Автореферат (1173165), страница 4
Текст из файла (страница 4)
Характеристикаголоса часто являетсяболее индикативной, чем слова, так как неискренность здесь более заметна.Человеку легче контролировать то, что он говорит, а не то, как он говорит[Экман 2012].20Изучениеспециальной литературы позволяет выделитьнаиболеехарактерные признаки, проявляющиеся в голосе и речи при передачеинформации, содержащей феномен "неискренность".Вторая часть второй главы «Выявление невербальных индикаторовфеномена "неискренность" в речевом поведении коммуникантов»посвященавыявлениюиндикаторовфеномена"неискренность"помимическим признакам, в том числе влиянию эмоционального состояниякоммуниканта на его мимику во время реализации высказываний, содержащихфеномен"неискренность";выявлениюиндикаторовфеномена"неискренность" по движению бровей, мышц рта ивек; анализу"микровыражений" лица коммуниканта для выявления индикаторов данногофеномена; а также выявлению индикаторов феномена "неискренность" пожестам, позам и пластике коммуникантов во время речевого акта.Исследование жестов также включает в себя описание различныхподходов к их классификации; функционально-прагматический аспектреализации жестов коммуникантами; жесты сопровождающие реализациювысказываний, содержащих феномен "неискренность"; основные различиямеждуэмблемами-индикаторамиреализуемыминамеренно;данногоизменениефеноменаколичестваиэмблемами,иллюстрацийприреализации высказываний, содержащих феномен "неискренность"; усилениеинтенсивности манипуляций по мере возрастания психофизиологическогонапряжения.В третьей части второй главы «Выявление вербальных индикаторовфеномена "неискренность" в речи коммуникантов» представлен анализоговороккаквидаутечкиинформации,рассмотренавозможностьустановления феномена "неискренность" по наличию в речи тирад, а такжеописаны уклончивые ответы в качестве косвенного отказа на запросинформации.21Впроцессереализациивысказываний,содержащихфеномен"неискренность", коммуниканты в первую очередь обращают внимание навербальный компонент речи, они привыкают контролировать своевербальное поведение, при этом уделяя меньше внимания невербальному,так как, по их мнению, оно является менее важным для передачисемантической сути сообщения [Асланбекова 2013: 44].
Речь можно заранеесформулировать наилучшим образом, записать, заучить и отрепетировать. Атщательно подготовить все выражения лица, жесты и интонацию можеттолько профессиональный актер или специально обученный человек. Не вселюди могут заранее хорошо подготовить свою речь и не каждый имеетвозможность подумать больше нескольких минут или даже секунд. Мынаблюдали случаи, когда коммуниканта застали вопросом "врасплох", емунужно очень быстро подготовиться к ответу, и он успевает продумать лишьсемантическую составляющую своей речи, выраженную вербально. Дажеподготовка к предстоящему обману путем просчета своего вербальногоповедения является очень сложной задачей, требующей способностимыслить логически, просчитывать все наперед и запоминать большой объемпротиворечащих друг другу фактов, несоответствие которых может статьпричиной раскрытия обмана.По мнению Р.Потаповой [Потапова 2012-2014: курс лекций], существуетмножество индикаторов феномена "неискренность" в речи коммуниканта сточки зрения ее вербальной составляющей.
Несовпадение событий повремени, местоположению, названиям и другим параметрам, несовпадениеимен, преступная осведомленность или, наоборот, незнание фактов, которыечеловек, говорящий правду, должен знать, – любые фактическиенесовпадения, выраженные вербально, могут стать причиной раскрытияобмана. Таких причин может быть множество, поэтому коммуникантдолженпросчитыватьвсюхронологию22икаждуюдетальсвоегоповествования. Только таким образом ему удастся избежать раскрытия из-занесоответствия семантических составляющих высказываний.По мнению П.Экмана, легче всего скрыть индикаторы феномена"неискренность" при помощи слов, однако и при этом он может совершитьопределенные ошибки, наводящие собеседника на сомнения в егоискренности, такие как оговорки, тирады, уклончивые ответы и увертки[Экман, 2012].Выводы1.
Для достижения надежных результатов при верификации следуетрассматриватьпаравербальные,невербальныеивербальныеиндикаторы феномена "неискренность" в совокупности.2. При реализации высказываний, содержащих феномен "неискренность",коммуникантспособенконтролироватьвербальныесредствареализации высказываний в большей степени, чем паравербальные иневербальные.3. Существуют параметры речи и речевого поведения, не поддающиесяконтролю со стороны коммуниканта.4. Большой потенциал при верификации высказываний имеют параметры,не связанные с содержанием высказываний, то есть паравербальный иневербальный компоненты высказываний.5.
Партнеры по коммуникации обращают внимание прежде всего навербальные индикаторы феномена "неискренность", уделяя меньшеевнимание паравербальным и невербальным параметрам.Третьяглава«Экспериментальноеисследованиереализациифеномена "неискренность" в устно-речевых высказываниях с помощьюперцептивно-слухового,перцептивно-зрительногоилексико-семантического видов анализа (на материале видеофрагментов на23русскомязыкеиамериканскомвариантеанглийскогоязыка,транслируемых с помощью Интернет телефонии Skype) и в речиперсонажей художественной литературы»состоит из двух основныхчастей, первая из которых посвящена исследованию реализации феномена"неискренность" в речи персонажей художественной литературы, в то времякак вторая содержит экспериментальное исследование реализации феномена"неискренность" в устно-речевых высказываниях с помощью перцептивнослухового, перцептивно-зрительного и лексико-семантического видов анализа(на материале видеофрагментов на русском языке и американском вариантеанглийского языка, транслируемых с помощью интернет телефонии Skype).Первый этап экспериментального исследования представляет собойанализ паравербальных, невербальных и вербальных индикаторов феномена"неискренность" в речи, материалом для которого послужили текстыхудожественной прозы русскоязычных и зарубежных авторов (в переводе нарусский язык).
Из вышеуказанного материала было отобрано 24 актакоммуникации,включающих"неискренность",атакжевысказывания,иныесредствасодержащиепрямого,феноменкосвенногоипотенциального отказа в праве на получение информации.Целью данного этапа экспериментального исследования являлся анализодновременной реализации паравербальных, невербальных и вербальныхиндикаторовфеномена"неискренность"вречи,составлениепроранжированного перечня данных индикаторов и исследование восприятияданного феномена коммуникантами.Методика анализа фрагментов текстов художественной литературы сцелью выявления паравербальных, невербальных и вербальных индикаторовфеномена "неискренность" разработана Р.К.
Потаповой [Потапова 1987, 1997,2003, 2005, 2006, 2010, 2012, 2016, 2018; Потапова, Потапов 2004, 2006, 2012,2015; Potapova, Potapov 2017, 2018] и использована в диссертационномисследовании О.Попчук [Попчук, 2006].24Анализ актов коммуникации включает элементы синтаксического,морфологического и лексико-фразеологического стилистического анализа.Работа с каждым фрагментом включала в себя анализ высказываний,содержащих феномен "неискренность", и других вербальных и невербальныхсредств отказа в получении информации, описание эмоционального состояниякоммуникантов в момент реализации высказываний, содержащих феномен"неискренность",атакжеописаниеприемовречевоговоздействия,сопровождающих реализацию высказываний.Данные,полученныевходеанализафрагментовтекстовхудожественной литературы, позволяют также судить о восприятиииндикаторов феномена "неискренность".
Описанные коммуникативные актыявляются вымышленными, следовательно, по ним можно отследить мыслиавторов произведений относительно индикаторов феномена "неискренность",которые сопровождают реализацию высказываний. Таким образом, людинаиболее склонны замечать попытки прервать диалог, частые паузы,использование встречных вопросов и различные изменения параметров речикоммуникантов,реализующихвысказываниясналичиемфеномена"неискренность". Первые три параметра свидетельствуют о том, чтокоммуникантутребуетсяформулированиедополнительноепредстоящейречи.времянаПодобныеобдумываниезаминкиикажутсясобеседникам подозрительными, ведь им не приходится обдумыватьдополнительную информацию во время диалога, и их скорость ответовгораздо выше.
Таким образом, можно сделать вывод, что неуверенность в речикоммуниканта, находящая свое отражение в изменениях параметров его речи,также кажется партнерам по коммуникации подозрительной.Данный этап является неотъемлемым элементом экспериментальногоисследования, так как он позволяет рассмотреть реализацию паравербальных,невербальных и вербальных индикаторовсовокупности,отследитьихвзаимное25феномена "неискренность" ввлияниеиособенностииходновременной реализации в речи. Подобный детальный анализ возможенлишь на первом этапе экспериментального исследования, так как дальнейшиеэтапы включают в себя работу с корпусом устно-речевых высказываний,объем которого (200 фрагментов) не подразумевает индивидуальногоописания всех паравербальных, невербальных и вербальных индикаторовфеномена "неискренность" для каждого из фрагментов, однако позволитпредставитьсуммарныезначенияповсемфрагментамсучетомлингвокультурного и гендерного факторов, а также разных уровней анализа— паравербального, невербального и вербального.На втором этапе экспериментального исследования проводится анализиндикаторов феномена "неискренность" помощью перцептивно-слухового,перцептивно-зрительного и лексико-семантического видов анализа (наматериале видеофрагментов на русском языке и американском вариантеанглийского языка, транслируемых с помощью интернет телефонии Skype).Экспериментальныйматериалпредставляетсобойбазуданных,состоящую из 100 видеофрагментов на русском и 100 видеофрагментов наамериканском варианте английского языка.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
