Главная » Просмотр файлов » Мешкова М.А. Диссертация Методология разработки системы тестирования

Мешкова М.А. Диссертация Методология разработки системы тестирования (1194684), страница 12

Файл №1194684 Мешкова М.А. Диссертация Методология разработки системы тестирования (Методология разработки системы тестирования) 12 страницаМешкова М.А. Диссертация Методология разработки системы тестирования (1194684) страница 122020-10-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

Рисунок 46 – Статистика за определенную дату

На данной странице представлен график в виде столбчатой диаграммы, отражающей результаты тестирования группы тестируемых. С помощью диаграммы можно визуально сравнить результаты тестирования группы, выделить лучших и худших участников. При наведении курсора мыши на столбец диаграммы появляется дополнительная информация (рисунок 47).

Рисунок 47 – Дополнительная информация об участнике тестирования

Под диаграммой (рисунок 46) расположена таблица с более подробным отчетом о тестировании с указанием ФИО тестируемого, результатом тестирования, затраченном времени, количеством неверных ответов и отчетом детализации, при нажатии на который открывается информация об ответах испытуемого с указанием верных и неверных ответов (рисунок 48). При нажатии на фамилию тестируемого можно осуществить переход на страницу с его персональной статистикой (рисунок 39). Также на странице реализован переход на статистику тестирования за другие даты.

Рисунок 48 – Детализация ответа пользователя

При переходе в третий раздел в режиме администратора «Группы пользователей» происходит переход на страницу групп пользователей (рисунок 49).

Рисунок 49 – Группы пользователей

При нажатии на кнопку «Добавить группу пользователей» происходит переход в программно-административную часть приложения, где происходит добавление группы пользователей.

При переходе в определенную группу пользователей открывается страница с информацией об участниках данной группы (рисунок 50).

Рисунок 50 – Группа пользователей

На данной странице доступна информация о каждом пользователе: ФИО, должность, дата регистрации в системе, статус в системе, логин. При нажатии на кнопку «Добавить нового пользователя» или на ссылку «Внести изменения» происходит переход в программно-административную часть приложения, где можно выполнить данные операции.

4.3 Особенности интерфейса системы тестирования

Исходя из составленной в ходе выпускной квалификационной работы методологии, спроектирован интерфейс системы тестирования. Далее будут рассмотрены основные положения проектирования интерфейса, описанного в методологии и их применение в данном приложении.

В результате разработки демонстрационной версии приложения спроектирован прозрачный интерфейс, ориентированный на пользователя.

Интерфейс является лаконичным, не перегружен лишними деталями и элементами дизайна.

Для работы с приложением в режиме пользователя и в режиме администратора планируется разработка инструкции. Интерфейс является интуитивно понятным, поэтому в данном интерфейсе отсутствуют всплывающие подсказки. В данном случае интерфейс проектировался с учетом того, что он не должен быть перегружен элементами.

Навигация в приложении является достаточно простой и выполнена в виде навигационной цепочки или ссылок для перехода к необходимым разделам (рисунок 51).

Рисунок 51 – Навигационная цепочка

При завершении тестирование предусмотрено оповещение для исключения ошибок пользователя (рисунок 52).

Рисунок 52 – Оповещение

Интерфейс спроектирован таким образом, что происходит акцентирование внимания пользователя только на интересующей его информации, дополнительная информация располагается в отдельных вкладках или во всплывающих окнах.

В спроектированном интерфейсе отсутствует двусмысленность. Также в нем отсутствуют графические элементы, которые могут вызвать неопределенность пользователя.

Основными элементами управления интерфейсом являются кнопки с надписями на них (рисунок 53) и ссылки с подписями. При взаимодействии с кнопками происходит изменение их дизайна. В приложении присутствуют неактивные кнопки, активные кнопки. При наведении курсора мыши на кнопки происходит изменение цвета кнопки и изменение курсора. Аналогичным образом работают ссылки. В качестве акцентирования внимания на ссылках на некоторых участках приложения, ссылки являются подчеркнутыми.

Рисунок 53 – Кнопки

В приложении предусмотрено выполнение одного действия разными способами. В основном, это касается навигации по приложению. В структуре приложения предусмотрены моменты, когда нет необходимости возвращаться в предыдущие разделы, переход можно осуществить непосредственно на странице.

4.4 Особенности дизайна интерфейса

В методологии, разработанной в процессе выполнения выпускной квалификационной работы, рассмотрены вопросы, связанные с дизайном графического интерфейса пользователя. При проектировании демонстрационной версии системы тестирования учитывались данные положения.

Структура окна приложения разделена на несколько областей (рисунок 54):

– верхняя часть (шапка);

– навигационная область;

– основная область содержимого;

– нижняя часть (подвал).

Рисунок 54 – Структура окна приложения

Верхняя и нижняя часть имеют одинаковые размеры, что делает приложение симметричным. Подвал приложения всегда располагается внизу окна, что выглядит эстетично и придает интерфейсу законченный вид. Область навигации по приложению хорошо различима, но не бросается в глаза и не привлекает лишнего внимания. Основная область содержимого приложения отличается от фона, что акцентирует внимание именно на данной области.

В приложении используются основные и акцентные цвета. К основным цветам относится серый и белый, к акцентным цветам относятся зеленый, желтый и красный.

Основные цвета: серый и белый используются в подвале приложения, общем фоне приложения, основной области содержимого. Темно-серым цветом выполнен шрифт приложения и заголовки.

Для акцентных цветов были подобраны необходимые оттенки, которые не вызывают раздражения, но в то же время, привлекают внимание. Зеленый цвет используется для новых или активных элементов, для положительных значений результатов тестирования, в шапке приложения. Желтый цвет используется для обозначения элементов, которые больше не являются активными и для средних значений результатов тестирования. Красный цвет используется для обозначения низких результатов тестирования и неверных ответов. Также активно используются другие цветовые акценты для привлечения внимания пользователя к необходимым элементам, например, в вопросе тестирования на установление соответствия (рисунок 55).

Рисунок 55 – Использование цветовых акцентов

В приложении используется очевидная группировка элементов, контраст форм и размеров для упрощения восприятия информации. Пример использования очевидной группировки элементов и контраста размеров представлен на рисунке 56.

Рисунок 56 – Пример очевидной группировки элементов

На данной странице происходит группировка по блокам. Блоки выделяются цветом, что усиливает эффект группировки. Текст внутри блока разделен на заголовок и основной текст. Заголовок отличим от основного текста из-за разницы в толщине и размере шрифта. Также после заголовка присутствует отступ, благодаря которому заголовок противостоит тексту, но данный отступ не является слишком большим, таким образом, сохраняется очевидная группировка.

Элементами управления приложением являются кнопки (рисунок 57).

Рисунок 57 – Элементы управления

В приложении присутствует три варианта дизайна кнопок:

– неактивная кнопка выполняется серым цветом и при наведении на нее не происходит изменения курсора мыши (рисунок 57 – первая кнопка слева);

– активная кнопка. Цвет шрифта и обводка кнопки выполняется акцентным цветом, кнопка не имеет фонового цвета (рисунок 57 – центральная кнопка);

– активная кнопка при наведении курсора. Цвет шрифта становится белым, заливка кнопки выполняется акцентным цветом (рисунок 57 – первая кнопка справа).

В вопросах тестирования также применяются цветовые акценты и группировки. В закрытом вопросе с изображениями применяются цветные рамки акцентного цвета для обозначения того, что объект был выделен или на него был наведен курсор мыши (рисунок 58).

Рисунок 58 – Использование цветовых акцентов в приложении

В вопросе на соответствие (рисунок 59) также используются цветные рамки. Но в данном случае используются рамки разных цветов для обозначения разных вариантов комбинаций ответа на вопрос. Цвета рамок подобраны таким образом, чтобы они сочетались с цветами интерфейса, были различимы между собой и, чтобы не происходило явное выделение отдельного цвета среди прочих.

Рисунок 59 – Использование цветовых акцентов в приложении

В навигации по вопросам тестирования также используются цветовые акценты (рисунок 60). Номер вопроса, на который был дан ответ заливается желтым цветом, номер текущего вопроса выделяется зеленым посредством смены цвета рамки и текста, номер неактивного вопроса выделяется белым посредством цвета рамки и текста.

Рисунок 60 – Использование цветовых акцентов в навигации по приложению

Цветовые акценты присутствуют в результатах тестирования. Результат тестирования выполняется определенным цветом в зависимости от количества набранных баллов (рисунок 61): красным – низкий балл, оранжевым – средний бал, зеленым – высокий балл.

Рисунок 61 – Использование цветовых акцентов в результатах тестирования

Цветовые акценты также используются в детализации тестирования для обозначения верных и неверных ответов на вопросы. Вопросы, на которые был дан верный ответ, обозначаются зеленым, вопросы, ответ на которые был неверен – красным (рисунок 62).

Рисунок 62 – Использование цветовых акцентов в детализации результатов тестирования

В приложении используется шрифт без засечек, потому что в электронном формате удобнее воспринимать данный тип шрифтов. Название используемого шрифта – Roboto. Данный шрифт используется в приложении в двух начертаниях: обычный для основного текста и полужирный для заголовков и выделения необходимой информации. Данный шрифт официально доступен для бесплатной загрузки и использования.

Текст в приложении расположен преимущественно по левому краю. В отдельных случаях используется группировка текста.

4.5 Выводы по 4 главе

При проектировании демонстрационной версии системы тестирования использовались положения из составленной в ходе научно-исследовательской работы методологии. Приняты решения по использованию инструментов для создания приложения, проанализирована структура и дизайн графического интерфейса системы тестирования.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
307 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6479
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее