Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1154997), страница 3

Файл №1154997 Диссертация (Высшее образование как инструмент «мягкой силы» России и Китая) 3 страницаДиссертация (1154997) страница 32019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

С. 51-60.41Косачев К.И. «Мягкая сила» России: теория и реальность // Вестник международных организаций:образование, наука, новая экономика. 2014. Т. 9. № 2. С. 7-9.; Косачев К.И. Не рыбу, а удочку // Россия вглобальной политике. 2012. Т. 10. № 4. С. 40-53.; Kosachev K.I. The specifics of russian soft power // Russia inGlobal Affairs. 2012. Т. 10. № 3. С. 47-60.42Фоминых А.Е. Проецирование «мягкой силы»: публичная дипломатия США и России в постсоветскойЦентральной Азии // Центральная Азия и Кавказ. Том. 13.

Вып. 3. 2010. – С. 73-86.43Бобыло А.М. Роль инструментов «мягкой силы» в обеспечении национальных интересов России в АТР //Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология. 2016. № 4 (36). С.328-339.; Бобыло А.М., Севастьянов С.В. «Мягкая сила» России: азиатско-тихоокеанский вектор // Ойкумена.Регионоведческие исследования. 2016. № 4 (39).

С. 75-85.44Кривохиж С.В. «Мягкая сила» и публичная дипломатия в теории и внешнеполитической практике Китая //Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 13. Востоковедение. Африканистика. 2012. № 3. С.103-112.45Мосяков Д.В. «Мягкая сила» в политике Китая в Юго-Восточной Азии // Юго-Восточная Азия:актуальные проблемы развития. 2010. Т. 14. С. 5-22.46Маслов А.А.

Традиционная политическая культура Китая, идентичность и новые формы реализациимягкой силы // Тетради по консерватизму. 2015. № 5. С. 119-121.47Михневич С.В. Панда на службе дракона: основные направления и механизмы политики «мягкой силы»Китая // Вестник международных организаций: образование, наука, новая экономика. 2014. Т. 9. № 2. С. 95-129.;Михневич С.В. Счастье от разума: «умная сила» КНР и ее влияние на развитие архитектуры безопасности в7Таланов и А.В.

Гаврилов 49 , Е.В. Журавлева 50 , Г.И. Ганьшина 51 . Кроме того, большуюнаучную значимость представляет коллективные издания ИДВ РАН52 и ученых ДальнегоВостока России53.4. Эксперты, рассматривающие образование, культуру, язык как ресурс, потенциал,инструмент «мягкой силы» (России или Китая): С.В. Лавров и К.И. Косачев 54 , А.В.Торкунов 55 , Лебедева М.М.

56 , Е.П. Панова 57 , С.В. Михневич 58 , А.А. Малеев 59 , Н.В.Морозова 60 , Е.А. Базанова 61 , А.М. Бобыло 62 , Д.Н. Андросова 63 , А.Е. Фоминых 64 , Э.О.Азиатско-Тихоокеанском регионе // Вестник международных организаций: образование, наука, новая экономика.2016. Т. 11. № 1. С. 92-125.48Кочетков В.В., Грачиков Е.Н. Идентичность как источник «мягкой силы» Китая // Вестник Московскогоуниверситета. Серия 25: Международные отношения и мировая политика. 2014.

№ 3. С. 40-62.49Таланов С.Л., Гаврилов А.В. Образование как инструмент «мягкой силы» во внешней политике России //Alma mater (Вестник высшей школы). 2017. № 6. С. 24-30.50Журавлева Е.В. Стратагема красотки: теории «мягкой силы» с китайской спецификой // ВестникРоссийского университета дружбы народов. Серия: Международные отношения. 2016. Т. 16. № 1. С. 17-31.; ВанГ., Журавлева Е.В. Политика «мягкой силы» России и КНР в отношении стран центральной Азии (на примереКазахстана) // Вестник Российского университета дружбы народов.

Серия: Международные отношения. 2015. №1. С. 60-69.; Журавлева Е.В. Система "мягкой силы" с китайской спецификой и ее особенности // Политическиепроцессы в условиях смены экономической модели материалы ежегодной научной конференции Центраполитических исследований и прогнозов ИДВ РАН. Российская академия наук; Институт Дальнего ВостокаРоссийской академии наук; Центр научной информации и документации. 2016. С.

140-151.51Ганьшина Г.И. История развития политики «мягкой силы» в Китае // Вестник Российского университетадружбы народов. Серия: Всеобщая история. 2016. № 3. С. 63-72.52«Мягкая сила» в отношениях Китая с внешним миром. М.: ИДВ РАН, 2015. 224 с.53«Мягкая сила» в азиатско-тихоокеанском региональном контексте.

Теоретическая адаптация инациональные практики : монография / С.К. Песцов, А.М. Бобыло, Л.Р. Рустамова, Л.Е. Козлов, М.С. Черепанов,А.А. Бояркина, К.Ф. Лыков, М.П. Першина ; [науч. ред. С.К. Песцов]. – Владивосток : Дальневост. федерал. ун-т,2016. – 192 с.54Лавров С.В., Косачев К.И. Русский язык - инструмент нашего влияния // Вестник МГИМО Университета.2012. № 4. С. 12-18.55Торкунов А.В.

Образование как инструмент «мягкой силы» во внешней политике России // ВестникМГИМО Университета. 2012. № 4. С. 85-93.56Лебедева М.М., Фор. Ж. Высшее образование как потенциал мягкой силы России // Вестник МГИМОУниверситета. 2009. № (6) 9. С. 200-205.57Панова. Е.П. Высшее образование как потенциал мягкой власти государства // Вестник МГИМОУниверситета. 2011. № 2 (15). С.

157-161.58Михневич С.В. Мудрец помогает Поднебесной: развитие сети Институтов Конфуция как инструментреализации политики «мягкой силы» КНР в Большой Восточной Азии // Вестник международных организаций:образование, наука, новая экономика. 2015. Т. 10. № 1. С.

80-117.; Михневич С.В. Роль образования вповышении эффективности ресурса «мягкой силы» на примере КНР // Россия и Китай: проблемыстратегического взаимодействия: сборник Восточного центра. 2015. № 16-1. С. 10-17.59Малеев А.А. Национальный язык как инструмент мягкой силы России // Политика и общество. 2017. № 3.С. 143-148.60Морозова Н.В. Распространение китайского языка как источник «мягкой силы» КНР // Вестник РГГУ.Серия: Политология. История. Международные отношения. Зарубежное регионоведение. Востоковедение. 2017.№ 1 (7). С. 106-112.61Базанова Е.А.

Стратегия "мягкой силы" КНР по сотрудничеству с арабскими странами Ближнего Востокав области образования 1990-2010 гг. // Вестник Московского государственного областного университета. Серия:История и политические науки. 2011. № 2. С. 85-90.8Леонтьева и М.С. Белокопытова65, К.Г. Муратшина и А.Е. Иванова66, И.А. Вальдман и М.А.Куратченко67, Г.И. Ганьшина и А.В. Цвык68.5. Авторы, проявившие интерес к сравнению политики «мягкой силы» разных стран (вособенности России и Китая), к их сотрудничеству по данному направлению, в том числе и всфере (высшего) образования: Ю.И. Матвеенко и М.Г. Галаева 69, Е.И.

Медяник70, А.М.Бобыло71, Н.А. Иванова72, Е.М. Самкова73, М.Н. Кожевников74, С.А. Ключанская75, Т.Н.Бобыло А.М. Стратегия развития российского образования как фактор обеспечения национальныхинтересов РФ в АТР // Азиатско-тихоокеанский регион: Экономика, политика, право. 2016. № 3. С. 39-54.;Бобыло А.М. Образовательные аспекты российской политики в АТР // Известия Саратовского университета.Новая серия.

Серия: Социология. Политология. 2016. Т. 16. № 4. С. 456-461.; Бобыло А.М.Интернационализация российской высшей школы как «мягкая сила» государства в контексте новойархитектуры образования в АТР (на примере Дальневосточного федерального университета) // ВестникТаджикского национального университета. 2015. № 3-6 (176). С. 94-98.63Андросова Д.Н. "Мягкая сила" России на пространстве СНГ. Высшее образование // «Актуальныепроблемы Европы». 2011. № 2.

C. 203-21864Фоминых А.Е. «Мягкая мощь» обменных программ // Международные процессы. Цикл расхождений в62мировой системе. Том 6. Номер 1(16). Январь-апрель 2008. С. 76-85.65Леонтьева Э.О., Белокопытова М.С. Институты Конфуция как инструмент внешней политики КНР //Регионалистика. 2016. Т.

3. № 5. С. 51-59.66Муратшина К.Г., Иванова А.Е. Сотрудничество Китая со странами ЮВА в сфере образования какпроявление политики «мягкой силы» и средство решения ключевых внешнеполитических задач //Юго-Восточная Азия: актуальные проблемы развития. 2017. № 35. С. 58-69.67Вальдман И.А., Куратченко М.А. Трансформация общественного сознания и социальных идентичностейпосредством стратегии «мягкой силы» в интернациональной образовательной парадигме Китая // Сибирскийпедагогический журнал.

2015. № 6. С. 154-157.; Куратченко М.А. Стратегия «мягкой силы» в сетевом контекстеобразовательной системы Китая: глобализация и идентичность // Гуманитарные проблемы военного дела. 2015.№ 3 (4). С. 10-12.68Ganshina G.I., Tsvyk A. V.

Promotion of russian language in China as a tool of cultural diplomacy of theRussian Federation // ICADCE 2016 Сер. "Advances in Social Science, Education and Humanities Research" 2016. С.1285-1289.69Матвеенко Ю.И., Галаева М.Г. Стратегия «мягкой силы»основных акторов международных отношений //Проблемы постсоветского пространства. 2016. № 4 (10). С. 69-79.70Медяник Е.И. Совместный университет как инструмент реализации национальных интересов России иКитая // Вестник международных организаций: образование, наука, новая экономика. 2017.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,44 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Высшее образование как инструмент «мягкой силы» России и Китая
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее