глава 1 (1216411), страница 3

Файл №1216411 глава 1 (Учет и анализ основных средств на предприятии структурного подразделения ОАО РЖД) 3 страницаглава 1 (1216411) страница 32020-10-04СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Третий условный показатель фондоотдачи рассчитывается при фактической его стоимости, фактическом количестве отработанных дней, фактическом коэффициенте сменности в отчетном периоде и при базовом уровне остальных факторов:

. (15)

При расчете четвертого условного показателя фондоотдачи остается базовым только уровень среднечасовой выработки:

. (16)

При фактической выработке оборудования фондоотдача составит:

. (17)

Чтобы узнать, как эти факторы повлияли на уровень фондоотдачи всех основных средств, полученные результаты надо умножить на фактический удельный вес машин в общей сумме основных средств в отчетном периоде:

. (18)

Результаты факторного анализа позволят выявить резервы повышения эффективности использования основных производственных фондов.

Второй методикой анализа рассмотрим методику Алексеевой А.И.

Алексеева А.И., как и Савицкая Г.В., взаимосвязывает эффективность использования основных средств с понятиями – фондоотдача, фондоемкость, рентабельность, относительной экономии средств, повышения объема производства товаров [11].

Автор отмечает, что на повышения фондоотдачи влияет интенсивный путь ведения хозяйства, который предполагает систематический рост фондоотдачи за счет увеличения производительности машин, механизмов и оборудования, сокращения их простоев, оптимальной их загрузки, технического совершенствования основных средств.

По методике Алексеевой А.И. факторный анализ фондоотдачи следует проводить для того, чтобы выявить неиспользованные резервы [11].

Алексеева А.И.как и многие другие авторы факторами первого порядка, влияющими на фондоотдачу, считают изменение удельного веса и отдачи активной части основных средств.

Для расчета их влияния предполагается использовать прием цепных подстановок. Скорректированной будет условная фондоотдача при удельном весе активной части в отчетном периоде и ее отдаче за прошлый период. Разность между скорректированной величиной и показателем фондоотдачи прошлого периода покажет влияние изменения удельного веса активной части, а разность между показателем фондоотдачи текущего периода и скорректированной покажет влияние изменение отдачи активной части.

Среди экономистов нет единого мнения в подходе к формированию факторов второго и последующих порядков изменения фондоотдачи. Соответственно различны и методики анализа. Рассмотрим одну из них, предложенную Алексеевой А.И. В соответствии с ней фондоотдачу активной части можно представить следующим образом:

, (19)

V = , (20)

= , (21) , (22)

где

-коэффициент сменности;

Факторами второго порядка изменения фондоотдачи являются: изменение количества действующего оборудования, изменение продолжительности (времени) работы единицы оборудования и изменение производительности оборудования [11].

На первом этапе следует рассчитать фондоотдачу прошлого периода:

. (23)

Для определения влияния изменения структуры активной части основных средств на уровень фондоотдачи, необходимо рассчитать условный показатель фондоотдачи. Для этого следует вместо прошлогодней среднегодовой стоимости единицы оборудования поставить значение отчетного периода:

. (24)

Для определения влияния изменения отработанного оборудованием количества дней рассчитывается второй условный показатель фондоотдачи. Здесь на уровне текущего периода берутся структура оборудования и количество отработанных дней, а остальные показатели остаются на уровне прошлого периода:

(25)

На следующем этапе рассчитывают влияние на фондоотдачу коэффициента сменности:

(26)

На последнем этапе рассчитывается показатель фондоотдачи текущего периода года:

(27)

По данной методике анализ условных показателей проводится по 4 этапам, после того, как будет рассчитан показатель фондоотдачи на последнем этапе, следует рассчитать разницу между показателем фондоотдачи и третьим условным показателем. Полученная разница покажет влияние среднечасовой единицы оборудования.

Если мы выделяем такие факторы, как количество действующего оборудования и время работы единицы оборудования, то для того, чтобы получить данный результативный показатель, необходимо произведение этих факторных показателей умножить именно на среднечасовую отдачу работы единицы оборудования.

Методики расчета резервов увеличения объема производства товаров и фондоотдачи основных средств включают анализ влияния таких факторов, как изменение стоимости основных средств и их фондоотдачи, а также изменение удельного веса активной части основных средств и их отдачи на прирост объема производства товаров.

В дальнейшем в целях конкретизации факторов изменения фондоотдачи рекомендуется определить влияние изменения объемов производства товаров по каждому виду товаров на ее величину.

По мнению Алексеевой А.И. такой анализ позволит выявить за счет каких факторов происходит рост или снижение фондоотдачи.

Анализ влияния изменения фондоемкости и фондовооруженности выполняется аналогично анализу фондоотдачи.

Третьей методикой является методика Савиных А.Н.

В данной присутствует оценка эффективности использования основных средств, применяются показатели фондоотдачи, фондоемкости, но данная оценка эффективности использования основных средств основана на применении общей для всех видов ресурсов технологии оценки, которая предполагает расчет и анализ показателей отдачи и емкости [27].

Показатели отдачи характеризуют выход готовой продукции на 1 рубль ресурсов.

Показатели емкости характеризующие затраты ресурсов на 1 рубль выпуска продукции. При этом под запасами ресурсов понимается наличный объем ресурсов по балансу на отчетную дату, под затратами – текущие расходы ресурсов, в частности, по основным средствам – амортизация.

Савиных А.Н. обобщающим показателем в анализе выделяет фондоотдачу, которая определяется по формуле:

, (28)

где

N – объем выпуска продукции.

При расчете фондоотдачи, также как и в методике Савицкой Г.В., автор рекомендует учитывать собственные и арендованные средства.

Следует провести анализ фондоотдачи в динамике, где исходные данные приводят в сопоставимый вид. Объем продукции следует скорректировать на изменение оптовых цен и структурных сдвигов, а стоимость основных средств- на коэффициент переоценки [27].

Автор замечает, что повышение фондоотдачи приводит к снижению суммы амортизационных отчислений, приходящейся на 1 рубль готовой продукции, или амортизациемкости, и соответственно способствует повышению доли прибыли в цене товара:

, (29)

где амортизациемкость;

сумма начисленной амортизации.

После анализа фондоотдачи в динамике автор рекомендует проводить факторную модель.

Савиных А.Н. утверждает, что рост фондоотдачи является одним из факторов интенсивного роста выпуска продукции. Эту зависимость описывает факторная модель:

N= (30)

На основе факторной модели рассчитывается прирост объема выпуска за счет расширения основных фондов и роста фондоотдачи.

Прирост выпуска продукции за счет фондоотдачи рассчитывают с помощью следующих методов решения факторных моделей, как абсолютных разниц и интегрального метода.

Другим показателем эффективности использования средств является показатель фондоемкости, которая определяется отношением средней стоимости основных средств к объему выпуска продукции (показатель обратный фондоотдаче):

(31)

Савиных А.Н. рекомендует расчет показателя фодоемкости произвести в динамике. Изменение фондоемкости показывает прирост или снижение стоимости основных средств на 1 рубль готовой продукции и применяется при определении суммы относительной экономии или перерасхода средств в основных фондах.

Сумма относительной экономии (перерасхода) основных фондов определяется по формуле:

(32)

Соотношение темпов прироста стоимости основных средств и темпов прироста объема выпуска позволяет определить предельный показатель фондоемкости, т.е. прирост основных средств на 1 % прироста продукции. Если предельный показатель фондоемкости меньше единицы, имеют место повышение эффективности использования основных средств и рост коэффициента использования производственной мощности.

Автор предлагает показатель фондоотдачи рассчитывать по группам основных фондов, по совокупности основных фондов, по промышленно-производственным фондам, по активной части производственно-промышленных фондов (машинам и оборудованию) [27].

По методике Савиных А.Н. в последующем проводиться анализ использования оборудования, определяется оценка загрузки оборудования, рассматриваются показатели состава и использования рабочего времени оборудования форму использования оборудования, проводиться факторная модель фондоотдачи действующего оборудования, изменение фондоотдачи за счет следующих факторов: доли активной части основных фондов; удельного веса действующего оборудовании; фондоотдачи действующего оборудования. Как и у авторов Савицкой Г.В и Алексеевой А.И расчет влияния факторов проводится методом цепных подстановок [27].

Изучив методики анализа Савиных А.Н., Савицкой Г.В, Алексеевой А.И., на мой взгляд более рациональна методика Алексеевой А.И.., так как методика данного автора предполагает рост фондоотдачи за счет увеличения производительности машин, механизмов и оборудования, сокращения их простоев, технического совершенствования основных средств. Поэтому автор в последующем анализе движения основных средств предлагает расчет таких показателей, как темп поступления и коэффициент интенсивности обновления, т.е. с помощью расчета данных показателей можно увидеть какое количество устаревших объектов выбывает с данного предприятия в результате внедрения новых и какая часть основных средств направлена на покрытия выбытия основных средств. Методику Алексеевой А.И. можно проводить с целью выявления неиспользованных резервов.

15

Характеристики

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6951
Авторов
на СтудИзбе
265
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее