Главная » Просмотр файлов » Т. Кормен, Ч. Лейсерзон, Р. Риверст, К. Штайн - Алгоритмы. Построение и анализ (2013)

Т. Кормен, Ч. Лейсерзон, Р. Риверст, К. Штайн - Алгоритмы. Построение и анализ (2013) (1162189), страница 216

Файл №1162189 Т. Кормен, Ч. Лейсерзон, Р. Риверст, К. Штайн - Алгоритмы. Построение и анализ (2013) (Т. Кормен, Ч. Лейсерзон, Р. Риверст, К. Штайн - Алгоритмы. Построение и анализ (2013)) 216 страницаТ. Кормен, Ч. Лейсерзон, Р. Риверст, К. Штайн - Алгоритмы. Построение и анализ (2013) (1162189) страница 2162019-09-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 216)

Существование единицы: существует элемент е е Я, называемый единзгчным (Ыеш(гу) элементом группы, такой, что е щ а = а ~Э е = а для всех а е Я. 3. Ассоциативность: для всех а, Ь, с е,э" выполняется (а Ю Ь) Ю с = а 6) (Ь ® с). Глава 3!. Теоретико-чиеловне алгоритмы 9о3 В качестве примера рассмотрим уже знакомую нам группу Щ, +) целых чисел Х с операцией сложения; ее единичный элемент — О, а обратный элемент к любому числу а — число — а.

Если группа (Я, !й) обладает свойством каимутатнвностн (соплив!абче !аж) а еэ 6 = 6 ~Ь а для всех а, Ь Е Я, то это абелевв группа (аЬейап йтопр). Если группа (Я, ®) удовлетворяет условию [о] < со, т.е. количество ее элементов конечно, то она называется конечной (Йпйе йтопр). Группы, определяемые саожением н умножением по модулю С помощью операций сложения и умножения по модулю и, где и — положительное целое число, можно образовать две конечные абелевы группы. Эти группы основаны на классах эквивалентности целых чисел по модулю и, определенных в разделе 31.1. Чтобы определить группу над е,„, нужно задать подходящие бинарные операции, полученные путем переопределения обычных операций сложения и умножения. Операции сложения и умножения для е.„определить легко, поскольку классы эквивалентности двух целых чисел однозначно определяют класс эквивалентности их суммы или произведения.

Другими словами, если а г— н а' (шое( и) и 6 гв 6' (шов) и), то а + Ь = а' + 6' (пюб и), аЬ= аЬ (шог( и) . Таким образом, мы определяем сложение и умножение по модулю и, обозначае- мые как +„и .„, следующим образом: [а]„+„[Ь]„= [а+ Ь]„, [а]„„[Ь]„= [аЬ]„. (31 1а) (Вычитание для Ж„можно легко определить по аналогии, как [а]„— „[6]„= [а — Ь]„, однако с делением, как мы сможем вскоре убедиться, дело обстоит сложнее.) Зти факты подтверждают удобную общепринятую практику использования наименьшего неотрицательного элемента каждого класса эквивалентности как представительного при вычислениях в е.о.

Сложение, вычитание и умножение представителей классов выполняется как обычно, но затем каждый результат х заменяется соответствующим представителем его класса эквивалентности (т.е. величиной х пюл( и). На основе определения операции сложения по модулю и определяется адднтнвная группа по модулю и (адд!!1ие ятопр шодп!о и) (е.„, +„). Размер аддитивной группы по модулю и равен [Ж„[ = и. На рис. 31.2,(а) представлены результаты выполнения операций лля группы (Ка, +а).

4. Существование обратного элемента: для каждого а Е Я существует единственный элемент 6 Е Я, называемый обратным (!пиегзе) к а, такой, что а(ВЬ=Ь®а=е. 984 Часть РИ. Избранные темы (6) (ь) Рис. 31.2. Две конечные группы. Классы эквивалентности указаны нх представительными элементами. (в) Группа (Ее, ое), (б) Группа (Е(ь и). Теорема 31.12 Система (Ж„, +„) является конечной абелевой группой. Доказовгевгвсвгвгь Из уравнения (31.18) следует замкнутость (К„, +„).

Ассоциативность и коммутативность +„следует из ассоциативности и коммутативности +: ([а]„+„[Ь]„) +„[с)„= [а + Ь]„+„[с]„ = [(а + Ь) + с)„ = [а+ (6+ с)]„ = [а)„+„[Ь+ с)„ = [а]„+„([6)„+„(с]„), [а]„+„[Ь]„= (а+ Ь]„ = [Ь+ а]„ = [Ь]„+„[а)н . Единичным элементом (.'Е„, +„) является О (т.е.

[О]„). Элементом, (адаптивно) обратным к элементу а (т.е. к [а]„), является элемент — а (т.е. [ — а]„илн (и — а]„), поскольку [а]„+„[ — а]„= [а — а]„= [О]„. На основе операции умножения по модулю и определяется мулввзинликоогивноя группо но модулю тв (пшййр1гсайче 8топр люди!о и) (Ж„', „). Элементы этой группы образуют множество в.„', образованное из элементов множества Е„, взаимно простых с п, так что каждый из них имеет единственный обратный к нему элемент по модулю гк Е'„= ([а) н Е Жн: 8сг)(а, п) = 1) Рл5 Глава 5!. Теоретило-числовые алгоритмы Чтобы убедиться в том, что группа Х*„вполне определена, заметим, что для 0 ( а < и при всех целых lс выполняется соотношение а = (а + )сп) (шос) и). Поэтому из ксс((а, и) = 1 согласно результатам упр.

31.2.3 для всех целых й следует, что кос((а + йп, п) = 1. Поскольку [а]„= (а+ йп: и е е.), множество е.„' вполне определено. Примером такой группы является множество Е,"з — — (1, 2, 4„7, 8, 11, 13, 14), в качестве групповой операции в которой выступает операция умножения по модулю 15. (Здесь элемент [а] ш обозначается как а; например, элемент [7] ьз обозначается как 7.) На рис. 31.2,(б) показана группа (е.ш, сз).

Например, 8 11 = 13 (пюс1 15). Единичным элементом в этой группе является 1. Теорема 31.13 Система (е,'„, „) является конечной абелевой группой. Доказавеельсвево. Из теоремы 31.6 вытекает замкнутость (Ж„',.„). Ассоциативность и коммутативность можно доказать для „так же, как это было сделано для +„в доказательстве теоремы 31.12. Единичным элементом является [1]„. Чтобы показать существование обратных элементов, предположим, что а является элементом е,*„, а процедура Ехтнчпнп-Е15о.цэ(а,п) возвращает (с(,х,р).

Тогда е( = 1, поскольку а Е е.„', и (31. 19) ах+ил = 1 или, что эквивалентно, ах = 1 (шос( п) Таким образом, [х]„является мультипликативным обратным к [а]„по модулю п. Кроме того, [х]„Е Ж„". Чтобы увидеть, почему это так, заметим, что (3!.19) указывает, что наименьшая положительная линейная комбинация х и п должна быть равна 1. Следовательно, из теоремы 31.2 вытекает, что 8сс((х, п) = 1. Доказательство того, что обратные элементы определяются однозначно, отложим до рассмотрения следствия 31.26.

В качестве примера вычисления мультипликативных обратных элементов рассмотрим случай а = 5 и п = 11. Процедура Ехтнмпнп-Еисщп(а, п) возвращает (с(, х, 9) = (1, — 2, 1), так что 1 = 5 ( — 2) + 11 1. Таким образом, [ — 2]ы (те. [9] ы) является мультипликативным обратным к [5]ы.

Далее, в оставшейся части этой главы, когда речь будет идти о группах (е.„, +„) и (.'Е„*, „), мы будем следовать обычной удобной практике обозначения классов эквивалентности представляющими их элементами, а операций +„ и .„— знаками обычных арифметических операций + и (последний знак может опускаться, так что аб = а 5) соответственно. Кроме того, эквивалентность по модулю п можно интерпретировать как равенство в е.„. Например, оба выражения, 986 Часть еП.

Иэбранные тены приведенные ниже, обозначают одно и то же: ах о— а Ь (шоо и), [а[„„[х[„= [Ь[„. Для дальнейшего удобства иногда группа (Я, ®) будет обозначаться просто как Я, а из контекста будет понятно, какая именно операция подразумевается. Таким образом, ~руины (У.„, +„) и (Х„', „) будут обозначаться как Ут и К„' соответственно. Элемент, обратный (относительно умножения) к элементу а, будет обозначаться как (а ' шод и). Операция деления в группе К„' определяется уравнением а/Ь = аЬ ' (шос( и). Например, в Ж;б мы имеем 7 ' = 13 (шос( 15), поскольку 7 13 = 91 = 1 (шод 15), так что 4/7 ги 4 13 ги 7 (шоб 15). Обозначим размер У.'„как ф(и).

Эта функция, известная как ф-функция Эйлера, удовлетворяет уравнению (31.20) р: р протее и р ) н где индекс р пробегает значения всех простых делителей числа и (включая само и, если оно простое). Здесь мы не станем доказывать эту формулу, а попробуем дать для нее интуитивно понятное пояснение. Выпишем все возможные остатки от деления на и — (О, 1,..., и — 1), а затем для каждого простого делителя р числа и вычеркнем из этого списка все элементы, кратные р. Например, простые делители числа 45 — числа 3 и 5, поэтому ф(45) = 45 (1 — -) (1 — -) = 45 (-) (-) = 24. Если р — простое число, то Жр — — (1, 2,..., р — Ц, и Ф(р) = р 1 —— (31.21) = р - 1 Если и — составное, то ф(и) < и — 1; можно показать, что (31.22) ф(и) ) ет 1п 1п и + 1н 1„— „- Глава ЗГ Теоретико-числовые алгоритиы 987 для и > 3, где 7 = 0.5772156649...

— константа Эйлера. Немного более про- стая (и более неточная) нижняя 7раница для и > 5 имеет вид и 61п1пи (31.23) Нижняя граница (31.22), по сути, является наилучшей возможной, поскольку 1пп !и! ф(и) — 7 и-к и/1п1пи (31.24) Подгруппы Если (Я,Ю) является группой, У С Я и (У, !9) также является группой, то (У, Ю) представляет собой подгруппу (Я, Ю). Например, четные целые числа образуют подгруппу целых чисел относительно операции сложения.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее