Диплом (1198118), страница 4

Файл №1198118 Диплом (Обеспечение пожарной безопасности при работе с нефтепродуктами) 4 страницаДиплом (1198118) страница 42020-10-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

– площадь испарения, м2;

– время испарения, с. Принимаем равным 3600с.

Масса разлившейся нефти при плотности ρнеф = 850 кг/м3 равна

(3.8)

где – объем вылившейся в результате аварии нефти, м3;

– плотность нефти, кг/м3, определяется по справочным данным.

За время аварийной ситуации, равное 3600 с, в объёме помещения испарится

разлившейся нефти.

5) Найдем плотность паров нефти ρп по формуле

где М – молекулярная масса нефти, кг/кмоль. Молекулярная масса нефти II группы равна 240 кг/кмоль;

V0 - мольный объем, равный 22,4 м3/кмоль;

tр - расчетная температура, °С, принимаемая равной максимально возможно температуре воздуха в данном помещении равной 22,4°С.

6) Избыточное давление во фронте ударной волны при взрыве паров нефти найдем по формуле

где – максимальное давление, развиваемое при сгорании стехиометрической газовоздушной смеси в замкнутом объеме, допускается применять 900 кПа;

– начальное давление, принимаем равным 101 кПа;

– масса паров нефти, образовавшихся в результате аварии, вычисляется по формуле (3.8);

Z – коэффициент участия горючего газа во взрыве для ЛВЖ, нагретых до температуры ниже температуры вспышки, равен 0,3;

– свободный объем помещения, м3. При расчете принято что свободный объем помещения равен 80% геометрического объема помещения, т.е.

ρг(п) – плотность паров нефти при расчетной температуре, кг·м-3, рассчитывается по формуле (9);

– стехиометрическая концентрация паров ЛВЖ, %, вычисляется по формуле

молекулярной массе нефти М = 240 кг/кмоль соответствует формула С17Н38, тогда nс = 17, nн = 38, следовательно β = 17 + 0,25 ·38 = 26,5



Кн – коэффициент негерметичности и неадиабатичности процесса горения, примем равным 3;

В форму (3.10) учтем уменьшение массы взрывоопасной смеси в результате работы аварийной вентиляции путем введения в знаменатель коэффициента К:

К – коэффициент, учитывающий уменьшение массы взрывоопасной смеси в результате работы аварийной вентиляции, расчет произведем по формуле:

(3.12)

где – кратность воздухообмена, создаваемого аварийной вентиляцией, с-1

τисп - время испарения нефти, принятое равным 1 ч (3600 с).

Тогда, получаем:

Так как определенное расчетом избыточное давление взрыва больше 5 кПа, а температура вспышки нефти более 28°С, то категория помещения насосной по СП 12.13130.2009 относится к категории «Б» - взрывопожароопасность, и классу зоны В-1а по ПУЭ.

4 Расчёт установки автоматического пожаротушения насосной станции по перекачке нефти



Помещение насосной станции относится к группе помещений 4.2 согласно СП5.13130.2013 прил.А, таб.А3, п.6, по прил.Б и должно быть оборудовано АУПТ и АУПС. Для тушения по классу пожара выбираем по ГОСТ Р 12.3.047-98 таб.Х.1 водопенный состав, тип и параметры установки пожаротушения выбираем в соответствии с нормативными документами в таб.Х.2: ГОСТ Р 50800-95, ГОСТ 12.3.046.

В помещение насосной станции проектом предусматривается пожаротушение пеной средней кратности, подача пены осуществляется через 12 генераторов ГПС-200.

Согласно нормативной документации для тушения пожара в помещении насосной наиболее эффективен способ тушения по объёму через стационарные генераторы эжекционного типа, пеной высокой кратности. Генераторы следует расположить в верхней части помещения, ближе к плитам перекрытия, на высоте 3,5м.

Расчет параметров установки пожаротушения высокократной пеной.

Определяем расчетный объем V, м3, защищаемого помещения, объем помещения определяется произведением площади пола на высоту заполнения помещения пеной, в нашем случае принимаем полную высоту помещения.

Выбираем генератор высокократной пены ГВП - 200 «Прогресс» ФУ по ТУ 4854-007-54883547-07, производительность генератора по раствору пенообразователя при рабочем давлении 0,6 МПа, qр ≥ 200 дм3/мин (200 л/мин или 3,3 л/с), производительность по пене qп = 1320дм3/с, кратность пены не менее 400 при концентрации ПО 6% (ТХ пенообразователя в приложении 3).

Определяем расчетное количество n генераторов высокократной пены:

, (4.2)

где а - коэффициент разрушения пены;

τ - максимальное время заполнения пеной объема защищаемого помещения, мин;

К - кратность пены.

Значение коэффициента а рассчитывается по формуле:

а = К1·К2·К3, (4.3)

где К1 - коэффициент, учитывающий усадку пены, принимается равным 1,2 при высоте помещения до 4 м;

К2 - учитывает утечки пены, при отсутствии открытых проемов принимается равным 1,2;

К3 - учитывает влияние дымовых газов на разрушение пены, для учета влияния продуктов горения углеводородных жидкостей значение коэффициента принимается равным 1,5.

Максимальное время заполнения пеной объема защищаемого помещения принимается не более 10 мин.

а = 1,2∙1,2∙1,5 = 2,16

n = (2,16∙1200∙103) / (200∙10∙400) = 3,24 шт.

Принимаем 4 генератора высокократной пены ГВП-200 «Прогресс» ФУ. Определяем производительность системы по раствору пенообразователя:

(4.4)

Устанавливаем объемную концентрацию пенообразователя в растворе с по технической документации, с=6%. Определяем расчетное количество пенообразователя, м3:

(4.5)

Из расчета видно, что требуемое количество пенообразователя для тушения насосной составит 4,7 м3 плюс 100% запаса.

Гидравлический расчет установки пожаротушения производим на основании указаний СП5.13130.2009. Диаметры трубопроводов определяем из расчета наиболее экономичной, с точки зрения гидравлических потерь, скорости движения рабочего раствора, v = 3 м/с.

Компоновка ГВП на распределительном трубопроводе АУП выполнена по симметричной тупиковой схеме.

Расход рабочего раствора через диктующий генератор, при давление перед генератором Р равном 0,6 МПа будет q1 = 3,3 л/с (0,0033 м3/с).

Расход первого генератора является расчетным значением Q1-2 на участке L1-2 между первым и вторым генераторами. Диаметр трубопровода на участке L1-2 определяем по формуле:

, (4.6)

где d1-2 - диаметр между первым и вторым генераторами, мм;

Q1-2 - расход ОТВ;

μ - коэффициент расхода равный 0,946;

v - скорость движения воды, м/с (не должна превышать 10 м/с).

Диаметр увеличивают до ближайшего номинального значения по ГОСТ 28338-89.

По ГОСТ 28338-89 принимаю ближайшее номинальное значение 40 мм. Потери давления Р1-2 на участке L1-2 определяют по формуле:

, (4.7)

где Q1-2 - суммарный расход ОТВ первого и второго генератора, л/с;

А - удельное сопротивление трубопровода зависящее от диаметра и шероховатости стенок, с26, L1-2 – длина участка 1-2 (8м).

Удельное сопротивление и удельная гидравлическая характеристика трубопроводов для труб (из углеродистых материалов) различного диаметра приведены в СП 5.13130.2009 таблицы В.1 и В.2.

Давление у генератора 2 составит

(4.8)

Р2 = 0,6 + 0,04 = 0,64 МПа

Расход генератора 2 составит

q2 = 10 K √P2 (4.9)

q2 = 10∙0,426∙√0,64 = 3,4 л/с,

где K - коэффициент производительности генератора, принимаемый по технической документации на изделие, равный 0,426 л/(с МПа0,5).

Для симметричной схемы расчетный расход на участке между вторым оросителем и точкой а, т. е. на участке 2–а, будет равен

Q2-а = q1 + q2 = 3,3 + 3,4 = 6,7 л/с (4.10)

Диаметр трубопровода на участке L2-а определяют по формуле

d2-а = 1000 √4 Q2-а / π μ v (4.11)

d2-а = 1000 √4 0,0067 / 3,14 0,946 3 = 54,8 мм,

увеличиваем диаметр до ближайшего значения, указанного в ГОСТ 3262, ГОСТ 8732, ГОСТ 8734 или ГОСТ 10704, принимаем 57мм.

По расходу воды Q2-а определяем потери давления на участке 2–а:

Р2-а = АQ22-а L2-а /100 (4.12)

Р2-а = 0,01108∙6,72∙4 /100 =0,02 МПа

Давление в точке а составит

Ра = Р2 + Р2-а = 0,64 + 0,02 = 0,66 МПа (4.13)

Для левой ветви ряда требуется обеспечить расход Q2-а при давлении Ра. Правая ветвь ряда симметрична левой, поэтому расход для этой ветви тоже будет равен Q2-а, следовательно, и давление в точке а будет равно Ра. В итоге для всего ряда имеем давление, равное Ра, и расход воды

Qа = 2Q2–а = 2∙6,7 = 13,4 л/с (4.14)

Диаметр трубопровода на участке Lа-b определяют по формуле

da-b = 1000 √4 Qа-b / π μ v (4.15)

da-b = 1000 √4 0,0134 / 3,14 0,946 3 = 80 мм,

диаметр соответствует номинальному значению по ГОСТ 28338.

Диаметр питающего трубопровода принимаем по участку Lа-b равный 80 мм, и длиной от водопитателя до точки а Lтр = 5,5 м

Гидравлические потери давления в питающем трубопроводе определяем суммированием гидравлических потерь на отдельных участках трубопровода по формуле:

ΔРi = AQ2 Li /100, (4.16)

где ΔРi - гидравлические потери давления на участке Li , МПа;

Q - расход ОТВ, л/с;

А - удельное сопротивление трубопровода на участке Li , зависящее от диаметра и шероховатости стенок, с26.

От точки а до водопитателя вычисляем потери напора в трубах по длине с учетом местных сопротивлений, в том числе в стационарном дозаторе типа ПСЭ-20 "Феникс" У.

Рп.тр. = 0,001168∙13,42 5,5 /100 = 0,12 Мпа (4.17)

Таким образом, давление требуемое от водопитателя, для работы системы составит:

Робщ = Ра + Ртр = 0,66+0,12 = 0,78 МПа. (4.18)

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
2,46 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов ВКР

Обеспечение пожарной безопасности при работе с нефтепродуктами
Бляблина
ира
плакат.vsd
плакат2.vsd
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6597
Авторов
на СтудИзбе
296
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее