ВКР (1197942), страница 6

Файл №1197942 ВКР (Определение электрооптических коэффициентов ниобата лития) 6 страницаВКР (1197942) страница 62020-10-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

[73]В другой же рассмотренной статье способ осуществляется следующимобразом: кристалл с высокой электропроводностью помещают в одно из плечинтерферометра Маха-Цендера, держатели (электроды) электрически изолируютот кристалла и прикладывают к ним переменное импульсное напряжение. Припомощифотоприемникарегистрируютизменениеинтенсивностиинтерференционной картины и по измеренному изменению интенсивностиинтерференционной картины рассчитывают электрооптический коэффициент.35Техническим результатом является обеспечение измерения электрооптическогокоэффициента у кристаллов.Известны способы определения электрооптического коэффициента. Сутьпервого способа в измерении изменения оптической интенсивности, вызваннойприложеннымпостояннымэлектрическимполем,котороедействуетнанелегированный фоторефрактивный кристалл при определенном угле наклонаотносительно проходящего оптического луча. Электрооптический коэффициентрассчитывают исходя из изменений оптической интенсивности проходящего луча[74].Наиболее близким является способ, заключающийся в возбуждении кристалламонохроматическимполяризованнымсветомспоследующимрасчетомэлектрооптической константы по измеренному значению сигнала фотоприемникана частоте управляющего напряжения.

При этом к кристаллу прикладываютпеременное управляющее напряжение и выделяют плоскость поляризации,соответствующую максимуму сигнала фотоприемника на частоте управляющегонапряжения. Далее определяют коэффициент модуляции m(T1) при температуреT1 и рассчитывают электрооптический модуль при температуре T1 [75].Техническимрезультатомявляетсяизмерениеэлектрооптическогокоэффициента у кристаллов. Способ осуществляется следующим образом:1. Кристалл помещают в одно из плеч интерферометра Маха-Цендера.2.

Держатели (электроды) изолируют от кристалла.3. К электродам прикладывают переменное импульсное напряжение.4. При помощи фотоприемника регистрируют изменение интенсивностиинтерференционной картины.5.Поизмереннойинтенсивностирассчитываютэлектрооптическийкоэффициент.Способ выделяется тем, что используют импульсное напряжение и электродыизолируют диэлектриком (слюда).Данный способ реализован с помощью установки, схема которой показана нарисунке 4.36Рисунок 4. Схема интерферометра Маха-Цендерагде: 1 - гелий-неоновый лазер (λ=0,6328 мкм);2 - полупрозрачное зеркало;3 - непрозрачное зеркало;4 - полупрозрачное зеркало;5 - непрозрачное зеркало;6 - фотоприемник;7 - осциллограф;8 - генератор импульсов;9 - кристалл с высокой электропроводностью;10 - слюдяные пластины;11 - интерферометр Маха-Цендера.На рисунке 5 представлена эквивалентная электрическая схема кристалла,изоляторов и электродов, подключенных к внешнему электрическому полю,37Рисунок 5.

Электрическая схема кристалла, изоляторов и электродовгде: 1 - емкость изоляции;2 - емкость кристалла;3 - сопротивление кристалла;4 - емкость слюдяной пластины;5 - держатели-электроды; 6 - кристалл.Установка работает следующим образом. Система зеркал 2, 3, 4, 5, из которых3, 4 являются полупрозрачными, образует интерферометр Маха-Цендера. В одноиз плеч интерферометра между зеркалами 2 и 4 устанавливают ячейку с образцом(кристаллом) 9. Луч He-Ne лазера (λ=0,6328 мкм) 1 делится на полупрозрачномзеркале 2, интерференционная картина образуется на полупрозрачном зеркале 5.Образец представляет собой прямоугольный параллелепипед.

Его ориентируюттаким образом, чтобы две грани были перпендикулярны лучу, а к двум другимпротиволежащим граням подведены электроды. Кристалл изолируют отэлектродов 10. На электроды подают импульсный электрический сигнал отисточниканапряжения8.Изменениеинтенсивностиинтерференционнойкартины, связанной с действием переменного электрического поля на кристалл 9,регистрируют фотоприемником 6. Электрический сигнал с фотоприемника 6поступает на вход осциллографа 7.38Прииспользованииимпульсанапряженияпрямоугольнойформынаоптические свойства кристалла оказывает действие только передний и заднийфронт импульса за счет поляризации.Электрическую емкость изоляторов, связанную в первую очередь с толщинойслюдяных пластинок, делают намного больше емкости самого кристалла(Си>>Скр) для того, чтобы пренебречь падением напряжения на изоляторах.Электрооптический коэффициент r рассчитывают по формуле [76]:,(13)где: Δφ - фазовый сдвиг за счет электрооптического эффекта,n - коэффициент преломления кристалла в выделенном направлении z,U - амплитуда напряжения приложенного к кристаллу вдоль оси z,l - длина кристалла вдоль направления лазерного луча (ось x или y),λ - длина волны излучения лазера,d - толщина кристалла (вдоль оси z).Измерив максимальную величину фазового сдвига Δφ, используя известныепараметры кристалла и величину приложенного напряжения, определяютэлектрооптический коэффициент.392.1.3 Измерение электрооптических коэффициентов при помощиконоскопических картинКристалл ниобата лития принадлежит к группе 3m кристаллов.

Для данногокристалла не нулевыми линейными электрооптическими коэффициентамиявляются r22, r13, r33:(14)Из данного выражения видно, что при приложении поля вдоль x 3 происходитизменение длин осей, но при этом главные оси эллипсоида не поворачиваются. Вэтом случае кристалл одноосный. При приложении поля вдоль х 2 изменяетсядлина полуосей эллипса в направлении х1 и х2 и поворот эллипсоида около х1.Если поле прикладывать вдоль х1 вращение главных осей эллипсоида происходитоколо х2 и х3. В последних двух случаях кристалл становится двуосным.Для луча вдоль х3 величина индуцированной задержки равна (2πlE/λ)(n03r22) врадианах при поле приложенным в произвольном направлении в плоскости х1х2,где l (оптический) путь луча в кристалле.

Если θ угол между х 1 и Е, и ψ накоторый поворачиваются главные оси tan(2ψ)=ctg(θ)=E1/E2; ψ=45- θ/2 для случаякогда поле прикладывается вдоль х2 поворот эллипсоида около х1:,(15)где η – угол поворота.Исследования производились при помощи коноскопических картин. Светподавался вдоль х3 и интерференционные картины наблюдались сначала приприложении постоянного поля вдоль х2, затем х3.Сначала коноскопические картины наблюдались при приложении поля вдольх2 и оптическая плоскость была нормальна х1, затем поле прикладываласьобратной полярности и в этом случае оптическая плоскость была нормальна х2.40Аналогичные результаты были получены при приложении поля вдоль х1,главные оси части эллипса нормальны х3, свет пол углом 45o к осям х1 и х2( т.е.оптическая плоскость под углом 45o по отношению х1 и х2).Рисунок 6.

Схема установки для измерения ЭО коэффициентов при помощиконоскопических картинИзмерялся угол Ф, угол между анализатором в нулевом положении иположении при приложении поля, так чтобы гасилось излучение. Таким образом,учитывая что индуцированная задержка Г=2Ф и то что она может быть изразличных экспериментальных условий. При расчетах использовались известныепоказатели преломления no =2,286 и ne =2,2 [77-81].413. Методика эксперимента3.1 Поляризационный методВ данной работе представлены результаты измерений электрооптическихкоэффициентовкристалланиобаталитияконгруэнтногосоставаполяризационным методом.Объектами исследования были выбраны легированные разными примесямикристаллы ниобата лития, которые принадлежат к группе 3m кристаллов. Тензорэлектрооптических коэффициентов имеет следующий вид [3]:0rij000r51r22r22r220r5100r13r13r33000Коэффициент r51 численно равен коэффициенту r22.На рисунке 7 приведена схема экспериментальной установки.Рисунок 7.

Схема экспериментальной установкиВ установке использовались: фотодиод ФД-24К, гелий-неоновый лазер ГН-5 сдлинойволны632,8нм,мультиметрАКТАКОМАМ-1097,генераторвысоковольтного напряжения, кристалл ниобата лития.42Суть метода заключается в возникновении электрооптического эффекта, приприложении внешнего электрического поля к кристаллу.Установка работает следующим образом. Излучение гелий-неонового лазераполяризуется с помощью поляризатора, затем на пути луча ставится анализатор,таким образом, чтобы их оси поляризации были перпендикулярны. Междускрещенными под 90 градусов направлениями пропускания поляризатора ианализатораустанавливаетсякристаллниобаталития,такчтобылучраспространялся вдоль одной из кристаллофизических осей.

А именно, дляопределения коэффициента r22 луч распространяется вдоль оси z, а на граникристалла ниобата лития вдоль оси x и y подавалось постоянное электрическоенапряжение от высоковольтного источника в диапазоне 0-13кВ с шагом в 0,5кВ.Для определения коэффициентов r13 и r33 свет распространялся вдоль осей x и y,напряжение подавалось вдоль оси z. Электрическое напряжение подавалось вдиапазоне 0-3,5кВ с шагом в 0,2кВ.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
803,32 Kb
Высшее учебное заведение

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее