Главная » Просмотр файлов » Миронов В.В. Философия. (2005)

Миронов В.В. Философия. (2005) (1184477), страница 64

Файл №1184477 Миронов В.В. Философия. (2005) (Миронов В.В. Философия. (2005).pdf) 64 страницаМиронов В.В. Философия. (2005) (1184477) страница 642020-08-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 64)

Критическоеосвоение истории — путь к самопостижению, а самопостижение — путь европейскогочеловека к осознанию своего Telos-a, который есть, так сказать, полу-судьба иполу-задача. История, раскрывающая человеку свою (истории, и его, человека)суть, по Гуссерлю, способна помочь человеку стать счастливым, ибо что такоесчастье, как не возможность стремиться к тому, к чему следует стремиться?!Расщепленная «объективная» наука и позитивистски ориентированная «безголоваяфилософия», формировавшие человека по своей мерке, делали человека европейскоготаким же, каким в его глазах был нецивилизованный человек, «дикарь».

И потомусовременный европейский человек несчастен: он, сформированный в его истории, вего традиции, в единственной в своем роде культуре — «культуре идей»,представляющей собою бесконечное само-конструирование, «бесконечный горизонт», —оказался в тупике «объективизма», ограниченности и детерминированности«внешним», в ситуации отчуждения.

Отсюда его метания, его увлечения чуждыми егоприроде образцами, заимствованными у иных культур. Это — суть кризисаевропейского человечества.Будущее, полагает Гуссерль, предстает как жесткая альтернатива: либо продолжениеотчуждения от собственного «рационального смысла» — и тогда рано или поздно, нонеизбежно наступит распад; либо «возрождение Европы из духа философии»,преодоление обессмысливающих жизнь европейского человека объективизма инатурализма — тогда, уверен он, Европа в духовном плане возродится вновь, какфеникс из пепла.Глава 6. Структурализм1. Становление структурной лингвистикиСтруктурализм первоначально сложился в языкознании и литературоведении в 30-егг. XX в.

Основы структурной лингвистики были разработаны швейцарским филологомФ. де Соссюром и изложены в его книге «Курс общей лингвистики» (1916).276В отличие от прежних представлений о языке, когда он рассматривался в единстве идаже зависимости от мышления и внешнего мира, а его внутренняя организация вомногом игнорировалась, соссюровская концепция ограничивается изучением именновнутреннего, формального строения языка, отделяя его от внешнего мира и подчиняяему мышление. Соссюр в этом плане заявляет: «Язык есть форма, а не субстанция...язык есть система, которая подчиняется лишь своему собственному порядку... нашемышление, если отвлечься от выражения его словами, представляет собой аморфную,нерасчлененную массу».Соссюр проводит четкое различие между «внутренней» и «внешней» лингвистикой,сетуя на то, что вместо изучения «языка как такового» к нему обычно подходят свнешней, чуждой ему точки зрения — социологической, психологической или иной.

Онвыдвигает и разрабатывает основные категории и бинарные оппозиции (дихотомии)структурной лингвистики: знак, система, язык/речь, означающее/означаемое,синхрония/диахрония, синтагма/парадигма. Соссюр при этом делает акцент насинхронии и статике языка, подчеркивает его устойчивость, «сопротивлениеколлективной косности любым языковым инновациям» и делает вывод о «невозможностиреволюции в языке». Касаясь дихотомии язык/речь, он противопоставляет язык речи,считая, что настоящая наука возможна только о языке.

В то же время творческоеначало в языке он оставляет за речью, ограничивая тем самым возможности научногообъяснения словесного творчества, литературы как искусства.Концепция Ф. де Соссюра получила дальнейшее развитие в трудах многихисследователей. Значительный вклад в разработку структурной лингвистики внеслипредставители московского лингвистического кружка (Р.

Якобсон), русскойформальной школы (В. Шкловский, Ю. Тынянов, Б. Эйхенбаум) и пражскоголингвистического кружка (Н. Трубецкой). Вариантами структурализма в лингвистикестали глоссематика (Л. Ельмслев), дистрибутивизм или американский структурализм(Л. Блумфилд, 3. Харрис), порождающая грамматика или гене-ративизм (Н. Хомский).Наибольшее влияние и распространение получил генеративизм Хомского. В своихвзглядах на язык он опирается на концепцию врожденных идей Декарта, считая, чтоязык является изначально врожденным свойством человека и никак не обусловленкультурой.

Тем самым разрыв языка с социальным контекстом становится еще болеерадикальным. Вместо соссюровской дихотомии язык/речь Хомский вводит оппозициюкомпетенция/перформанс, где первая категория означает врожденное знание языка, авторая — умение говорить.277Наибольшее развитие в структурной лингвистике получила фонология, изучающаяминимальные языковые единицы — фонемы, выступающие исходными средствами смыслоразличения и составляющие основу для построения структуры языка. Именнофонологическая модель нашла широкое распространение в гуманитарных и социальныхнауках.В послевоенное время структурализм охватил самые разные области знания:антропологию (К.

Леви-Строс), литературоведение и искусствознание (Р. Барт, У.Эко), мифологию (Ж. П. Вернан, Ж. Дюмезиль), психоанализ (Ж. Лакан), психологию(Ж. Пиаже), социологию (П. Бурдье), политэкономию (Л. Альтюссер), эпистемологию(М. Серр). Центральными фигурами структурализма стали К.

Леви-Строс, Р. Барт, М.Фуко, Ж. Лакан. К структурализму примыкали писатели и критики группы «Тель кель»— Ф. Соллерс, Ж. Деррида, Ц. Тодоров, Ю. Кристева, Ж. Женетт, Ж. Рикарду, М.Плейне и др. Особое место занимал генетический структурализм (Л. Гольдман).Наибольшее влияние и распространение структурализм получил в период с 1955 по1975 г. В 1970-е гг. структурализм трансформировался в постструктурализм(неоструктурализм), который, в свою очередь, все более сближался спостмодернизмом.2. Основные черты и особенности структурализмаСтруктурализм стал последним воплощением западного, в особенности французского,рационализма, испытав влияние со стороны позитивизма (О.

Конт, Э. Дюркгейм),неорационализма (Г. Башляр), марксизма и других современных течений. Онпринадлежит к эпохе модерна, отмечен некоторым оптимизмом, верой в разум инауку, которая нередко принимает форму сциентизма. Структурализм являетсяпоследним значительным философским направлением эпохи модерна. В самом общемсмысле, как отмечает Ф. Валь, «под именем структурализма группируются науки ознаке, о системах знаков».Структурализм предпринял смелую попытку поднять гуманитарное знание до уровнянастоящей теории. Главная его заслуга в этом плане, по мнению Леви-Строса,состоит в том, что он «предлагает гуманитарным наукам эпистемологическую модель,несравнимую по своей силе с той, которой они располагали раньше».

Леви-Стросназывает структурализм сверхрациона278лизмом и видит его задачу в том, чтобы объединить строгость и логическуюпоследовательность ученого с метафоричностью и парадоксальностью художника,«включить чувственное в рациональное, не пожертвовав при этом ни одним изчувственных качеств».Структурализм выступил против феноменологии, экзистенциализма, герменевтики ивсех форм психологизма. По основным своим параметрам он находится ближе всего кнеопозитивизму. Они оба выражают скептическое отношение к философии и стремятсяк ее преодолению во имя науки.

Язык для них выступает предметом особоговнимания. Вместе с тем между ними имеются существенные различия: неопозитивизмберет язык в качестве объекта анализа и изучения, тогда как в структурализмеязык играет прежде всего методологическую роль, по образу и подобию которогорассматриваются все другие явления общества и культуры. Структурализм такжеотличается от неопозитивизма большей широтой взгляда, стремлением преодолетьузкий эмпиризм и за внешним многообразием явлений увидеть некоторые объединяющиечерты и связи, подняться до глобальных теоретических обобщений.Несмотря на критическое отношение к философии, структурализм проявляет интерес кфилософского типа абстракциям и категориям, усиливает существующую тенденцию крастущей теоретичности, которая иногда принимает форму крайнего «теорицизма».Леви-Строс в этом смысле подчеркивает, что «понятие социальной структурыотносится не к эмпирической реальности, но к построенным по поводу нее моделям».Опираясь на лингвистику, структурализм видит идеал научности в математике,которая, по мнению Серра, «стала тем языком, который говорит без рта, и темслепым и активным мышлением, которое видит без взгляда и мыслит без субъектаcogito».Основу структурного подхода и методологии составляют понятия структуры, системыи модели, которые тесно связаны между собой и часто не различаются.

Системапредполагает структурную организацию входящих в нее элементов, что делает объектединым и целостным. Структура есть система отношений между элементами. Свойствосистемности означает примат отношений над элементами, в силу чего различия междуэлементами либо нивелируются, либо они могут растворяться в соединяющих ихсвязях. По мнению Леви-Строса, в познании279социальных и культурных явлений «следует идти не от объектов к отношениям междуними, но, наоборот, от связей и отношений к объектам, которые при этом такжеследует рассматривать как связи, поскольку сами по себе они никакимсамостоятельным бытием и значением не обладают и порождаются отношениями». Втаком же духе рассуждает Серр, считая, что живой организм представляет собой«скорее ансамбль отношений, аранжировок и комбинаций, чем элементов».Что касается природы структур, то она трудно поддается определению.

К. ЛевиСтрос и другие называют их бессознательными или символическими. Можно сказать,что структуры имеют математическую, теоретическую и пространственную природу,обладают виртуальным характером идеальных объектов.Структура представляет собой инвариант, охватывающий множество сходных илиразных явлений-вариантов. Леви-Строс в связи с этим указывает, что в своихисследованиях он стремился «выделить фундаментальные и обязательные для всякогодуха свойства, каким бы он ни был: древним или современным, примитивным илицивилизованным».

Структурализм в данной перспективе предстает как предельноабстрактное, гипотетическое моделирование.Понятие структуры дополняют другие принципы методологии структурализма, и срединих — принцип имманентности, который направляет все внимание на изучениевнутреннего строения объекта, абстрагируясь от его генезиса, эволюции и внешнихфункций, как и от его зависимости от других явлений. Леви-Строс отмечает, чтоструктурализм ставит задачу «постичь внутренне присущие определенным типамупорядоченности свойства, которые ничего внешнего по отношению к самим себе невыражают».Опираясь на свою методологию, структурализм отвергает существующие концепцииистории, которая оказалась в немилости практически у всех структуралистов. Ж.Лакан по этому поводу замечает, что история для него — это «вещь, которую онненавидит по самым наилучшим основаниям». Вместо принципа историзмаструктурализм исповедует принцип историчности, согласно которому историяперестает быть единой и универсальной, она распадается на множество периодов,отношения между которыми являются не причинно-следственными или генетическивременными, но формально-логическими, структурно-функциональными илипространственными.280Важное значение в структурализме имеет принцип примата синхронии над диахронией,согласно которому исследуемый объект берется в состоянии на данный момент, в егосинхроническом срезе, скорее в статике и равновесии, чем в динамике и развитии.Устойчивое равновесие системы при этом рассматривается не как временное илиотносительное, но скорее как фундаментальное состояние, которое либо ужедостигнуто, либо к нему направлены происходящие изменения.Характерной и весьма существенной чертой структурализма является егоантисубъектная направленность.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,64 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее