Диссертация (1173142), страница 64
Текст из файла (страница 64)
Герцена. – 2006. – Т. 6. – № 14.– С. 151–162.452. Шевчук, С. В. Развитие идей православной педагогики в наследииК. Д. Ушинского : автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.01 / Шевчук Сергей Васильевич. – Ярославль, 2006. – 19 с.453. Широких, О. Б. Детство в образовательном пространстве меняющегося мира / О. Б. Широких // Образовательное пространство детства: Исторический опыт,проблемы перспективы.
Сборник научных статей и материалов III международной научно-практической конференции (Коломна 1 – 3 июня 2016 г.) / под общ.ред. О. Б. Широких. – Коломна: ГСГУ, 2016. – С. 10–18.454. Шмидт, К. Письма к матери о физическом и духовном воспитании её детей /К. Шмидт // К. Д. Ушинский // Архив К. Д. Ушинского: в 4 т. ; сост. и подгот. кпечати В. Я.
Струминский ; Академия педагогических наук РСФСР, институттеории и истории. М.: Изд. АПН РСФСР, 1961. – Т. 3. – С. 110–249.455. Щербакова, И., Ососков, А. В. Вопросы истории начального образования вРоссии (вторая половина ХIХ –начала ХХв.) / И. Щербакова, А. В. Ососков // Советская педагогика.
– 1976. – № 8. – С. 140–141.456. Экгольм, И. К. Развитие мышления и речи учащихся в системе первоначального обучения К. Д. Ушинского / И. К. Экгольм // Советская Педагогика.1974. – № 3. – С. 107–114.457. Эльконин, Д. Б. Психология игры / Д. Б. Эльконин. – М.:Владос,1999.–360 с.458.Юдина, Н. П. Развитие гуманистической демократической традиции в оте-чественной педагогике (70-е годы XIX в.
– начало ХХ в.): Монография /Н. П. Юдина. – Хабаровск : Изд-во ХГПУ, 2002. – 184 с.269459. Юркевич, П. Д. Из науки о человеческом духе / П. Д. Юркевич // Труды Киевской духовной академии. – 1860. – № 4. – С. 367–511 [Электронный ресурс].
–Режимдоступа:http://www.xpa-spb.ru/libr/Yurkevich-PD/iz-nauki-o-chelovecheskom-duhe.pdf.460. Юркевич, П. Д. Мир с ближними, как условие христианского общежития /П. Д. Юркевич // Труды Киевской духовной академии. – 1861. – № 3. – С. 316–326[Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.xpa-spb.ru/libr/YurkevichPD/mir-s-blizhnimi.pdf.461. Юркевич, П. Д. Сердце и его значение в духовной жизни человека по учению Слова Божия / П. Д. Юркевич // Труды Киевской духовной академии.
– 1860.– № 1. – С. 63–118 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.xpaspb.ru/libr/Yurkevich-PD/serdce-po-ucheniyu-Slova-Bozhiya.pdf.462. Юров, Д. Ф. Анализ «Родного слова» Ушинского / Д. Ф. Юров // Советскаяпедагогика. – 1938. – № 3. – С. 93–106.463. Юсупова, О. В. Междисциплинарная интеграция в рамках современной педагогической антропологии: дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.01 / Юсупова Ольга Викторовна. – Самара, 2006. 501 с.На иностранных языках:464. Терлецький, В. В. Констянтин Ушинський i Сумщина / В.
В. Терлецький. –Суми: Собор, 1998. – 102 с.465. Терлецький, В. В. Пошуки i знахiдки на нивi ушинскознавсьтва (З нагоди140-рiччя вид дня смертi К. Д. Ушинського) / В. В. Терлецький. // Сiверянськийлiтопис. – 2010. – С. 179–192.466. Терлецький, В. В. Роде наш красний / В. В. Терлецький. – Суми: Собор,2001. – 215 с.467. Терлецький, В. В.
Сіверянське коло К. Д. Ушинського / В. В. Терлецький. –Суми: Мрія-1, 2010. – 114 с.270468. Cipro, Miroslav KONSTANTIN DMITRIEVITCH USHINSKY / Miroslav Cipro[Электронныйресурс].–Режимдоступа:http://www.ibe.unesco.org/sites/default/files/ushinskye.pdf .469. Ellis, A. K., Golz, R., Mayrhofer, W. The Education Systems of Germany andOther European Countries of the 19th Century in the View of American and RussianClassics: Horace Mann and Konstantin Ushinsky / Arthur K. Ellis, Reinhard Golz &Wolfgang Mayrhofer [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.reinhardgolz.de/texte.470.
Golz, R. European or national education? K. D. Ušinskij and comparativeeducation. / R. Golz // In: Popov, N. (Ed.): Comparative Education in TeacherTraining. Vol. 2 . – Sofia: Bureau for Educational Services, 2003. – p. 43–46.Электронные ресурсы:471.
Бим-Бад Борис Михайлович – официальный сайт [Электронный ресурс]. –Режим доступа : http://www.bim-bad.ru/.472. Проблемы современного образования. Сайт [Электронный ресурс]. – Режимдоступа : https://predu.livejournal.com/.473. Научная электронная библиотека «Киберленинка» [Электронный ресурс]. –Режим доступа :https://cyberleninka.ru/.474. Информационный центр «Библиотека имени К.
Д. Ушинского РАО» (НПБимениК.Д.Ушинского)[Электронныйресурс].–Режимдоступа:http://www.gnpbu.ru/.475. Российская государственная библиотека [Электронный ресурс]. – Режимдоступа URL: https://www.rsl.ru/271Приложение 1.Таблица 1. Диссертационные исследования творчества К. Д.
УшинскогоНазвание темы диссертацииАвторГодПрисуждаемаяученая степень,научнаяспециальностьПедагогическое учение Лордкипанидзе1948 д-р пед. наукК. Д. УшинскогоД. О.Город,в которомзащищенадиссертацияМоскваК. Д. Ушинский авторучебников по первоначальному обучениюЛихареваТ.А.1948 канд. пед. наукКиевМетодическое наследиеК. Д. Ушинского в областипреподаванияграмматикирусскогоязыка и его использование в дореволюционнойи советской школеВдовинВ. Ф.1951 канд.
пед. наукСаранскФилософские и логические воззрения Ушинского К. Д.ВенгеренкоН. А.1952канд. философ.наукМоскваЛогикаК. Д. Ушинского и еезначение всистемешкольного обученияТихвинскийЛ. И.1952 канд. пед. наукЯрославльКниги для чтения в начальной школеК. Д. Ушинского иЛ. Н. ТолстогоХарченкоН. Д.1952 канд. пед. наукХарьковВзглядыК. Д. Ушинскогопо вопросам логикиАимбетоваЕ. И.1954канд. философ.наукЛенинград272Продолжение таблицы 1.
Диссертационные исследованиятворчества К. Д. УшинскогоПрисуждаемаяученая степень,Название темы диссертацииАвторГоднаучнаяспециальностьМатериалистический характеристолкованияК.Д. Ушинским роли мышления в процессе познанияканд. философ.наукМоскваК. Д. Ушинский о логике иТихвинскийее применении в школьном1955 канд.
пед. наукЛ. И.обученииМоскваК. Д. Ушинский о формахмышленияСабунА. Я.Город,в которомзащищенадиссертацияФедчишинС. В.19541956канд. философ.наукВопросы воспитания мышления учащихся в трудах К.Д. Ушинского и его послеАвгустевичдователей1958 канд. пед. наукИ. И.(В. И. Водовозова,Н. Ф. Бунакова,Д. И. Тихомирова)ЛьвовЛенинградКниги для чтения в начальнойшколеК.Д. Ушинского иЛ. Н. ТолстогоХарченкоН. Д.1959 канд.
пед. наукХарьковПроблема воспитания активности и самостоятельности учащихся в русской педагогике 2-й половины XIXвекаНеровныхВ. А.1963 канд. пед. наукМоскваМировоззрение и психолого-педагогическая системаК. Д. УшинскогоФренкельШ.
А.1968 д-р пед. наук.Ленинград273Продолжение таблицы 1. Диссертационные исследованиятворчества К. Д. УшинскогоПрисуждаемаяНазвание темыученая степень,АвторГоддиссертациинаучнаяспециальностьГород, в которомзащищенадиссертацияПедагогические идеи К.Д. Ушинского в теории иШарфпрактике школ Сибири.Р. М.(Вторая половина XIX начало ХХ вв.)1973канд. пед.
наук :13.00.01НовосибирскРазработкаК.Д. Ушинским проблем Доваторсредней общеобразова- Р. Л.тельной школы России1974канд. пед. наук :13.00.01МоскваРазвитие дидактическихидей К.Д. Ушинского втворчестве П. Ф. КаптереваЛитературноенаследиеК.Д. УшинскогоПедагогическое наследиеК.Д. Ушинского в теориии практике обучениярусскому языку учащихся-казаховФилипповаканд. пед. наук:1975Ж. Т.13.00.01.ЛенинградОхрименкоканд. филолог.1979О. П.наук: 10.01.01.ДнепропетровскТлегеноваС. Е.1979канд. пед. наук:13.00.01Алма-АтаК. Д. Ушинский иРыбаковапедагогическая мысль наМ. Л.Украине1981канд. пед. наук:13.00.01КиевИдеи развивающего обучения в учебных книгах БедноваК.
Д. Ушинского и его Т. М.последователей1987канд. пед. наук:13.00.01Москва274Продолжение таблицы 1. Диссертационные исследованиятворчества К. Д. УшинскогоПрисуждаемаяНазвание темыученая степень,АвторГоддиссертациинаучнаяспециальностьВлияние идей К. Д. Ушинского на развитие педагогической мысли и школыТуркестана : (на материалах дорев. Узбекистана).ТенякшеваЛ. М1987канд. пед.наук:13.00.01Влияние идей К. Д.
Ушинского на взгляды и деятельность татарских про- Галиахметовканд. пед. аук:1993светителей и педагоговИ. Р.13.00.01второй половины XIXначала XX векаПроблемынравственноговоспитанияв трудахК.Д. УшинскогоК.Д.Ушинский –основатель русской дидактической и методическойшколыГород,в которомзащищенадиссертацияТашкентКазаньБельскийВ.
Ю.1995канд. философ.наук : 09.00.05МоскваИсаевЛ. Н.2001д-р пед. наук :13.00.01ПятигорскТрудовое воспитание в педагогическойсистеме К.Д. УшинскогоБороздинЮ. А.2001канд. пед. наук:13.00.01КурскФормирование интереса кпедагогической науке убудущих учителей в процессе освоения педагогической афористики : Наматериале педагогическойафористики К. Д. УшинскогоДушинаЕ. В.2001канд.
пед. наук:13.00.01Иркутск275Продолжение таблицы 1. Диссертационные исследованиятворчества К. Д. УшинскогоПрисуждаемаяНазвание темыученая степень,АвторГоддиссертациинаучнаяспециальностьПроизведения для детейи о детях в творчестверусских писателей второй половины XIX века:Емецканд. филолог.2001К. Д. Ушинский,Д.
А.наук: 10.01.01Л. Н. Толстой,А. П. Чехов,А. И. КупринГород,в которомзащищенадиссертацияМоскваПедагогическиеосновы эстетическоговоспитания младшихшкольников в учебныхкнигах К.Д.УшинскогоТерещенкоЛ. А.2001канд. пед. наук:13.00.01.КурскРеализацияК.Д.Ушинским идеи народности воспитания вучебных книгах для детейДадеркинаН. М.2002канд. пед. наук:13.00.01НижневартовскМетодологические основания наследияК.Д.
Ушинского и ихроль в становлении отечественной научной педагогики XIX векаДементьеваМ. Н.2002канд. пед. наук:13.00.01РязаньИдеи природоохранноговоспитания в педагогической системеК.Д. Ушинского и ихзначение для современного экологическогообразования младшихшкольниковКулиничесваканд. пед. наук :2002Е. Ю.13.00.01Курск276Продолжение таблицы 1. Диссертационные исследованиятворчества К. Д. УшинскогоПрисуждаемаяНазвание темыученая степень,АвторГоддиссертациинаучнаяспециальностьГород,в которомзащищенадиссертацияК.Д. Ушинский в литературно-общественномдвижении 40-х - 60-х годов XIX векаЗиминаЛ. В.2003канд. филол. наук: 10.01.01МоскваФилософия образованияК.Д.
УшинскогоБельскийВ. Ю.2004д-р филос. наук:09.00.03МоскваХарисова Н.канд. пед. наук :2004И.13.00.01ЕлабугаГенезис учебной книгидля детей какисточника познанияокружающего мираСистема развивающегообучения в трудахК.Д. УшинскогоРазвитие идей православной педагогики в наследии К. Д. Ушинского"Педагогическая антропология" в контексте мировоззренческой парадигмыпедагогическихвзглядовК. Д. УшинскогоСтановление теории развивающего обучения в педагогическом наследииК.Д. Ушинского второйполовины XIXвека и ее реализация в современной школеТюковаЕ. В.2005канд. пед.
наук :13.00.01СанктПетербургШевчукС. В.2006канд. пед. наук :13.00.01ЯрославльШашковА. В.2007канд. пед. наук :13.00.01МайкопДацковскаяканд. пед. наук :2007Н. А.13.00.01Оренбург277Продолжение таблицы 1. Диссертационные исследованиятворчества К. Д. УшинскогоПрисуждаемаяНазвание темыученая степень,АвторГоддиссертациинаучнаяспециальностьФилософские идеи в педагогическихвоззренияхК.Д. УшинскогоФормированиецелостной картины мирау ребенка наначальной ступени обучения впедагогическойсистемеК.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
