Главная » Просмотр файлов » Антиплагиат

Антиплагиат (1194090), страница 4

Файл №1194090 Антиплагиат (Концепция и практика управления изменениями в развитии организации) 4 страницаАнтиплагиат (1194090) страница 42020-10-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

ЛевинаАмериканский соц иолог и психолог К. Левин одним из первых начал изучать психологию развития организац ии. Он предлож ил модель,включающ ую в себя три стадии перемен, каж дой из которых соответствуют свои методы (рисунок 2).Рисунок 2 - Модель управления изменениями К. Левина1. «Размораж ивание» - осознание необходимости изменений.

Основная ц ель э того э тапа - сделать так, чтобы компания была готова кпеременам.2. «Движ ение» - осущ ествление перемен. Для успешной реализац ии долж на быть четко простроенная стратегия, нуж но отслеж иватьпроц есс изменений и вовремя применять необходимые меры корректирования.3. «Замораж ивание» – возврат стабильности. После проведенных изменений необходимо закрепить новые правила и установки.Сегодня модель управления изменениями К. Левина (признанного основателя конц епц ии организац ионного развития) частоиспользуется и применяется во многих организац иях. При проведении изменений в первую очередь нуж но учитывать человеческийфактор. Любые перемены вызывают некоторый дискомфорт: сотрудники, склонные к стабильности, с неохотой могут принять их.Вследствие э того у руководителя иногда возникает необходимость в применении командного метода.

При э том ему следует учесть,что, потратив достаточно длительное время на подготовку к изменениям, нельзя заставлять своих сотрудников принимать их в одинмомент. Для достиж ения взаимопонимания со своими подчиненными руководитель долж ен объяснить им свою точку зрения,э ффективным будет метод обучения и коучинга.Модель организац ионных изменений Дж ини Даниэ льДакМонстр перемен - это универсальное определение, придуманноеДж. Дак для обозначения сложных, эмоциональныхвсплесков и социальных процессов, вырывающихся наружу подобно всплывающему из морской пучины мифическому драконупри любой попытке осуществить серьезные организационные изменения.

Слияниякомпании, реорганизация и прочиепреобразования всегда затрагивают интересы людей, а это неизбежно сопряжено с явным (или,[8]неявным)проявлением[18]э моц иональных реакц ий.Основные полож ения модели.Проц есс изменении включает в себя последовательность динамических фаз - предсказуемых и управляемых событии. Этапоследовательность получила название кривой перемен.Дж ини Даниэ льДак выделяет пять фаз. «Кривая перемен» начинается с фазы застоя,затем проходит через фазы подготовки, реализации и проверки напрочностьи,наконец, завершается достижением цели.Все программы изменении, по мнению автора, обязательно проходили через этифазы. И на каждой из них «монстр» раскрывал себя в новом качестве. Каждая организация проходит эти фазы по-своему.

Ониразличаются по продолжительности и могут частично совпадать одна с другой, структурные подразделения не обязательнопроходят их синхронно. Нередко[8]различный уровень изменений разных структурных подразделений делает проц есс изменении ещ е более слож ным и психологическинапряж енным для всех участников.Таким образом, организационные изменения предстают не в виде заранее определенной последовательности событии, а какдинамический процессНельзяутверждать,что управлениепреобразованиями влюбой организации сводитсяисключительно кработесчеловеческими отношениями. Это всего лишь один из трех существенных компонентов, необходимых для успешногоосуществления[8]преобразовании:1.

Стратегия:четко поставленная конечная ц ель преобразовании.Стратегия должна быть разумной, а обязательства нерушимыми. Стратегия должна быть по возможности ясно выраженной,доступной для понимания и легко претворяемой в жизнь.2. Реализация:необходима надежная система управления. Для успешного перехода в новое качество организациипотребуются те же управленческие методы, что и в периоды относительной стабильности и нормальной деятельности.

Однакоhttp://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.24066696&repNumb=18/3220.06.2016Антиплагиатв период радикальных изменении потребность в надежной системе управления становится абсолютной.3. Укрощение «монстра»: повышенное внимание к проблемам эмоционального и поведенческого плана, неотделимым отпроцесса организационных изменении, а также желания решать их.На третий элемент Дж. Дак обращаетособое внимание к эмоциям, которые сопровождают процесс организационныхпреобразовании.

Лучше всего процесс эмоциональных потрясении можно проанализировать, изучив разработанную ею карту«кривой перемен».[8]Этапы «кривой перемен»:Застои: «монстр» в спячке. Застоиможет быть обусловлен целым рядом факторов: слабостью стратегии, отсутствием лидера, изменениями на рынке, проваломпродукта или нехваткой новых товаров и услуг, ограниченностью ресурсов (в первую очередь человеческих), устареваниемтехнологии и процессов, а также невыполнением планов.

Конец застою может положить лишь вмешательство лиц,обладающих авторитетом и властью: генерального директора, совета директоров, крупных акционеров и т. п. К прекращениюзастоя могут привести действия внешнего и внутреннего характера. Под внешними действиями подразумеваются слияния ипоглощения, выкуп компании менеджерами либо реструктуризация в результате дерегулирования или приватизации.Внутренние действия включают в себя продажу активов, изменение организационной формы, реорганизацию, меры поснижению затрат и выпуск акции в свободную продажу на рынке.Подготовка: фаза,[8]которую чащ е всего руководители стараются пропустить.Стадия подготовки начинается смомента принятия решения о началепреобразовании.

Необходимо создать новуюорганизационную структуру, разделить функции и обязанности, определить перечень товаров, услуг и оборудования,критически важных для развития,[8]провести оптимизац ию производственных мощ ностей, и т.д.Именно на фазе подготовки «монстр» мгновенно выходит из спячки и, провоцирует внутри организации множество мелкихэмоциональных[8]сотрясении.Реализац ия: собственно перемены.Приступая к фазе реализации, руководители оглашают общий план и конкретные задания.

Одновременно с этим возникаютновые иерархические отношения и процедуры.[8]Фазе соответствует высокое э моц иональное напряж ения в коллективе, на который применяются изменения.На стадии реализации руководители должны разъяснить сотрудникам цели и план преобразовании, убедить их в том, что этотплан сработает, создать стимулы для участия в его воплощении, а затем обеспечить его реализацию, работая сообща.Удержание изменений, решающий этап процесса организационныхизменении - этап, на котором вероятность провалаособенно велика. Для того чтобы преобразования успешно прошли проверку, руководство должно управлять ожиданиямилюдей, их энергией и опытом.[8]Руководитель долж ен правильно реализовывать мотивац ионную деятельность, объединять коллектив.Достиж ение ц ели.Конкретные задачи решены, перемены в различных областях деятельности организации произошли и теперь работают друг надруга.

Компания прошла эта изменений.В модели Дж.Дакосновноевниманиеуделеноэмоциональномуповедениюлюдей,котороеорганизационные изменения. Предложенная Дж.Дак модель кривой перемен удачно дополняет болеесопровождаетлюбые[8]модели в которых не учтено э моц иональное давление на коллектив организац ии, а такж е на сопротивление которое они в итогеоказывают, итакая интеграция и адаптация нескольких моделей в практику бизнеса будут способствовать увеличению вероятностидостижения успеха в проведении организационных[8]изменении.Модели управления изменениями - «Теория Е» и «Теория О» Бира и Нориа.Для осущ ествления организац ионных изменений в современном мире М. Бир и Н. Нориа, взявшие за основу свои наблюдения,результаты исследований и накопленный в э той области опыт, предлагают два разных подхода.

Эти подходы, относящ иеся кизменениям, они назвали теориями Е и О.Теория Е. Предназначение э той теории -задание э кономической ц енности, величину которой часто выраж ают в виде акц ионернойстоимости. В э той теории главное внимание уделяется формальной структуре и системам. Реализуется она по принц ипу «сверху вниз»с привлечением большого числа помощ ников, в качестве которых выступают консультанты, и при активном использовании финансовыхстимулов. Изменения проводятся в соответствии с разработанным планом и осущ ествляются в виде программ.Теория О.

Цель э той теории — формирование у персонала компании способностей, позволяющ их ему реализовать выбраннуюстратегию и учиться разбираться в вопросах э ффективности изменений, проводимых при помощ и определенных действий. Эта теорияв первую очередь ориентирована на повышенную вовлеченность коллектива в происходящ ее.

Это означает, что в ходе переменставка в первую очередь делается на высокую активность сотрудников компании и в меньшей степени результатов ож идают отприглашенных консультантов и стимулирующ ей деятельности. При таком подходе изменения являются не столько запланированными изапрограммированными, сколько спонтанными, возникающ ими в ходе осущ ествляемых действий.Чтобы добиться в компании устойчивых изменений, обе теории следует реализовывать одновременно. Как и при выполнении любыхhttp://dvgups.antiplagiat.ru/ReportPage.aspx?docId=427.24066696&repNumb=19/3220.06.2016Антиплагиатдругих управленческих действий, э ти теории реализуются на основе различных допущ ений, которыми руководствуются лидеры,выбирающ ие ц ель преобразований и средства для ее достиж ения.

Фактически оба подхода к организац ионным изменениямпредставляют собой теории, которыми пользуется руководство, а такж е консультанты и ученые, дающ ие им рекомендац ии.Сравнительная характеристика Теории Е и Теории О, приведена в таблиц е 1.Таблица 1 -Сравнительная характеристика Теория Е и Теория ОХарактеристикиТеория ЕТеория ОЦель измененийУвеличение прибыли (экономические цели)Развитие организационных способностейЛидерствоСверху вниз (автократичное)Участвующее (партисипативное)Объект измененийСтруктура и системы («жесткие» элементы)Организационная культура («мягкие» элементы)Планирование измененийПрограммируемые и планируемые измененияСпонтанные изменения (реакция на появляющиеся возможности)Мотивация измененийФинансовые стимулыСочетание разных стимуловУчастие консультантовКонсультанты используют готовые технологии и решенияВовлечение сотрудников в процесс принятия решений[1]Различия меж ду обеими теориями объясняются в таблиц е в ходе сравнения шести разных характеристик, по которым осущ ествляютсяизменения.

Характеристики

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее