752 ПЗ ВКР (Организация движения рельсового автобуса на участке Гродеково - КНР) 7 страницаПЗ ВКР (1223752) страница 72020-10-05СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

По окончании работы локомотивная бригада обязана: - закрепить локомотив от самопроизвольного ухода на станционных или тракционных путях депо, подложив тормозные башмаки под колесные пары; - на позиции в депо, ПТОЛ убедиться в снятии напряжения с контактной подвески по показаниям сигнализации и положению рукоятки привода секционного разъединителя контактной подвески; - отметить в журнале технического состояния локомотива о замеченных неисправностях электрооборудования, приборов безопасности и другие замечания; - пройти послерейсовый медицинский осмотр; - сдать дежурному по депо или передать машинисту, принимающему локомотив, в пункте смены локомотивных бригад, инвентарный комплект ключей и реверсивную рукоятку, которые по номеру на ключах соответствуют данному локомотиву. В случаях загрязнения в процессе работы кожных покровов тела вредными и опасными веществами (нефтепродукты, угольная пыль) машинист, помощник машиниста, кочегар должны принять душ с применением смывающих средств, предусмотренных иповыми нормами. [3, c. 28]

5 Показатели использования подвижного состава

5.1 Расчет показателей работы и использования подвижного состава

Суммарное время работы рельсового автобуса за сутки определяется по формуле:

, (5.1)

где ‒ суммарное время нахождения поезда «туда»;

‒ суммарное время нахождения поезда «обратно»;

‒ суммарное время простоя на ст. Гродеково;

‒ суммарное время простоя на ст. Суйфэньхэ;

Согласно расписанию движения рельсового автобуса.

3 ч. 9 м., 3 ч., 2 ч. 48 м., 3 ч. 12 м.

Следовательно 3 ч. 9 м.+3 ч.+2 ч. 48 м.+3 ч. 12 м.= 12 ч. 9 м.

Среднесуточный пробег рассчитывается по формуле:

, (5.2)

где ‒ число рельсовых автобусов, участвующих в движении за сутки;

‒ расстояние от ст. Гродеково до ст. Суйфэньхэ, 26 км.;

N ‒ число пар поездов, N 3.

км.

Среднее время оборота бригады рассчитывается по формуле:

, (5.3)

где  сумма работы бригады «туда» и «обратно»;

N  число пар поездов.

2 ч. 15 м.

Техническая скорость рассчитывается по формуле:

, (5.4)

где  среднесуточный пробег рельсового автобуса, км.;

 время в движении.

Согласно расписанию движения поездов :

63 м.+66 м. = 129 м. = 2 ч. 9 м.

Далее рассчитываем техническую скорость :

53,7 км/ч.

Определим явочный штат бригад по формуле:

, (5.5)

где, исходя из формулы (5.3) , 2 ч. 15 м.;

 полны оборот рельсового автобуса определяется по формуле:

(5.6)

Подставляя раннее значение в формулу (5.6) рассчитываем полный оборот:

4 ч. 3 м.

2,1 бригады

Сведем все полученные данные в таблицу 5.1

Таблица 5.1  Показатели использования подвижного сотава

Показатель

Результаты расчета

Эксплуатируемый парк,

1 рельсовый автобус

Бюджет времени РА-2:

время в пути

простой на станции Гродеково

простой на станции Суйфэньхэ

2,9 ч.

1,5 ч.

0,52 ч.

Средний оборот локомотива,

4,3 ч.

Среднесуточный пробег,

156 км.

Техническая скорость,

53,7

Среднее время оборота бригады,

2,15 ч.

Явочный штат бригад,

2 бригады

6 БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ в процессе РАБОТы ЛОКОМОТИВНЫХ БРИГАД

6.1 Разработка мероприятий по обеспечению охраны труда локомотивных бригад

Обеспечение безопасной жизнедеятельности человека в большей степени зависит от правильной оценки опасных, вредных производственных факторов. Одинаковые по тяжести изменения в организме человека могут быть вызваны различными причинами. Это могут быть какие-либо факторы производственной среды, чрезмерная физическая и умственная нагрузка, нервно-эмоциональное напряжение, а также разное сочетание этих причин.

При аттестации рабочих мест наряду с оценкой технического уровня оснащения рабочих мест и их организации проводится анализ их соответствия требованиям охраны труда, как в части условий труда, так и в части проводимых технологических процессов, используемого оборудования и средств защиты. В состав аттестационных комиссий входят главные специалисты, а также работников служб охраны труда. По результатам проверки соответствия рабочего места требованиям безопасности заполняют карты аттестации рабочих мест, в которых фиксируются нормативное и фактическое значение факторов, характеризующих условия труда. Величины отклонения их от нормы, наличие и степени выраженности тяжести и напряженности труда, наличие соответствия требованиям безопасности средств коллективной и индивидуальной защиты, средств обучения, соответствие требованиям безопасности оборудования, а также производится гигиеническая классификация условий труда.



6.2 Выявление опасных и вредных производственных факторов, влияющих на работников локомотивных бригад

Под условиями труда мы понимаем совокупность факторов производственной среды, оказывающих влияние на здоровье и работоспособность человека. Производственный фактор, воздействие которого на работающего приводит к травме, называют опасным фактором, а производственный фактор, воздействие которого на работающего приводит к заболеванию ‒ вредным фактором.

Опасные и вредные производственные факторы подразделяют по природе действия на физические, химические, биологические и психофизиологические. Каждая из этих групп содержит множество факторов. Так, к группе физических опасных и вредных производственных факторов относят движущиеся машины и механизмы (в том числе подвижной состав), не защищенные подвижные элементы производственного оборудования, электрический ток, повышенный уровень шума и др. Химические факторы подразделяют по характеру воздействия на организм человека и по пути их проникновения в организм. Биологические факторы делят на микро и макроорганизмы. В группе психофизиологических факторов выделяют физические и нервно-психические перегрузки.

Во время работы на машиниста, помощника машиниста и кочегара могут воздействовать следующие опасные и вредные производственные факторы:

а) физические: движущийся подвижной состав; подвижные и вращающиеся части оборудования локомотива; повышенный уровень шума на рабочем месте; повышенный уровень вибрации; повышенное напряжение в электрической цепи, замыкание которой может произойти через тело человека; повышенная или пониженная температура поверхностей оборудования и воздуха рабочей зоны; повышенная загазованность и запыленность воздуха рабочей зоны, возможность образования горючей среды вследствие утечек или выбросов под избыточным давлением из трубопроводов масла, дизельного топлива и нагретых газов, а также возможность возникновения источников загорания с последующим воспламенением горючих материалов и жидкостей; повышенный уровень инфразвуковых колебаний; повышенная или пониженная влажность и подвижность воздуха; повышенный уровень статического электричества; повышенный уровень электромагнитных излучений; отсутствие или недостаток естественной или искусственной освещенности рабочей зоны; работа на высоте.

б) физические и нервно-психические перегрузки;

в) химические факторы, обладающие раздражающими, сенсибилизирующими действиями. [3, с.2]

Воздействие на работающих в локомотивном хозяйстве перечисленных опасных производственных факторов, как правило, приводит к возникновению несчастных случаев. Вредные производственные факторы, ухудшая условия труда на рабочих местах, снижают внимание работающих, слышимость и видимость подаваемых сигналов, повышают утомляемость и увеличивают время ответной реакции человека на внешние раздражители. Все это способствует появлению профессиональных заболеваний и во многих случаях уменьшает возможности человека четко реагировать на грозящую ему опасность травмирования.

Измерения напряжений прикосновения и токов в электроустановках производят при режимах и условиях, создающих наибольшие значения напряжений прикосновения и токов, воздействующих на организм человека.

Основные параметры микроклимата, определяющие условия труда работников локомотивного хозяйства, достаточно полно изучены и определены их оптимальные и допустимые значения. Параметры метеорологических условий (температура, влажность, скорость движения воздуха), состава воздуха в рабочей зоне (концентрация в нем вредных газов, паров и пыли), уровень шума и вибрации, освещенность на рабочих местах, уровни воздействующих напряжений прикосновения и токов через тело человека измеряют по соответствующим методикам специальными приборами и сравнивают полученные результаты с нормируемыми значениями . [ 4, с. 12 ]

6.3 Требования охраны труда перед началом работы

Перед началом работы локомотивная бригада обязана:

- пройти в установленном порядке предрейсовый медицинский осмотр, сообщить медицинскому работнику подробные сведения обо всех изменениях состояния своего здоровья, а также обстоятельствах, влияющих на трудоспособность и готовность к рейсу;

- пройти предрейсовый инструктаж по безопасности движения и охране труда;

- получить у работника, на которого возложена обязанность допуска локомотивной бригады к работе, комплект ключей управления.

Запрещается иметь и применять неинвентарные ключи управления, а также пользоваться заменяющими их приспособлениями. Перед приемкой локомотивная бригада должна убедиться в надежном закреплении электропоезда от ухода и ознакомиться с замечаниями сдающей локомотивной бригады по журналу формы ТУ-152. При приемке электропоезда в депо (пункте оборота) локомотивная бригада должна проверить:

Характеристики

Список файлов ВКР

Организация движения рельсового автобуса на участке Гродеково - КНР
Демонстрационные плакаты
График РАБОТЫ ЛОК БРИГАД.vsd
График движения к диплому.vsd
Расписание движения РА @.xlsx.vsd
Схема Станция Рассыпная Падь.vsd
Схема станции Сосновая Падь.vsd
Схема стации Гродеково.vsd
Технич. характ..vsd
Типовая схема ДВА.vsd
Типовая схема РАЗ.vsd
ПЗ ВКР
Опись1.vsd
презентация моя
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее