Трухова last (1216160), страница 3
Текст из файла (страница 3)
В рамках этого необходимо учитывать этап карьеры, на которомсотрудник находится в тот, или иной момент. Такой учёт будет способствоватьформированию и уточнению профессиональные цели, степени динамичностицели, а также учитыватьиндивидуальную мотивацию.Можно выделить ряд этапов деловой карьеры:1. Этаппредварительный. Возраст: до 25 лет. Происходит обучение, а такжепоиск сферы деятельности.2. Этап становления. Возраст: до 30 лет. Происходит освоение выбраннойпрофессии и приобретение специфических навыков и знаний.3.
Этап продвижения.Возраст: до 45 лет. Происходит продвижение послужебной лестнице, совершенствование.4.Этапсохранения.Возраст:до60лет.Наивысшаяточкасовершенствования квалификации.5. Этап завершения. Возраст: после 60 лет. Происходит завершениекарьеры, подготовка к выходу на пенсию.6. Этап пенсионный. Возраст: после 65 лет.
Происходит смена деятельностипосле выхода на пенсию.Каждый из этих этапов имеет ряд характерных черт. На этапе«предварительный», например, внимание не уделяется высокой оплате. Этапыпродвижения и сохранения характеризуются вниманием к этому параметру.Повышение по работе определяется личными качествами работника, но иобъективнымирассмотрим:показателями.высшуюточкуСредиобъективныхкарьеры;высшийпоказателейпост,карьерысуществующийвконкретной рассматриваемой организации; длину карьеры – количество16позиций на пути от первой позиции, занимаемой индивидуумом в организации,до высшей точки; показатель уровня позиции – отношение числа лиц, занятыхна следующем иерархическом уровне, к числу лиц, занятых на томиерархическом уровне, где находится индивидуум в данный момент своейкарьеры; показатель потенциальной мобильности – отношение числа вакансийна следующем иерархическом уровне к числу лиц, занятых на томиерархическом уровне, где находится индивидуум.1.4Технологизация внутренней работы муниципальных органовисполнительной властиРуководитель призван обеспечить готовность коллектива к решениюстоящих задач, повышение уровня его профессиональных возможностей,организацию повседневной коллективной работы.Рольруководителя-управленца,абсолютновлюбомколлективечрезвычайно велика и важна, и содержание его деятельности оченьразнообразно, «человек-оркестр».
Может выступать как лицо, осуществляющееобщее руководство организационной системой, как общественный деятель, какорганизатор, как воспитатель, как специалист и др.Технологизация внутренней работы органов управления заключается вразработке и применении различных технологий при выполнении тех или иныхеё видов с целью обеспечения необходимого качества её результатов.Технологии внутренней работы органов управления определяют порядоквыполнения конкретных её видов и даже отдельных операций.Технологиипланированияработыоргановуправления.Вцеляхнаправления и упорядочения практической активности органов управления поформированию и реализации управленческих воздействий для достиженияцелей организации, а также по обеспечению собственной жизнедеятельностипроводится планирование деятельности самих органов управления.Основанием для планирования работы органов управления служит планработыорганизации.Соответственновкаждоморганеуправления17разрабатывается план работы на период, производится детальное планированиеподготовительных и обеспечивающих мероприятий, выполняемых органомуправления и направлены на безусловное выполнение плана работ организациии достижение её целей в указанный период.Распределение мероприятий плана по срокам, масштабам и их содержаниюдолжно быть увязано с целями организации и обеспечивать наращиваниеуровня подготовки органов управления путём перехода от решения простыхзадач к сложным.
При этом план работы органа управления должен быть повозможности гибким к корректировкам при изменении обстановки и уточнениязадач.При планировании работы в органе управления должны исходить изпринципа приоритетности, поскольку установление приоритетов являетсяфундаментом эффективной управленческой деятельности. В связи с этизаслуживает внимания следующий опыт установления приоритетов.Все задачи рекомендуется разделять на три класса в соответствии с ихзначимостью в достижении поставленной цели. Статистика свидетельствует,что важнейшие задачи (категория А) составляют примерно 15% количествавсех задач и дел, которыми занят орган управления (руководитель).Собственная значимость этих задач (в смысле вклада в достижение цели)составляет, однако примерно 65%. На важные задачи (категория Б) приходитсяв среднем 20% общего числа и 20% значимости всех дел или мероприятий.Менее важные или несущественные задачи (категория В) составляют, напротив,65% от общего числа задач (мероприятий), но имеют незначительную долю –примерно 15% в общей «стоимости» вех дел.
Из этого следует в соответствиисо значением и важностью задач, а не с их удельным весом в общем количестведел. Такой анализ (подход) получил наименование АБВ.Технология планирования деятельности органа правления представляется ввиде следующей последовательности этапов деятельности.1.Определяются исходные данные, к которым относятся:18Цели деятельности, вытекающие из уяснения задач, стоящих передорганизацией, и задач на планирование; при этом следует определить иерархиюцелей – главные, текущие, последующие, первоочерёдные;Сроки достижения целей;Задачи, решаемые организацией в настоящее время и в перспективе;Периодилиэтапдеятельностиорганизации(структурногоподразделения);Состояние организации, достигнутый уровень развития (готовности),наличие ресурсов;Состояние органа управления (укомплектованность, квалификация,распределение персонала по задачам, текущим и перспективным, уровеньметодического обеспечения, обеспеченность оргтехникой и ЭВТ);Участиеорганауправлениявмероприятиях,проводимыхвышестоящими организациями;Перечень задач, в которых орган управления участвует прямо, частичноили косвенно, а также по обеспечению собственной деятельности.2.Определяется замысел работы органа управления (главная задачадеятельности, основные пути и способы её решения) по управлениюподчинёнными, а также по обеспечению собственной деятельности.3.Проводится определение перечня задач, которые следует решить впланируемом периоде, ранжирование их в соответствии с главной задачей ицелями деятельности, а также в соответствии с мероприятиями и задачами,решаемыми вышестоящими организациями.4.Определяются мероприятия, проведение которых обеспечит решениезадач и достижение целей руководства организацией и функционированиеморгана управления.5.Распределяется персонал органа управления с учётом загруженности иквалификации по решаемым задачам и мероприятиям с определением сроков идля целесообразной последовательности их решения (движение по задачам имероприятиям).196.Проводится распределение ресурсов органа управления для решениястоящих задач.7.Определяются методы, способы и формы деятельности, используемыепри решении задач.8.Определяется порядок коммуникаций.9.Планируется контроль выполнения мероприятий, решения задач идостижения целей, включая контроль исполнения.10.Определяются имеющиеся резервы у органа управления в целяхрешения задачи адаптивного управления.11.Оформляются результаты планирования в виде документа требуемойформы и содержания.Результаты планирования деятельности органа управления отражаютсялибо в соответствующем плане работы организации, плане работы органауправления на период, либо в различных планах для решения соответствующейзадачи.Технологизацияпланированиядеятельностиорганауправленияпредставляется в виде следующей последовательности этапов деятельности.1.Определяются исходные данные, к которым относятся:Цели деятельности, вытекающие из уяснения задач, стоящих передорганизацией, и задач на планирование; при этом следует определить иерархиюцелей – главные, текущие, последующие, первоочередные;Сроки достижения целей;Задачи, решаемые организацией в настоящее время и в перспективе;Периодилиэтапдеятельностиорганизации(структурногоподразделения);Состояние организации, достигнутый уровень развития (готовности),наличие ресурсов;Состояние органа управления (укомплектованность, квалификация,распределение персонала по задачам, текущим и перспективным, уровеньметодического обеспечения, обеспеченность оргтехникой и ЭВТ);20Участиеорганауправлениявмероприятиях,проводимыхвышестоящими организациями;Перечень задач, в которых орган управления участвует прямо, частичноили косвенно, а также другие необходимые данные.2.Определяется замысел работы органа управления (главная задачадеятельности, основные пути и способы ее решения) по управлениюподчинёнными, также по обеспечению собственной деятельности.3.Проводится определение перечня задач, которые следует решить впланируемом периоде, ранжирование их в соответствии с главной задачей ицелями деятельности, а также в соответствии с мероприятиями и задачами,решаемыми вышестоящими организациями.4.Определяются мероприятия, проведение которых обеспечит решениезадач и достижение целей руководства организацией и функционированияоргана управления.5.Распределяется персонал органа управления с учётом загруженности иквалификации по решаемым задачам и мероприятиям с определением сроковдля целесообразной последовательности и их решения (движение по задачам имероприятиям).6.Проводится распределение ресурсов органа управления для решениястоящих задач.7.Определяютсяметоды,способыиформыдеятельности,использовуемые при решении задач.8.Определяется порядок коммуникаций.9.Планируется контроль выполнения мероприятий, решения задач идостижения целей, включая контроль исполнения.10.Определяются имеющиеся резервы у органа управления в целяхрешения задачи адаптивного управления.11.Оформляются результаты планирования в виде документа требуемойформы и содержания.21Результаты планирования деятельности органа управления отражаютсялибо в соответствующем плане работы организации, плане работы органауправления на период, либо в различных планах для решения соответствующейзадачи.222 СПЕЦИФИКА УПРАВЛЕНИЯ ДЕЛОВОЙ КАРЬЕРОЙ ВАДМИНИСТРАЦИИ НИКОЛАЕВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГОРАЙОНА2.1 Организационно-экономическая характеристика организацииАдминистрацияНиколаевскогомуниципального–являетсяисполнительным органом, создается для управления муниципального района,являетсяюридическимлицомиосуществляетисполнительно–распорядительные функции в пределах своей компетенции, установленные всоответствии с Уставом Николаевского муниципального района Хабаровскогокрая.В рамках Закона Хабаровского края от 30.06.2004 N 194 «О наделениимуниципальныхобразованийстатусоммуниципальногорайонаиобустановлении их границ» муниципальное образование «Город Николаевск-наАмуре и Николаевский район Хабаровского края» имеетстатус муниципальногорайона.














