НАУЧНЫЙ ДОКЛАД (1214798)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Министерство транспорта РФ

Федеральное агентство железнодорожного транспорта

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Дальневосточный государственный университет путей сообщения»

Кафедра Общая, юридическая и инженерная психология__________________

Направление подготовки – 37.06.01 Психологические науки_______________

Направленность 19.00.01 Общая психология, психология личности, история психологии

К ЗАЩИТЕ ДОПУСКАЮ

Заведующий кафедрой

________________________

(ф.и.о.)

________________________

(подпись)

«___» ____________ 20___ г.

НАУЧНЫЙ ДОКЛАД

Социально-психологические факторы категории Здоровье

в формировании человеческого капитала

Аспирант __________________ _______________________

(дата, подпись) (ф.и.о.)

Научный руководитель __________________ ________________________

(дата, подпись) (ф.и.о.)

Нормоконтролер __________________ ________________________ (дата, подпись) (ф.и.о.)

Рецензент __________________ ________________________

(дата, подпись) (ф.и.о.)

Рецензент __________________ ________________________

(дата, подпись) (ф.и.о.)

Хабаровск

2017

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность темы исследования

Во все времена человеческий капитал был продуктом научной мысли, психолого-педагогической и социальной практики. Человек преднамеренно и осмысленно формировался в соответствии с реалиями своего времени на основе теоретических моделей, положенных в основу обучения и воспитания. Представление о том, что человеческий капитал является «природной данностью» каждой территории, как природные ресурсы, глубоко ошибочно.

Происходящие в современном обществе процессы требуют поворота психологических наук к всестороннему анализу и интенсивному осмыслению человеческого капитала и его главной составляющей – капитала здоровья. Иначе говоря, на первый план выступает необходимость формирования новой парадигмы развития общества, нового отношения к научным исследованиям, поскольку сегодняшнее состояние психологических отношений устаревает ускоряющимися темпами. Многие государства в настоящее время смещают доминанту влияния с темпов роста экономики страны на развитие здоровой личности, воспитание здорового населения. В этой связи здоровье личности выступает как мера качества жизни людей и политики государства.

В этой связи приходится признать, что многие значимые аспекты проблематики здоровья на сегодняшний день исследованы явно недостаточно. Прежние концепции и объяснительные схемы, дающие ограниченное толкование феномена здоровья, сводящие все многообразие его проявления к биологическим или психофизиологическим моделям, сегодня признаются не соответствующими современному уровню естественнонаучных и гуманитарных знаний о человеке (О.С. Ввасильева, Д. Вутулкас, В.П. Казначеев, Е.А. Спирин, В.М. Розин). Поэтому предпринимаются определенные попытки восполнить образовавшийся пробел, выявить новые или мало изученные аспекты измерения здоровья, связанные с фундаментальными проблемами человеческого существования. В частности, заметно возрастает научный интерес к проблеме социальной регуляции здоровья, его социокультурной и социально-психологической детерминации.

Развитое общество, производство, организация, наконец, сам человек заинтересованы в формировании, накоплении и обогащении человеческого капитала. Для этого все субъекты хозяйствования инвестируют средства в воспроизводство человеческого капитала, формирование которого начинается с рождения человека и продолжается в течение всей жизни. Физическое и интеллектуальное развитие людей, состояние их здоровья, профессиональная подготовка зависят от объема и структуры питания, рациональности одежды, от объема и структуры потребления бытовых услуг, услуг здравоохранения, просвещения, культуры, профессионального образования.

Несмотря на актуальность проблемы поддержания здоровья, в большинстве случаев у работника не сформирована потребность в сохранении и укреплении здоровья. Исследования отношения населения к здоровью показывают, что только 30 % опрошенных оценивают свое состояние здоровья как «скорее, хорошее, чем плохое». Однако, в большинстве случаев, население не обращается за помощью к специалистам, объясняя это следующим образом: «считаю, что заболевание пройдет само собой, без лечения»; «стараюсь не обращать внимания на состояние своего здоровья»; «боюсь, что заболевание может повлечь негативное отношение со стороны руководства»; «боюсь материальных затрат» и т.п. И только в любых случаях обращаются за помощью к специалистам примерно 15 %.¹

В настоящее время в науке существует ясное понимание того, что профилактика неблагоприятных состояний и разработка мер по оптимизации уровня работоспособности субъектов деятельности будет эффективной, если систематически создавать условия для развития сильных сторон и способностей людей и сообществ.

Проблема формирования человеческого капитала является ключевой для перспективного развития России и, прежде всего, ее Дальневосточных регионов. Необходимо четко понимать, что Концепция развития Дальнего Востока и других восточных регионов в значительной, а может и определяющей, мере должна базироваться на экологических принципах освоения территории и формирования человеческого капитала.

Хабаровский край располагает высоким потенциалом человеческого капитала, который будет востребован при переходе на инновационный путь развития.²

Степень научной разработанности проблемы

В практике исследования человеческого капитала недостаточно широко применяются междисциплинарные подходы к изучению развития человека с точки зрения его способности принять глобальные изменения и успешно использовать их для себя и общества. Знания о человеке неполны, рассыпаны по многочисленным областям знания, что ведет к фрагментарности эмпирических оценок человеческого капитала. Аналогичная ситуация и с проблемой исследования личности – несмотря на то, что данная проблематика является предметом изучения различных наук - медицины, психологии, социологии, экономики и др., но до сих пор эти исследования не носят достаточно комплексного, системного характера.

Теоретической основой данного исследования являются две взаимосвязанные проблемы: проблема человеческого капитала и проблема здоровья личности.

Помимо традиционно изучаемых био-социальных (здоровье, статус) и профессионально-знаниевых (образование, опыт) аспектов человеческого капитала, его важным – а с психологических позиций – системообразующим компонентом являются рефлефлексивно-творческий потенциал личности (И.Н.Семенов, 2006). В эпоху глобализации растет интерес к проблематике человеческого капитала в индивидуально- психологическом плане, т.к. именно он определяет инновационный характер и продуктивность профессиональной деятельности, а также адекватность и эффективность поведения человека в современных быстроменяющихся и кризисных условиях. При разработке проблемы человеческого капитала необходимо учитывать ряд источников его накопления: образования, науки, здравоохранения, культуры и искусства а также информационного обслуживания.

Проблема личностного здоровья относится к классу теоретико-прикладных психологических проблем. Её постановка инициирована двумя основными факторами: практической необходимостью исследования проблемы личностного здоровья в контексте его профессиональной деятельности и жизнедеятельности в целом и наличием разработанной теоретической концептуальной базы.

Личностное здоровье человека – это целостная, динамическая, интегративная характеристика личности, которая обусловлена социальной (в противовес асоциальной) субъектной активностью личности и проявляется в субъективном благополучии в рамках своей принадлежности к определённому социокультурному и профессиональному сообществу.

Методологической основой исследования являются общефилософские принципы о единстве и взаимосвязи явлений материального мира и мира психических явлений, о социальной природе человека, о взаимозависимости человека и общества.

Понять и определить здоровье человека невозможно в отрыве от конкретной среды, в которой живет человек, и различных сфер проявлений его жизнедеятельности, вне связи с целями и назначениями человека.³

Анализ состояния здоровья трудоспособного населения характеризует не только социально-экономические проблемы нашего государства и общества, но и проблемы науки, в частности практической психологии, основная задача которой – здоровье и благополучие человека как субъекта жизнедеятельности – не решается эффективно.

В качестве критериев здоровой личности выделяют: жизнеспособность (С. Мадди), энергетический потенциал (Б.Г. Ананьев, Д.А. Леонтьев); особую модальность сознания (С.Л. Рубинштейн, К.А. Абульханова-Славская).

Предпринимаются определенные попытки выявить новые или мало изученные аспекты и измерения здоровья личности, связанные с фундаментальными проблемами человеческого существования: социальная регуляция здоровья (И.М. Гурвич), социокультурная и социально-психологическая детерминация (И.В. Журавлёва, О.В. Обидин, О.В. Коротеева, Н.И. Рязанова, Ф.Р. Филатов).

Значительный удельный вес приобретают психологические исследования различных факторов и детерминант здоровья личности, исследуются ценности и смысложизненные ориентации (Т.В. Сущенко, В.А. Соломонов, Т.В. Белинская); духовные и нравственные детерминанты благополучного развития (О.И. Даниленко, А.В. Сахно). Здоровье рассматривается в свете концепции «вертикали сознания» (Б.С. Братусь), в акмеологии (А.А. Бодалёв, А.А. Реан), в перспективе предельных возможностей и высших достижений человеческого духа (В.А. Пономаренко). Здоровье личности определяется и как системное качество, характеризующее личность в ее целостности (И.В. Дубровина, Е.Р. Калитеевская, Ю.М. Орлов), и как «структурообразующий конструкт духовной сферы человечества» (А.А. Бодалёв).

Основоположниками теории человеческого капитала принято считать Г. Беккера и Т. Шульца, в работах которых было впервые доказано, что вложения в человека, его способности, знания и здоровье, которые традиционно трактовались как издержки, являются на самом деле инвестициями, причем с достаточно высокой нормой отдачи⁴.

Проблемы сохранения, накопления и развития человеческого капитала современной России рассматриваются в работах отечественных социологов, обращавшихся к анализу трансформационных процессов в российском обществе - Т.И. Заславской, Р.В. Рывкиной, З.Т. Голенковой, В.В. Радаева, В.А. Ядова.⁵ Такая важная составляющая человеческого капитала, как динамика трудовых ценностей российского населения, подробно анализируется в исследованиях В.С. Магуна (1995-2001).⁶

В ХХ в. психология прошла длительный путь в изучении человеческого капитала: от выделения психофизиологических свойств индивидов водительских и «конвейерных» профессий через учет «эргономичных» свойств операторов АСУ к психолого-акмеологической характеристике личностно-компетентностных качеств разнообразных профессионалов (от специалистов до топ-менеджеров) в современных контурах управления.⁷

В отечественной психологической науке здоровье личности рассматривается в свете концепции «вертикали сознания» (Б.С. Братусь), в перспективе предельных возможностей и высших достижений человеческого духа (В.А. Пономаренко). Оно определяется и как системное качество, характеризующее личность в ее целостности (И.В. Дубровина, Ю.М. Орлов), и как «структурообразующий конструкт духовной сферы человечества» (А.А. Бодалев, А.А. Деркач), профессиональное здоровье (Г.С. Никифоров, В.А. Ананьев), которые рассматриваются авторами в соответствии с потребностями различных видов социальной практики.

Еще одна не менее значимая составляющая человеческого капитала – личностное здоровье – новое направление, которое развивается под руководством М.В. Сокольской.

Проблемы сферы образования и науки, как основы системы воспроизводства человеческого капитала подробно рассматривались в работах И.К. Болотина, С.Е. Будькова, С.А. Дятлова, В.Е. Комаровой, И.В. Ильинского.⁸

Значительное количество научных исследований в последние годы было посвящено проблемам обеспечения современной России кадровыми ресурсами. Среди публикаций, посвященных демографическим проблемам и воспроизводству качества населения России, необходимо отметить работы А.В. Катепова, А.Р. Моськина.⁹

Психологическое измерение человеческого капитала появилось как развитие психодиагностических методов профессионального отбора, построенных на теоретических концепциях представителей ленинградской психологической школы (Б.Г. Ананьев, В.А. Ганзен, Г.В. Суходольский).

Основные понятия и терминология исследования

Проблема здоровья личности берёт своё начало с древнейших времён: её философское осмысление содержится в древнеиндийских Ведах, древнекитайском даосском трактате «Дао дэ цзин» и конфуцианском «Лунь юй», в трудах древнегреческих и древнеримских философов (Фалес, Гераклит, Гиппократ, Гален, Алкмеон, Пифагор, Платон, Аристотель, Цицерон, Сенека, Марк Аврелий и др.). Не теряет она своей актуальности и в Средние века (Ар Рази, Абу-Мансур Кумри, Ибн Сина, Аль Фараби, Авиценна, Ф. Аквинский и др.). Проблема здоровья, здорового образа жизни нашла отражение в работах философов нового и новейшего времени: Ф. Бэкона, Р. Декарта, Ж. Руссо, Б. Спинозы, Х. Де Руа, Ж. Ламетри, М.В. Ломоносова, А. Радищева и др.

В деятельности как специальной происходит оформление проблемы «здоровье-болезнь» в сфере медицины; значительный удельный вес приобретают психологические исследования различных факторов и детерминант здоровья; формируется традиция комплексного, системного исследования здоровья личности (Л.М. Аболин, В.А. Ананьев, Н.М. Амосов, Б.С. Братусь, И.И. Брехман, О.И. Даниленко, В.П. Казначеев, Е.Р. Калитеевская, Д.А. Леонтьев, В.П. Петленко, В.М. Розин, Э.В. Сайко, П.Д. Тищенко, H. Hensel, D. Leder, B. Skinner и др.).

Современное понимание здоровья личности, характерное для отечественной психологии, требует определённой аргументации в отношении понятия «личностное здоровье», которое в психологических работах чаще всего подменяют термином «психологическое здоровье» (И.Н. Гурвич, В.А. Ананьев, А.М. Степанов, И.В. Дубровина, О.В. Хухлаева, Г.С. Никифоров, В.Э. Пахальян и др.). В отношении последнего сложилась несколько неоднозначная ситуация: с одной стороны, психологическое здоровье в самом общем значении предложено как смыслообразующая и системообразующая категория, с другой – остается метафорой, не имеющей определенного научного содержания.

Характеристики

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов ВКР