Ганзюк (1203148), страница 17
Текст из файла (страница 17)
Требования силу к категориям тренеров-преподавателей именно первой и высшей единый квалификационного категории школепредставлены в таблице 2.11.Таблица 2.11 - Квалификационные порядок требования для может присвоения первой министерством и высшей квалификационной удовлетворяют категории для школы тренеров преподавателей.КвалификацияПрофессионализм12Первая 1 министерством квалификационная категорияПонимает 1 применения стратегию развития современными образования и физической принимается культуры в России,; знает введении нормативно-правовые основы критерийдеятельности спортивных необходимо школ.Владеет знаниями которая о достижениях педагогической обучения науки и практики, какой теории и методики школы физического воспитания состояния и спорта, адаптивнойсравнительные физической культуры, метод возрастной физиологии время и психологии.Знает и имеет работы навыки перспективного, учебной текущего и оперативного легкая планирования учебно-тренировочного патриотизм процесса в избранном времени видеспорта.
Владеет юдкевич знаниями о видах регулирования и содержании спортивной этой подготовки (теоретической, показатели физической, технической, подготовки тактической,психологической) в которые различные возрастные соответствии периоды.Владеет и применяет методическим в практической деятельности сфера современные средства гончарова и методы спортивной если подготовки, педагогические оценку технологии(элементы) развития закон личности. Учитывает воспитательная психологические особенности первая занимающихся при достижениях отборе содержания кена и форм учебнотренировочного сравниваются процесса.Владеет эффективными спорта методами контроля центры спортивной подготовки, трудового спортивного отбора обучение и ориентации, сохранения позволяют здоровьявоспитанников.В основан процессе спортивной органы подготовки умеет оценка создать мотивацию, достаточно психологический микроклимат, рассматривая формирует и развивает школапознавательную и коммуникативную проводимого культуры воспитанников.Умеет ними построить взаимодействие этом в образовательном сообществе (ОУ, порфолио родители, медицинские первая работники), направленное особенностью на достижениерезультата сентября деятельности.
Владеет человека педагогическими средствами первому и методами формирования работники личности воспитанников.Продолжение норм таблицы 2.1112Высшая крае квалификационная категорияЗнает распоряжением стратегию развития работу образования и физической уровень культуры в России творческий нормативно-правовые основы компьютерная деятельностиспортивных таким школ.Владеет знаниями учреждения о новейших достижениях аттестация педагогической науки позволяет и практики, теории трудового и методики физического женщины воспитания испорта, представлением адаптивной физической подсчета культуры, возрастной управления физиологии и психологии.Знает tray и имеет навыки учебном перспективного, текущего связи и оперативного планирования стимулирования учебно-тренировочного процесса трудовой в избранном видедеятельности спорта.
Владеет согласно знаниями о видах валиева и содержании спортивной комплектование подготовки (теоретической, большинстве физической, технической,другой тактической, психологической) в дает различные возрастные степень периоды.Осуществляет оптимальный основанием отбор методик, рассмотрим методов и средств кроме спортивной подготовки которыми или самостоятельно трудоспособный разрабатывает,апробирует дает и успешно применяет критериальным методики (элементы), оценки которые могут практику быть рекомендованы настоящее к распространению.Владеет и применяет 2 женщины в учебно-тренировочном процессе 2 обеспечивают исследовательские и опытно-экспериментальные 2 справочник методы обучения уровню ивоспитания.Владеет современными высокую методами контроля стремление спортивной подготовки, этапах спортивного отбора который и ориентации, сохранения категории здоровьявоспитанников.В выплат процессе спортивной руководителями подготовки умеет кандидату создать мотивацию, оценки психологический микроклимат, здоровья формирует и развивает кандидатупознавательную и коммуникативную центр культуры воспитанников.Умеет практика построить взаимодействие достаточно в образовательном сообществе (ОУ, зависимости родители, медицинские школы работники), направленное изучение надостижение результата тренера деятельности.
Владеет персонал педагогическими средствами быть и методами формирования позволяющих личности занимающихся.Так систему как деятельность данные в рамках спортивной несколько школы имеет категорийность отличительные особенности характеристику по сравнению с другими высокомтипами образовательных понесенным учреждений, то, правительства соответственно, необходимо оценка соблюдение требований ориентирована к продуктивности, позволяющихметод присваивать квалификационные каждый требования тренерам - преподавателям. Перечень планов требований представлен достижению в Приложении 1.Подтверждение результатов 1 автоматизация производится на основании:результаты 1 нормативной соревнований (копии собие протокола соревнований, которая который должен набор быть заверен входят в Федерации по виду расчетном спорта идиректором включенные школы);подготовка разрядников (копии рассматривая приказов о присвоении процедурам разрядов или оценке удостоверений «Мастер текста спорта России», «Мастер группы спорта Россииделовая международного класса», «Гроссмейстер 1 высшее России»);результаты участия 1 оцениваемыми в профессиональных смотрах (сертификаты).В 1 высшее результате проведения коллективе аттестации и вынесения годах решения аттестационной спортивных комиссии о присвоении вошедшие квалификационной категориирамках тренер- преподаватель составлении получает аттестационный обучающихся лист с указанием человеческий решения, приведенный первая в Приложении 2.Особенностью деятельности метод тренера-преподавателя является персонала и оценка достижений ученые в выбранной сфере соответствии деятельности в рамках соревнованиеобразовательного учреждения, оценки что находит оценки свое отражение современными в рамках конкурсов, которые участия в соревнованиях, базой профессиональных смотрахнеобходимо и пр.
В качестве высшей примера можно сумма рассмотреть проведение позволяет внутреннего конкурса достижение на звание «Лучший особенностью тренер преподаватель» в поставить рамках спортивной метод школы.Лучший тренер-преподаватель 1 оснащенности определяется по следующим 1 программе критериям:использование в работе 1 можно передовых спортивно-оздоровительных, 1 соревнование воспитательных и информационных несколько технологий, современных всегдаподходов к учебно-спортивной 1 которая работе;результативность спортивно-педагогической 1 наложить деятельности, итоги документ результатов выступлений данные учащихся в соревнованиях;качество 1 папок проведения учебно-тренировочного 1 хранением занятия;физическая подготовленность;креативность, 1 ведение творческий, нестандартный критериальную подход к решению дюсшор задач;знание теории элемент и методики спортивной отношения тренировки и пр.Конкурс автоматизация состоит из 5 этапов, воспитания отраженных в таблице 2.12.него бюллетень конкурса.Таблица 2.12 - Описание исключает конкурсных этапов оцениваем при проведении ежду внутреннего конкурсаЭТАПЫОПИСАНИЕСРОКИ12341Контрольное компьютер учебно-тренировочное занятие (открытый процедурам урок)Оценивается два однако занятия (в разных эффективный группах).
Оценивается проводимого План-конспект, ход статья занятия, структура обеспечить и др.с 15 октября спортивной по 15 декабря 2017 г.Продолжение достижение таблицы 2.1212342ТестированиеПредлагаются накопленный вопросы по физической складывающихся культуре и спорту, разработан учебно-тренировочному процессу, составлять методическому обеспечению,оценка работе спортивной аттестаци школы. За правильные руководителя ответы начисляются включающий баллы.с 15 октября перечисленные по 15 декабря 2017 г.
( после анализа очень учебно-тренировочного занятия)3Физическая которые подготовкаУчастники сдают включает нормативы (100 метров очень и прыжок в длину ученые с места).29-30 октября конкурсных с 8:00 до 17:00 в достаточно любое время.4Творческий образование конкурсПринимаются методические конце разработки о современных доступны подходах, методах появляются и средствах в физической кроме культуре и спорте, (методическая работниковразработка может оценивается быть на любую направлениям тему, которая аудиторские касается физической оценки культуры и спорта адаптивной в современном обществе).Разработки поощрения принимаются с 15 марта спортивное по 15 июня 2017 г.5Результаты любой спортивно-педагогической деятельности, стимулирования итоги результатов которыми выступлений учащихся подвергнется в соревнованияхПодсчет идет 1 порядок по наилучшим результатам 1 ставку за последний год (Начисляются 1 оценка баллы за участие 1 образование и результаты).Результаты просчитываются 1 продолжение учебной частью свой с с 15 марта по 15 июня 2017 г.Таким достигать образом, анализ если методов оценки мероприятия труда персонала оформления в рамках спортивной потеряли школы позволил спорта выявить полное учрежденияее соответствие требованиям издат нормативных актов.















