Главная » Просмотр файлов » Гордеев А.В. Операционные системы (2-е изд., 2004)

Гордеев А.В. Операционные системы (2-е изд., 2004) (1186250), страница 16

Файл №1186250 Гордеев А.В. Операционные системы (2-е изд., 2004) (Гордеев А.В. Операционные системы (2-е изд., 2004)) 16 страницаГордеев А.В. Операционные системы (2-е изд., 2004) (1186250) страница 162020-08-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

Диспетчер задач сравнивал заказанное время и время вы­полнения и в случае превышения указанной оценки потребности в данном ресур­се ставил данное задание не в начало, а в конец очереди. Еще в некоторых операци­онных системах в таких случаях использовалась система штрафов, при которойв случае превышения заказанного машинного времени оплата вычислительных ре­сурсов осуществлялась уже по другим расценкам.Дисциплина обслуживания SJN предполагает, что имеется только одна очередьзаданий, готовых к выполнению. Задания, которые в процессе своего исполнениябыли временно заблокированы (например, ожидали завершения операций вводавывода), вновь попадали в конец очереди готовых к выполнению наравне с вновьпоступающими.

Это приводило к тому, что задания, которым требовалось очень 1немного времени для своего завершения, вынуждены были ожидать процессорнаравне с длительными работами, что не всегда хорошо.Для устранения этого недостатка и была предложена дисциплина SRT (ShortestRemaining Time) — следующим будет выполняться задание, которому осталосьменьше всего выполняться на процессоре.Все эти три дисциплины обслуживания могут использоваться для пакетных ре­жимов обработки, когда пользователю не нужно ждать реакции системы — он про­сто сдает свое задание и через несколько часов получает результаты вычислений.Для интерактивных же вычислений желательно прежде всего обеспечить прием­лемое время реакции системы. Если же система является мультитерминальной, |то помимо малого времени реакции системы на запрос пользователя желательно,чтобы она обеспечивала и равенство в обслуживании.

Можно сказать, что страте­гия обслуживания, согласно которой главным является равенство обслуживанияпри приемлемом времени обслуживания, является главной для систем разделения времени. Кстати, UNIX-системы реализуют дисциплины обслуживания, со­ответствующие именно этой стратегии.Если же это однопользовательская система, но с возможностью мультипрограммной обработки, то желательно, чтобы те программы, с которыми непосредственно I59рпанирование и диспетчеризация процессов и задачоаботает пользователь, имели лучшее время реакции, нежели фоновые задания.При этом желательно, чтобы некоторые приложения, выполняясь без непосред­ственного участия пользователя (например, программа получения электроннойпочты, использующая модем и коммутируемые линии для передачи данных), темне менее, гарантированно получали необходимую им долю процессорного времени.Для решения перечисленных проблем используется дисциплина обслуживания,называемая карусельной (Round Robin, RR), и приоритетные методы обслужи­вания.Дисциплина обслуживания RR предполагает, что каждая задача получает процес­сорное время порциями или, как говорят, квантами времени (time slice) q.

Послеокончания кванта времени q задача снимается с процессора, и он передается сле­дующей задаче. Снятая задача ставится в конец очереди задач, готовых к выполне­нию. Эту дисциплину обслуживания иллюстрирует рис. 2.3. Для оптимальной ра­боты системы необходимо правильно выбрать закон, по которому кванты временивыделяются задачам.Выполненные задачи•Очередь готовых к исполнению задачНовые задачиРис. 2.3. Карусельная дисциплина диспетчеризацииВеличина кванта времени q выбирается как компромисс между приемлемым време­нем реакции системы на запросы пользователей (с тем, чтобы их простейшие запро­сы не вызывали длительного ожидания) и накладными расходами на частую сменуКонтекста задач.

Очевидно, что при прерываниях операционная система вынужденавыполнять большой объем работы, связанной со сменой контекста. Она должна со­хранить достаточно большой объем информации о текущем (прерываемом) процес­се, поставить дескриптор снятой задачи в очередь, занести в рабочие регистры про­цессора соответствующие значения для той задачи, которая теперь будет выполняться(ее дескриптор расположен первым в очереди готовых к исполнению задач). ЕслиВеличина q велика, то при увеличении очереди готовых к выполнению задач реак­ция системы станет медленной.

Если же величина q мала, то относительная доля60Глава 2. Управление задачаминакладных расходов на переключения контекста между исполняющимися задачамиувеличится, и это ухудшит производительность системы.»В некоторых операционных системах есть возможность указывать в явном видевеличину кванта времени или диапазон возможных значений, тогда система будетстараться выбирать оптимальное значение сама. Например, в операционной сис­теме OS/2 в файле CONFIG.SYS есть возможность с помощью оператора TIMESLICEуказать минимальное и максимальное значения для кванта q. Так, например, стро­ка TIMESLICE=32,256 указывает, что минимальное значение равно 32 мс, а макси­мальное — 256. Если некоторая задача прервана, поскольку израсходован выде­ленный ей квант времени q, то следующий выделенный ей интервал будет увеличенна время, равное одному периоду таймера (около 32 мс), и так до тех пор, покаквант времени не станет равным максимальному значению, указанному в операто­ре TIMESLICE.

Этот метод позволяет OS/2 уменьшить накладные расходы на пе­реключение задач в том случае, если несколько задач параллельно выполняютдлительные вычисления. Следует заметить, что диспетчеризация задач в этой опе­рационной системе реализована, пожалуй, наилучшим образом с точки зрения ре­акции системы и эффективности использования процессорного времени.Дисциплина карусельной диспетчеризации более всего подходит для случая, когдавсе задачи имеют одинаковые права на использование ресурсов центрального про­цессора.

Однако как мы знаем, равенства в жизни гораздо меньше, чем неравенства.Одни задачи всегда нужно решать в первую очередь, тогда как остальные могут по­дождать. Это можно реализовать за счет того, что одной задаче мы (или диспетчерзадач) присваиваем один приоритет, а другой задаче — другой. Задачи в очереди будутрасполагаться в соответствии с их приоритетами.

Формирует очередь диспетчер за­дач. Процессор в первую очередь будет предоставляться задаче с самым высокимприоритетом, и только если ее потребности в процессоре удовлетворены или онапопала в состояние ожидания некоторого события, диспетчер может предоставитьего следующей задаче. Многие дисциплины диспетчеризации по-разному исполь­зуют основную идею карусельной диспетчеризации и механизм приоритетов.Дисциплина диспетчеризации RR — это одна из самых распространенных дисцип­лин. Однако бывают ситуации, когда операционная система не поддерживает в яв­ном виде дисциплину карусельной диспетчеризации.

Например, в некоторых опе­рационных системах реального времени используется диспетчер задач, работающийпо принципу абсолютных приоритетов (процессор предоставляется задаче с мак­симальным приоритетом, а при равенстве приоритетов он действует по принципуочередности) [7, 11]. Другими словами, причиной снятия задачи с выполненияможет быть только появление задачи с более высоким приоритетом. Поэтому еслинужно организовать обслуживание задач таким образом, чтобы все они получалипроцессорное время равномерно и равноправно, то системный оператор может саморганизовать эту дисциплину.

Для этого достаточно всем пользовательским зада­чам присвоить одинаковые приоритеты и создать одну высокоприоритетную зада­чу, которая не должна ничего делать, но которая, тем не менее, будет по таймеру(через указанные интервалы времени) планироваться на выполнение. Благодарявысокому приоритету этой задачи текущее приложение будет сниматься с выпол­нения и ставиться в конец очереди, а поскольку этой высокоприоритетной задачесамом деле ничего делать не надо, то она тут же освободит процессор, и из оче­ареди готовности будет взята следующая задача.В своей простейшей реализации дисциплина карусельной диспетчеризации предотагает, что все задачи имеют одинаковый приоритет. Если же необходимо ввес­ти механизм приоритетного обслуживания, то это, как правило, делается за счеторганизации нескольких очередей.

Процессорное время предоставляется в первуюочередь тем задачам, которые стоят в самой привилегированной очереди. Если онапустая, то диспетчер задач начинает просматривать остальные очереди. Именнопо такому алгоритму действует диспетчер задач в операционных системах OS/2,Windows 9x, Windows NT/2000/XP и многих других. Отличия в основном заклю­чаются в количестве очередей и в правилах, касающихся перемещения задач изодной очереди в другую.Известные дисциплины диспетчеризации (мы здесь рассмотрели только основ­ные) могут применять или не применять еще одно правило, касающееся перерас­пределения процессора между выполняющимися задачами.Есть дисциплины, в которых процессор принудительно может быть отобран у те­кущей задачи. Такие дисциплины обслуживания называют вытесняющими, по­скольку одна задача вытесняется другой.

Другими словами, возможно прину­дительное перераспределение процессорного времени между выполняющимисязадачами. Оно осуществляется самой операционной системой, отбирающей пери­одически процессор у выполняющейся задачи.А есть дисциплины диспетчеризации, в которых ничто не может отобрать у задачипроцессор, пока она сама его не освободит. Освобождение процессора в этом слу­чае, как правило, связано с тем, что задача попадает в состояние ожидания некото­рого события.Итак, диспетчеризация без перераспределения процессорного времени, то есть невытесняющая (non-preemptive multitasking), или кооперативная, многозадачность(cooperative multitasking), — это такой способ диспетчеризации задач, при кото­ром активная задача выполняется до тех пор, пока она сама, что называется «пособственной инициативе», не отдаст управление диспетчеру задач для того, чтобытот выбрал из очереди другой, готовый к выполнению процесс или поток.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6547
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее