ДИПЛОМ (1197219), страница 9

Файл №1197219 ДИПЛОМ (Организация бухгалтерского учета и анализа в образовательном учреждении на примере частного общеобразовательного учреждения) 9 страницаДИПЛОМ (1197219) страница 92020-10-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

ОСп - первоначальная стоимость основных средств.

КИ = 7 384/ 48 117=0,15

2) Коэффициент годности основных средств (КГ):

КГ= 1 - КИ, (19)

КГ = 1-0,15 =0,85

Следующий этап анализа изучается интенсивность обновления операционных внеоборотных активов в предшествующем периоде. В процессе изучения используются следующие основные показатели:

1) Коэффициент выбытия основных средств (Квыб.). Он характеризует долю выбывших основных средств в общей их сумме:

Квыб. = ОСвыб. / ОСн.г., (20)

где ОСвыб. - стоимость выбывших в течение года основных средств.

Квыб. = 877 /48870 =0,018

2) Коэффициент обновления основных средств (Кобн.). Он характеризует долю вновь введенных основных средств в общей их сумме:

Кобн. = ОСввед. / ОСк.г., (21)

где ОСввед. - стоимость введённых в течение года основных средств;

ОСк.г. - стоимость основных средств на конец года.

Кобн = 124 / 48 117=0,003

3) Коэффициент прироста основных средств (Кприр.), Он характеризует прирост основных средств в общей их сумме:

Кприр. = (ОСввед. - ОСвыб.) / ОСн.г., (22)

Кприр. = (124 – 877) / 48 870 =-0,015

На следующем этапе анализа оценивается уровень эффективности использования внеоборотных активов, которая характеризуется их доходностью (рентабельностью) и оборачиваемостью. Для этого рассчитывают следующие показатели:

1) Коэффициент оборачиваемости внеоборотных активов (Кобор.):

Кобор. = В / ВА, (23)

где В - выручка от реализации продукции;

ВА - среднегодовая стоимость внеоборотных активов.

Кобор. = 1114 / 48 493,5 = 0,023

2) Рентабельность внеоборотных активов (Р):

Р = П / ВА, (24)

где П - прибыль от реализации продукции.

Р = - 2/ 48 493,5 = - 0,00004

Для проведения анализа эффективности использования основных средств используют совокупность показателей:

1) Фондоотдача (Н) - наиболее обобщающий показатель экономической эффективности основных средств.

Фондоотдача рассчитывается по формуле:

Н= В / ОС, (25)

где ОС - среднегодовая стоимость основных средств.

2014г. Н = 1006 /48493,5 = 0,023 2015г. Н = 1114 / 48493,5 = 0,021

Рост фондоотдачи свидетельствует о повышении эффективности использования основных средств в основной деятельности.

2) Фондоемкость (Не) - величина, обратная фондоотдаче, показывает долю стоимости основных средств, приходящуюся на каждый рубль выпускаемой продукции:

Не=ОС / В, (26)

2014г. Не = 48493,5 / 1006 =48,2

2015г. Не = 48493,5 / 1114 = 43,5

Снижение показателя в динамике характеризует экономию труда, овеществленного в основные средства, участвующие в процессе производства.

3) Рентабельность основных средств (Р) - отношение прибыли к среднегодовой стоимости основных средств ОС:

Р=ПР / ОС, (27)

где ПР - прибыль от реализации.

2014г. Р = 39 / 48493,5 = 0,00008 2015г. Р = -2 / 48493,5 = - 0,00004

Снижение значения показателей рентабельности в динамике свидетельствует о снижении уровня эффективности использования основных средств в процессе функционирования.

Использование основных средств является эффективным, если относительный прирост физического объема продукции или прибыли превышает относительный прирост стоимости основных производственных фондов за анализируемый период.

Рассмотрим состав и структуру основных средств в СОШ № 50 ОАО «РЖД» в таблице 14.



Таблица 14 - Состав и структура основных средств СОШ № 50 ОАО

«РЖД»

Показатель

2013 год

2014 год

2015 год

Отклонение (+/-) 2015 г. к 2013 г.

Стоимость, тыс.руб.

%

Стоимость, тыс.руб.

%

Стоимость, тыс.руб.

%

Здания

110

1,2

34 300

70,2

34 300

71,3

+34 190

Сооружения и передаточные устройства

-

-

3 835

7,8

3 835

8

+3 835

Машины и оборудование

5 345

57,3

6 808

13,9

5 931

12,4

+586

Производственный и хозяйственный инвентарь

3 865

41,5

3 927

8,1

3 927

8,3

+62

Итого

9 320

100

48 870

100

48 117

100

38 673

По данным таблицы 14 и рисунку 2 видно, что к 2015 году общая стоимость основных средств увеличилась на 38673 тыс. руб, а именно здания на 34190 тыс. руб. и составило 71,3% удельного веса в общей балансовой стоимости основных средств, сооружения на 3835тыс.руб. и составили 8% удельного веса в общей стоимости основных средств, машин и оборудования на 586 тыс. руб. и составили 12,4% удельного веса в общей стоимости основных средств, производственного и хозяйственного инвентаря - 62 тыс. руб. и 8,3% удельного веса в общей стоимости основных средств.

Так как СОШ № 50 ОАО «РЖД» является некоммерческим учреждением, то амортизация на основные средства не начисляется, в тоже время на основании Корпоративной учетной политики (КУП), учреждение ведет учет основных средств в разрезе амортизационных групп в самостоятельно разработанной форме и начисляет амортизацию по распоряжению Учредителя.

Все первичные документы утвержденных форм ОС-1, ОС-1а, ОС-6, ОС-3,ОС - 4, оформляются в соответствии с требованиями бухгалтерского учета.

При передаче Учредителем основных средств в оперативное управление СОШ №50 ОАО «РЖД» учитывается первоначальная стоимость и амортизационные отчисления. В 2014году были переданы на баланс учреждения здание спортивного зала и все прилегающие коммуникации (сооружения), что привело к увеличению доли внеоборотных активов и увеличению удельного веса до 71,3% в структуре актива баланса.

Объекты основных средств переданные Учредителем ОАО «РЖД» в оперативное управление отражаются по кредиту счета 86 «Оперативное управление» согласно плана счетов утвержденного учетной политикой и в пассиве баланса « Целевое финансирование».

Особенностью отражения объектов основных средств в СОШ № 50 ОАО «РЖД» является то, что как в некоммерческом учреждении в балансе в разделе внеоборотные активы основные средства отражаются по первоначальной стоимости. Рисунок 2 – Основные средства учреждени



3 Предложения по совершенствованию деятельности учреждения

В рамках управления организацией ежедневное управление денежными средствами через планирование часто рассматривается как рутинная и малозначительная деятельность. Но результаты этой деятельности затрагивают благополучие учреждения в целом.

Изучив в ходе подготовки выпускной квалификационной работы в частном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа № 50 ОАО «РЖД» учредительные документы, учетную политику учреждения, статистические отчеты, налоговую отчетность предлагаю обратить внимание на разные аспекты деятельности учреждения и внести предложения по организации трудовой, хозяйственной и финансовой деятельности.

В современных условиях комплексной автоматизации бухгалтерского учета данные синтетического и аналитического учета формируются в базах данных используемого ПК и ежемесячно выводятся на бумажные носители — выходные формы документов (мемориальные ордера, карточки, ведомости, главная книга, отчет и т. п.). Учетным регистром, получаемым с ПК, может быть любой документ, содержащий систематическую или хронологическую запись. При этом содержание показателей в выходных формах документов должно соответствовать требованиям, предусмотренным законодательством для регистров бухгалтерского учета.

Одной из важнейших задач автоматизированной системы бухгалтерского учета является максимальная автоматизация расчетных процедур, решающих возникающие проблемы.

Автоматизация бухгалтерского учета — объективная необходимость. Работа бухгалтера все больше становится творческой, и внедрение компьютерных технологий повышает эффективность, беря на себя, кроме всего прочего, всю рутинную работу.

Из всего сказанного можно сделать вывод о том, что все предприятия

обязаны вести бухгалтерский учет своего имущества и хозяйственных процессов в обобщенном денежном выражении путем сплошного, непрерывного, документального и взаимосвязанного их отражения.

Но при этом следует отметить, что предприятию при организации и осуществлении бухгалтерского учета разрешается:

- вносить в рекомендуемые Минфином России регистры бухгалтерского учета и методы его ведения изменения исходя из конкретных условий хозяйствования при соблюдении общих методологических принципов;
- устанавливать формы организации бухгалтерской работы;

- разрабатывать систему внутрипроизводственного учета и контроля;

- вводить отчетность, необходимую предприятию.

В СОШ № 50 ОАО «РЖД» применяется автоматизированная программа 1С, но в ограниченном варианте. Обрабатывается автоматически счет 10 «Материалы», на котором отражается поступление и выбытие материалов по объектам использования. Сюда относятся материалы бытового назначения (мебель, компьютерная техника, мягкие материалы, чистящие моющие материалы) и продукты питания. Все материалы относятся на структурные внутренние подразделения, например материалы приобретенные в разрезе источников финансирования и в разрезе материально ответственных лиц.

Данные по поступлению доходов от родительской платы за присмотр за ребенком также обрабатываются в программе 1С для ведения учета задолженности или переплаты и табеля посещаемости, для вывода итоговых результатов по подсчету дето-дней.

Расчеты по заработной плате и платежам в бюджет и внебюджетные фонды отрабатываются с помощью автоматизированной программы « ИнТеп », что мешает объединить всю бухгалтерскую отчетность в единой системе.

В связи с этим рекомендуется приобретение полной версии автоматизированной программы 1С для дальнейшей плодотворной, точной

бухгалтерской отчетности.

СОШ № 50 ОАО «РЖД» заключен договор с ООО «Контур» по обслуживанию программ «ИнТеп» и 1С , поэтому будет экономически выгодно в рамках договора привлечь специалистов ООО «Контур» для подключения полной версии программы 1С.

Если рассматривать работу учреждения с точки зрения единого организма, то хотелось бы отметить, что надо более оптимально формировать бюджет учреждения. А чтобы сократить финансовые расходы можно порекомендовать работать с персоналом и учащимися по поводу более бережного отношения к материальной базе школы, что повлечет сокращение затрат на содержание зданий и сооружений, усилить контроль за финансовыми расходами на хозяйственные нужды.

Также большое влияние на формирование такого источника доходной части бюджета как родительская плата за присмотр за ребенком имеет увеличение общего количества воспитанников интерната и учащихся с помощью проведения дней открытых дверей в школе, агитационная и разъяснительная работа с родителями в выпускных группах детских садов, работа с родителями работающими на предприятиях железнодорожного транспорта, предоставление лучших условий по проведению мероприятий на летних каникулах, улучшение организации процесса обучения, расширение мероприятий по занятости воспитанников интерната и учащихся школы в свободное от учебы время (кружки, секции и так далее), работа по привлечению молодых, перспективных и увлеченных педагогов, для формирования полной занятости в соответствии со штатным расписанием.

Характеристики

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее