Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1172875), страница 24

Файл №1172875 Диссертация (Информационно-аналитическое обеспечение управления пожарными подразделениями при тушении пожаров в жилом секторе) 24 страницаДиссертация (1172875) страница 242020-05-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

Поврежденоздание на площади 300 м2В результате пожара уничтожена кровля, частичноуничтожены перекрытия второго, первого этажа на общейплощади 880 м2, повреждены межэтажные перекрытия,стены на 880 м241004200431044114511460047024800490050005102В результате пожара повреждены конструкции 2 домовна площади 900 м25200В результате пожара повреждены перекрытия наплощади 25 м2, стены на площади 5 м25302В результате пожара повреждены конструкции дома наплощади 220 м25401В результате пожара повреждено здание общежития повсей площади5500В результате пожара повреждены квартира на площади20 м2, чердачное перекрытие на площади 12 м25600В результате пожара повреждены конструкции первогоподъезда на площади 180 м2570158005900В результате пожара уничтоженотрехподъездного дома на площади 800 м22подъездаВ результате пожара лестничная клетка 2 подъездажилого дома на площади 20 м2 уничтожена, общаяплощадь повреждений квартир второго подъезда 60 м 2В результате пожара поврежден первый подъезд иквартиры на площади 180 м2.

Степень поврежденияздания – 20 %В результате пожара поврежден первый этаж наплощади 360 м2, чердачное помещение на площади 450м2. Разобрана кровля на площади 10 м2В результате пожара в первом подъезде уничтоженалестничная клетка на площади 40 м2, повреждены с 1 по 6квартиры первого подъезда на площади 180 м2В результате пожара повреждены деревянныеперегородки, перекрытия квартиры № 1 на площади30 м2, деревянные перегородки и перекрытие коридора 1го этажа и квартиры № 2, лестничная клетка первогоподъезда закопчена по всей площадиВ результате пожара повреждены чердачное помещениеи кровля, квартиры № 13, № 14, перекрытия междувторым этажом и чердаком на площади 200 м 2В результате пожара перекрытия здания обрушены повсей площади161Окончание приложения № 4В результате пожара здание жилого дома поврежденопо всей площади (300 м2)6000610062006300640165006601В результате пожара повреждены кровля и второй этажздания по всей площади6700В результате пожара поврежден первый этаж наплощади 360 м2, чердачное помещение на площади 450 м26800В результате пожара здание повреждено по всейплощади, конструкции частично утратили несущуюспособность по всему 2 этажу6911В результате пожара здание уничтожено на всейплощади7000В результате пожара внутренние конструкции зданияповреждены на площади 400 м2, дальнейшая эксплуатацияздания не представляется возможнойВ результате пожара повреждена расселенная квартира№ 7 на площади 25 м2, коридор второго этажа первогоподъезда на площади 47 м2В результате пожара повреждены конструкции илестничная клетка первого подъезда дома, внутренняяотделка на общей площади 60 м2Врезультатепожараповреждены:чердачноепомещение, двери прилегающих к очагу квартир,чердачное перекрытие на площади 10 м2, вся лестничнаяклетка первого подъездаВ результате пожара повреждены: кровля по площади450 м2, второй этаж на площади 250 м2, первый этаж наплощади 150 м2В результате пожара повреждена кровля дома наплощади 230 м2, в квартирах повреждены стены ипотолочные перекрытия162Приложение № 5Анализ применения сил и средств пожарных подразделенийдля тушения развившихся пожаров в ЗНППУНомерпожара поПриложению № 3123456789101112131415161718Тип и количество стволов поданных на тушение, шт.АвтоматическиеРучныеАвтоматичес- РаботалоЛафетные(Mid-Force,Ручные (РСКЗ-70, РСкие (Dual-Force, звеньев(ПЛС- Thunderfog RU 200,ГДЗС,(РСК-50, 70, РСП-70,Thunderfog RUП20,Mid-Matic-Ru,ед.РСП-50)КУРС-8,250) иCrossfire) Ultimatic, QuadrafogГПС-600)т.

п.)и т. п.)113912141616215761117747294271228833429254242224111421152-Максимальныйфактическийрасход ОТВна моментлокализациипожара, л/с99,9109,8139,462,360,151,893,8103107,659,22414,848,148,148,631,750,633,3Продолжительностьтушения,минПривлеченотехники, ед.(всего /основныхПА)5972831317511515329017313711234581115657638012 / 713 / 613 / 915 / 119/511 / 815 / 98/618 / 1513 / 86/56/46/58/59/78/613 / 1111 / 101911-1--365,45020 / 14202122-86613--32580,244,4107,4871851987/711 / 712 / 7ИспользованоисточниковППВ повидам2 ПГ3 ПГ5 ПГ2 ПГ2 ПВ1 ПГ, 1 ПВ4 ПГ3 ПГ6 ПГ2 ПГ1 ПГ1 ПГ3 ПГ2 ПГ, 1 ПВ2 ПГ2 ПГ1 ПГ1 ПГ1 ПГ, 1 ПВ, 1ИВ (озеро)3 ПГ2 ПГ3 ПГ163Продолжение приложения № 52324252627282930313233343536373834314-562945111151061066-1215211257-1522128886466733744,427,166,644,49175123,4102,448,174153,1130,865,444,4981504381152791868435211529510916669281218110 / 612 / 97/56/57/69/79/612 / 611 / 610 / 512 / 618 / 1115 / 1012 / 717 / 129/739-6---644,43610 / 74041424344454632263-38633610-1--185311833,359,253,629,644,471,551,81221081106721511727211 / 1014 / 98/47/57/611 / 916 / 101 ПВ2 ПГ1 ПГ3 ПГ2 ПГ2 ПГ2 ПГ3 ПГ4 ПГ3 ПГ2 ПГ5 ПГ4 ПГ1 ПГ1 ПГ, 1 ПВ3 ПГ1 ПГ, емкостиАЦ3 ПВ2 ПГ2 ПГ, 1 ПВ2 ПГ1 ПГ, 2 ПВ2 ПГ2 ПГ, 1 ПВ4731---418,5428/42 ПГ484950-771-9--778129,051,851,83267469/815 / 1112 / 75119---1070,318610 / 62 ПГ, 2 ПВ1 ПГ, 1 ПВ1 ПГ1 ПГ, 1 ПВ, 1ИВ164Окончание приложения № 55253545513-21125---342621,78025,94018186148137/410 / 79/710 / 62 ПГ3 ПВ4 ПГ2 ПГ56-4---429,67910 / 72 ПГ57-51--958409/53 ПГ58-8---5601997/52 ПВ59-7---45214012 / 91 ПГ, 1 ПВ6061626364656667686970115547445127572-12-7-1255497574215750,633,33788,852985233,38426,8128113217262128141673349112413 / 89/610 / 76/511 / 68/510 / 715 / 1116 / 1111 / 105/42 ПВ2 ПГ1 ПГ2 ПВ2 ПГ, 1 ПВ3 ПГ2 ПГ1 ПГ, 1 ПВ1 ПГ, 1 ИВ2 ПГ2 ПВ165Приложение № 6Сходимость моделирования с произошедшими пожарами на момент прибытия ППНомер пожара поприложению № 3123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445по пространству 1 этажа, %от моделируемого пожарапо пространству 2 этажа, %от моделируемого пожарапо пространствучердака, % отмоделируемого пожара4379678085100100621001009090не установлена ввиду развития пожара в перекрытиях и невозможности оценки параметровпожара на начальном этапе4580100666095951008085100253065551006055105090605810090809020201002083906010010010020100581009095941001003020010050100711001005010060100959010010076901001590557420208095590954054801001009510070959585951002010010030100851001004095100567610010016100100100100917370166Окончание приложения № 64647484950515253545556575859606162636465666768697067609570100952636100581003820951004250632095107078171001006010010055354220951006095100751001001001001810030303075100100781095не установлена ввиду развития пожара от пристроенного помещения1009510060959010010090701009080100167Приложение № 7Эксперимент № 1.

Определение характеристик позиции по тушению пожарас применением специального пожарного автомобиля (АЛ)Целью эксперимента являлось определение характеристик позиции поподаче ОТВ с применением специальных пожарных автомобилей. В ходеэксперимента определялись: фактический расход воды, площадь орошения,фактическая интенсивность подачи ОВ.Метеорологические условия при проведении эксперимента: температура воздуха: – 11  С; осадки: ясно, без осадков; ветер: 1-2 м/с (слабый); атмосферное давление – 758 мм. рт.

ст.Испытательноеоборудование,средстваизмеренияиматериалы,использованные при проведении эксперимента: заглушка с мановакуометром МВПЗ-У – 1 ед. (срок испытания на моментпроведения опытов не нарушен); мановакуометр пожарного автомобиля МТП-100 – 1 ед. (срок испытания намомент проведения опытов не нарушен); секундомер СОС пр-2б-2-000 – 2 ед.; рулетка измерительная (строительная) на 30 м SIGMA FGB3013 – 1 ед.; рулетка измерительная на 3 м «ХОББИ» 17003 – 1 ед.; линейка измерительная металлическая на 50 см – 3 ед.; экспериментальная установка приема рабочей жидкости – 1 ед.

(аттестациине подлежит); цифровой фотоаппарат Kodak Easyshare C190 Digital camera – 1 ед.(аттестации не подлежит); цифровой фотоаппарат SONY DSC-W40 – 1 ед. (аттестации не подлежит);168 лазерный нивелир Multi-Function Laser Leveler LV-06 (погрешность  0,5мм/м) – 1 ед.; лазерный дальномер Ultrasonic Distance Measurer CR-UM18 (погрешность (1 см + 0,005L) – 1 ед.; планшет канцелярский – 2 ед.На испытания в ходе эксперимента представлялись 2 экземпляра стволапожарного для создания водяной завесы (СПВЗ) [161, 32].При проведении эксперимента применялись следующие техника и пожарнотехническое оборудование: пожарный автомобиль АЦ-40-6,0 (5557) – 1 ед.; пожарный автомобиль АЛ-30 (131) – 1 ед.; рукав пожарный напорный РПМ-80-1,6 – 3 шт.; разветвление РТ-80 – 1 ед.Факел распыла каждого ствола задан распределением периферийныхнасадков под углами  1 ,  2 к оси центрального насадка равных 20  .Высота подъема стволов ОС1 задана при планировании эксперимента исоставляет 7 м (с учетом практического применения для зданий высотой 9–12метров) при выдвижении стрелы лестницы (с) на 20 метров.Отметка О – точка расположения насадков стволов (Рисунок П.7.1).Рисунок П.7.1 - Геометрический расчет проведения эксперимента (г.

Покачи, 2012 год)169План-схема эксперимента (Рисунок П.7.2) разработана с учетом местапроведения опытов и возможности размещения пожарной техники, привлекаемойк опытам.Рисунок П.7.2 - План-схема проведения эксперимента (г. Покачи, 2012 год) [32]Мерные ёмкости с нанесенной шкалой размерами 500 × 500 мм и высотой150 мм устанавливали в шахматном порядке.Необходимое количество измерений (n) для достижения требуемойточности (  ) при заданной доверительной вероятности (P) можно определитьзаранеевтомслучае,когдаизвестнодействительноезначениесреднеквадратичного отклонения (  х ), а экспериментальные данные (измерения)подчиняются нормальному закону распределения [163, 164, 165]. x z22n   1a / 2  z1a / 2   ,2гдеx.(П.1)170Такимобразом,числоизмерений(n)определяетсятребуемойдоверительной вероятностью ( P  1  a ) и относительным (по отношению ксреднеквадратичному отклонению) значением половины ширины доверительногоинтервала (  ), т.

е. требуемой точностью определения измеряемой величины.При построении доверительного интервала для математического ожиданияобычно принимают P1  a / 2 и P2  1  a / 2 , т. е. рассматриваются симметричныеграницы относительно выборочного среднего арифметического.В инженерных приложениях для значенийa обычно выбираетсяa  0,1...0,05 , т.

Характеристики

Список файлов диссертации

Информационно-аналитическое обеспечение управления пожарными подразделениями при тушении пожаров в жилом секторе
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее