636329145221671545 (1203250), страница 3

Файл №1203250 636329145221671545 (Оценка экологического риска в ОАО ДВМ-Хабаровск) 3 страница636329145221671545 (1203250) страница 32020-10-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

7Становление теории риска привело к последовательному 5 созреваниюпринципов, характеризующих отношение общества к обеспечению 5 безопасногофункционирования техногенных объектов - источников экологическойопасности:- принцип нулевого риска - отражает уверенность в том, что риск не будетнанесен;- принцип последовательного приближения к абсолютной безопасности, т.е.к нулевому риску, предполагающий исследование определенных сочетанийальтернативных структур, технологий и т.п.; 4- принцип минимального риска, в соответствии с которым уровеньопасности устанавливается настолько низким, насколько это реально достижимоисходя из оправданности любых затрат на защиту человека;- принцип сбалансированного риска, согласно которому учитываютсяразличные естественные опасности и антропогенные воздействия, изучаетсястепень риска каждого события и условия, в которых люди подвергаютсяопасности;- принцип приемлемого риска, базирующийся на анализе соотношений«затраты-риск», «выгода-риск», «затраты-выгода».

Концепция приемлемогориска исходит из того, что полное исключение риска либо практическиневозможно, либо экономически нецелесообразно. В соответствии с этимустанавливается рациональная безопасность, при которой оптимизируютсязатраты на предотвращение риска и размеры ущерба при возникновениичрезвычайных ситуаций. 4Выделяют следующие этапы оценки риска:Первый этап оценки риска является 54 распознавание опасности - определениереальной опасности для человека, окружающей среды. 54 Для идентификацииопасности важны приемы апробации, отбора (например различных препаратов),моделирования поведения различных веществ в среде, мониторинга идиагностики (оценки симптомов, последствий воздействия). 4 Диагностиканачинается с наблюдений отклонений - по этим отклонениям 5 важно правильнораспознать « заболевание».

Практически все данные, полученные с помощьюмониторинга, требуют оценок, по большей части диагностических. 4Второй этап - оценка экспозиции - опирается на фактические данныемониторинга загрязнения различных компонентов окружающей среды(атмосферный воздух, воздух внутри помещений, почва, питьевая вода,продукты питания). 4Третий этап - оценка зависимости «доза-эффект» - это поиск 4количественных закономерностей, связывающих получаемую дозу вещества сраспространенностью того или иного неблагоприятного (для 4 окружающейсреды) эффекта, т.е.

с вероятностью его развития. 4Заключительный этап процедуры оценки риска - характеристика риска является результатом предыдущих этапов и включает оценку возможных ивыявленных неблагоприятных эффектов в состоянии 4 окружающей среды;оценку риска канцерогенных эффектов, установление коэффициента опасностиразвития общетоксических эффектов, анализ и характеристикунеопределенностей, связанных с оценкой, и обобщение всей информации пооценке риска. 5Как правило, оценка экологического риска проводится в форме заказногоисследования, выполняемого с целью получения информации, носящейперспективный или ретроспективный характер и необходимой заказчику(законодательные, управленческие структуры и т.д.) для принятияадминистративных решений.

5Согласно этому плану оценка экологического 4 риска включает этапы:1. Формулирование проблемы и разработка плана анализа ситуации.2. 50 Оценка экологической ситуации.3. Обработка данных, 5 составление выводов.Методы для оценки экологического риска до конца не 32 исследованы Вподавляющем большинстве случаев 32 её 27 выводы носят качественный,описательный характер. Попытки внедрить методы количественной оценкисталкиваются с серьезными 5 проблемами.

Это обусловлено сложностьюэкосистем, комплексностью воздействия на среду стрессоров (не толькохимической, но и физической, и биологический природы), недостаточнойизученностью характеристик экотоксической опасности огромного количества 32чужеродных веществ, используемых человеком, и т.д. В этой связи, по мнениюсамих экологов, в настоящее время оценка экологического риска в значительнойстепени является 32 навыком.Государство хорошо воспринимает миссию обеспечения экологическойбезопасности, включает её в свою политическую программу, до сих порвопросы экологических рисков являются наиболее актуальными. Часть средствдля её реализации поступает от налогоплательщиков, остальные оплачиваютпредприниматели. Вследствие создается законодательная и нормативная база,соблюдение которой контролирует специально уполномоченныйгосударственный орган.

Она обеспечивает приемлемую планку экологическогориска для всех. Для тех, кто хочет его превысить, доступен рынок экологическичистых товаров. [2]1.2 Опасные и вредные факторыОсновными опасными и вредными факторами в оценке экологическогориска является воздействие загрязняющих веществ на различные сферы земли.Среди основных вредных факторов, подлежащих экологической оценке вможно выделитьзапыленность и загазованность воздуха;Пыль в производственных помещениях образуется большей частью черезсырьевые промежуточные материалы и готовую продукцию, при ихперегрузке и выпуске продуктов плавки и других технологических процессовпереработки и обработки металла.Степень действия пыли на организм зависит от физико-химическихсвойств, токсичности, дисперсности и концентрации.

Различают пыльорганическую, неорганическую и смешанную. 6При попадании запыленного воздуха в организм часть его выводится. Этообусловленное его защитными рефлексами ( 6 кашель, чиханье, деятельностьбронхов). Другая часть 6 частиц пыли проникает в глубь легочных тканей иоседает на альвеолах, то есть 6 образуется пневмокониоз.Дисперсность пыли определяет также 6 вероятность и глубинупроникновения ее в дыхательные пути. При вдыхании проникают в альвеолыи поражают их частицы размером преимущественно до 5 мкм.Наиболее вредными для организма человека является пыль с размерамичастиц от 0,1 до 10,0 мкм.Форма пылевых частичек может быть разнообразнейший (сферическая,плоская, неправильная), и она влияет на постоянство пыли в воздухе и ееповедение в организме.

Так, 6 пылинки сферической формы более легкопроникают в легочную ткань, а те, что с острыми гранями и иглистые вызовутболее сильное раздражение при попадании на слизистые оболочки глаз иверхних дыхательных путей. Частицы, которые несут электрический заряд в2,5 раза больше задерживаются в дыхательных путях. Наиболее опасноедействие имеет токсичная пыль, которая оказывает физико-химическоевлияние на ткани верхних дыхательных путей и легких (аэрозоли металлов ит.п.). [7] 6повышенные и пониженные атмосферные параметры (температура,влажность, подвижность воздуха, давление);Температура воздуха выше от комфортной неблагоприятна для организмачеловека, у которого, чтобы сохранить нормальную температуру,перестраиваются функции теплоотдачи.

Так же неблагоприятная для организматемпература воздуха в рабочей зоне ниже от комфортной, поскольку в такомслучае усиливается теплоотдача организма и человек ощущает холод.[7] 6химические вещества;В атмосферный воздух при рабочем режиме предприятия идет выбросследующих веществ 49оксид углерода 32диоксид азотаоксид азотадиоксид серысероводород 32сажаоксид железамарганец и его соединенияфториды газообразныебензинкеросинПредельные углеводородыОксид углерода. Оксид углерода (СО), или «угарный газ», — широкораспространенный загрязнитель воздуха, содержащийся в дымовых газахлюбых установок сжигания органического топлива, в том числе в выхлопныхгазах транспорта с двигателями внутреннего сгорания.

68Оксид углерода (угарного газа) прочно соединяется с гемоглобином крови,что препятствует нормальному снабжению органов и тканей кислородом, врезультате ослабляются процессы мыслительной деятельности, замедляютсярефлексы, возникает сонливость, возможны потери сознания и смерть отудушья. [3] 59Фториды, попадая в организм человека через пищеварительный тракт,вымывают кальций из костей и снижают содержание его в крови. При вдыханиифториды отрицательно воздействуют на дыхательные пути.

75Многочисленные медико-биологические исследования, выполненные вразличные годы и в различных странах, свидетельствуют, что в средах обитания(регионах), загрязнённых оксидами азота, серы и угарного газа, наблюдаетсярезкое снижение жизнедеятельности населения. 64 Из-за негативного воздействияих на организм людей происходит отклонение от установленной общепринятойнормы состава крови и другие изменения жизненно важных органов человека.Кроме того, общеизвестно пагубное влияние оксидных соединений,приводящих к отравлению водоёмов и гибели растительности в природеПеренос и рассеивание загрязнений в биосфере обусловлены не толькоабиотическими факторами (циркуляция атмосферы, почвенные растворы,течения в океане и др.), они 55 поглощаются живыми организмами и, перемещаясьпо пищевым цепям, увеличивают во много раз свои концентрации и оказываютвредное воздействие на природные экосистемы, живые организмы и человека.Создается угрожающее положение, когда живые организмы активно участвуютв распространении 35 многих экотоксикантов.

Многие из указанных загрязнителейслужат причиной возникновения некоторых глобальных экологическихпроблем: парникового эффекта (диоксид углерода, оксиды азота, фреоны),кислотных дождей (диоксид серы), радиоактивного загрязнения и т.д[3, с 6] 35шумШум – это совокупность 19 хаотичных колебаний материальных частичекили тел, которые передаются твердыми, жидкими или газообразными средами воспринимаются человеческим органом слуха.С физиологической точки зрения шум – вредный 6 фактор, которыйдействует на органы слуха человека и на весь его организм, 6 не даётнормально выполнять рабочие функции и нормально восприниматьнеобходимые звуковые сигналы и речь.

Шум, как физическое явление –совокупность звуков разной частоты (высоты) и интенсивности (громкости). 6Шум влияет не только на органы слуха. Через волокна слуховых нервовраздражения шумом передается в центральную и вегетативную нервныесистемы, а 6 далее влияет на внутренние органы, приводя к 6 изменениям вфункциональном состоянии организма, действует на 6 психику человека,вызывая чувства беспокойства и раздражение. Человек, который испытатьдействие интенсивного шума, тратит в среднем на 10-20% большефизических и нервно-психических усилий, чтобы сохранитьпроизводительность, достигнутую им при уровне звука ниже 70 дБа.[6] 6Выделение в атмосферу вредных газов и аэрозолейВ металлургической промышленности используются как топливо илиобразуются вследствие производственной деятельности разные газы.В 6 зависимости от степени загрязнения воздуха вредными газами правилабезопасности в 6 обращении с газами на заводе черной металлургиипредусматривают четыре группы газоопасных мест.1) 6 Места, где кратковременное пребывание людей без газозащитнойаппаратуры смертельно опасно;2) 6 Места, где содержимое 6 загрязняющих газов в воздухе значительнопревышает предельно допустимую концентрацию и где 6 длительноепребывание людей без 6 защитной аппаратуры смертельно опасно;3) к третьей – места, где возможно появление 6 загрязняющих газов вколичествах, которые превышают предельно допустимые концентрации;4) к четвертой – места, где возможно выделение только природного газа.[6] 6Опасные факторыВзрывы (от баллонов сжатого газа)Электрический токдвижущиеся части сварочных инструментовОсновными объектами загрязнений на промышленном производстве являютсявоздух;вода;почва.Характер источников указан в Таблице 1.1[2]Таблица 1.1Общий характер источников загрязнения и их связь с 4 промышленнымпроизводствомВиддеятельностиОбщий тип загрязнения Объекты 4загрязненияТиписточникаРежимвнесениязагрязнения 4ПромышленноепроизводствоРавноценноминеральный иорганический, частосмешанный в видетвердых отходов (шлаки,осадки очистныхсооружений, пыль,бракованная продукция,остатки сырья послеиспользования полезныхкомпонентов и т.

д.),жидких отходов(отработанные растворыособо опасныхтоксичных веществ),выбросов(паропылегазовыецентрализованныевыбросы горючих итоксичных производств,воздушно-пылевыенеорганизованныевыбросы местнойвентиляциипроизводственныхпомещений), стоков(промывные жидкости,отработанные растворы,условно-чистые водыпосле очистныхсооружений)Воздух,вода,почваТочечный длякаждого объекта;площадной длякрупныхпромышленныхзон с дальнимивыбросами истоком в водотокрегиональногозначенияСпонтанныйили цикличныйдля отдельныхпредприятий,постоянный дляпромышленныхзон3. 4 Методы минимизации негативного воздействия опасных и вредныхфакторов на окружающую средуКомплекс мер, управляющих деятельностью государства по снижениюэкологического риска, включает в себя следующие мероприятия:1. Нормативно-правовые, определяющие права и обязанности сторон вобласти регулирования экологическими рисками, устанавливающиеограничения на виды и размеры деятельности для определённых отраслей иобъектов;2.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
429,57 Kb
Высшее учебное заведение

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6827
Авторов
на СтудИзбе
275
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее