Главная » Просмотр файлов » Справочник по электротехническим материалам. Под ред. Ю.В.Корицкого и др. Том 2 (3-е изд., 1987)

Справочник по электротехническим материалам. Под ред. Ю.В.Корицкого и др. Том 2 (3-е изд., 1987) (1152096), страница 112

Файл №1152096 Справочник по электротехническим материалам. Под ред. Ю.В.Корицкого и др. Том 2 (3-е изд., 1987) (Справочник по электротехническим материалам. Под ред. Ю.В.Корицкого и др. Том 2 (3-е изд., 1987)) 112 страницаСправочник по электротехническим материалам. Под ред. Ю.В.Корицкого и др. Том 2 (3-е изд., 1987) (1152096) страница 1122019-07-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 112)

сталлические фазы: корунд, кордиерит и муллит. При облучении быстрыми нейтронамн происходит постепенвх разрушение корднерита п муллита да волиого исчезновения после действия флюенса 1,06 10з' 1/см'. Однако эти изменения фазового состава не являются необратимыми. Отжиг при 1000 'С восстанавливает кристаллическую структуру кордиерита и муллита и стабилизирует структуру корунда. Среди жидких элеитроизоляциоиных материалов наиболее распространенными являются минеральные нефтяные масла, представляющие собой углеводороды парафннового или нафтенового ряда, н синтетические жидкости (кремний- и фторорганнческие, до недавнего времени хлорированные).

При воздействии ИИ на жидкие электроиэоляционные материалы происходят химические изменения, характерные для нх органических или синтетических составляющих. Тая, в нефтяных маслах увеличивается вязкость; при контакте с воздухом происходит более интенсивное окисление, сопровождающееся образованием >хирама кислот„ .выделяется газ (в основном Нг). При облучении галогеносодержащих масел образуются хлористый водород и фтористый водород, которые при соединении с водой образуют коррозионно-ахтявные среды. Рекомбннация свободных радикалов, образующихся при облучении, в жидких диэлектриках происходит белие свободно, чем в полимерах, благодаря своеобразию агрегатного состояния; для жидких электроизоляционных материалов характерны также ион-радияальпые реакции.

Жидкие диэлектрики при облучении в основиои структурируют, что приводит к образованию осадка в результате накопления усстойчивых продуктов радиационно-химическвх реакций. По окончании облучения в жидких элентроизоляциониъ1х материалах продолжительное время могут существовать свободные радикалы и захваченные ловушками ионы, что следует учитывать при проведении испытаний. Газообразные электронзоляциониые материалы: воздух, шестифторнстая сера (элегаз), азот, водород и др.

— при облучении ионнзируются с образованием свободных электронов, причем из-эа низкой плотности газа свободные ионы могут существовать длительно; в результате ион-молекулярных реакций могут образовываться ионы большей массы, чем масса исходных молекул, и появляться свободные атомы.

Особую опасность при облучении воздуха и его примесей в других гааах представляет образующийся озон, вызывающий разрушение неозоиостойких электроизоляционных материалов на органической основе. По окончаияв облучения в газах происходит быстрая рекомбивация и уничтожаются все химически активные часгнпы. 27.6. ЭЛЕКТРОПРОВОДПОСТЪ ОБЛУЧЕННЪ(Х ЭЛЕКТРОИЗОЛЯЦИОП НЫХ МАТЕРИ/зЛОВ Прн низких температурах радиационная проводимость электроизоляционного материала на нескольно норядков выше таковой без облучения. Влияние поляризации незначительно, стационарный ток устанавливается эа несколько минут.

Радиационный ток в эяектроизоляцнонном материале подчиняется закону Ома до напряженности около 10 МВ/м, нак н темновой ток (без облучеяия). При взанмодействюг ИИ с веществом материала в результате ионизации в материале образуются свободные электроны и ноны. Поток заряженных частиц (в случае их применения) при измерениях обычно компенсируется наложением внешнего поля и не принимает участия в радиационной электропроводностн. Прн объяснении элеятропроводности полимерных и керамических электроизоляциониых материалов в процессе их облучения широко Злептропроэадяость облучешгых материалов =-Г; ~ т, т 0~ язл 17,+т,( т„+т Арйг / (27. 7) нли о о о о а о о ш з Рнс. 27.3.

Энергетн геская схема физической мо- дели Роуза — Фаулера применяется модель Роуза — Фаулера, основанная на представлениях фотопроводимости полупроводников и неорганнческвх диэлектриков и зонной теории твердого тела. На рнс. 27.3 представлена энергетическая схема прнменяемой модели. В схеме приняты следующне обозначения: Π— дно эоны проводимости; Еч — край валентной зоны", Срч з— поток носителей, забрасываемых излучением нз валентной зоны в зону проводнмостн (О— радиационный выход электронов, на !00 эВ обычно 0=0,05 —:0,2; Рв,„— мощность ИИ): п — концентрацня свободных носителей (электронов) в зоне проводимости; гп — концентрация занятых ловушек, а также стабилизированных зарядов (дырок) в валентной зоне; дг — концентрация электронаакцепторных ловушек (лавушкамя могут быть свободные радикалы, структурные дефекты, например, в ваде механяческв напряженных областей с деформированнымя химнческнмн связями н полостей); Агпт — поток рекомбиннрованных носителей (А„ — константа рекомбннацин).

Считается, что распрелеленне ловушек по глубине запрещенной зоны (штрихи) экспонеггцнзльное. Черные точки на схеме означают электроны, кружкн — стабялнзированньге положительные ноны (дырки). Экспоневцнальное распределение коннентрацни ловушек по глубине Е (ширнна запрещенной зоны характеризуется энергией) описывается уравнением: г)дг (Е) Лг ! Е = — ехр г) — — 11, (27.5) г!Е АТг ~ АТг )* где А — постоянная Больцггзна; Т, — параметр распределения в единицах температуры, являющейся собственной характеристикой материала. Для данной модели приняты следующие допущения: !) пг»п, т. е.

число захваченных ловушками электронов намного больше числа свободных электронов н поэтому в случае электронейтральности концентрация дырок также равна ш; 2) излучение вырывает электроны из валентвой зоны (залентные внешнне электровьг атома) н забрасывает их только в зону проводнмостн; 3) захваченные ловушками электроны не 2! — 560 участвуют в рекомбннацян„в ней прнннмает участие лишь поток Арта; 4) между элеггтронамн, захвачепнымн ловушками, н электронами зоны проводимости провсходнт непрерывный обмен. Из второго н третьего допущений следует, что равновесие процессов генерации электронов из валентнов зоны в зону проводимости и рекомбинации между свободнымн электронами и дырками в валентной зоне описывается уравнением: 0~ аал = 1гршп. (27.6) Стационарная концентрация свободных электронов определяется из уравнення п=(ВР зв)Лед~, (27.5) где В=0)йр)1; Л=Тг1(Тг+Т); Ь=(п(г',)(Тг+ + Т); Лг, — эффективная платность электронных состояний вблнзи два зоны проводимости (для полимерных материалов дг, — !Ог' см-з).

Для модели с экспоненцязльным распределением ловушек характерно Тг~у (иначе нарушается условие т»п, т. е. концентрация занятых ловушек намного больше концентрацни свободных электронов в зоне проводнмости), поэтому пределы возмогкных значений Л составлягот 05~Л я!,0. Если ТгжТ, то т((п и рсалнзчется случай безловушечного механнзма (Л ж 0,5); если Тг»Т, реализуется случай равномерного распределения ловушек (Лш1) н температурная завнсямость и отсутствует. Так как концентрация свободных электронов пропорциональна мощности ИИ в степеги Л, для изотермнческих услошгй удельная электрическая проводимость определяется форму- лой у.= АРЛ (27.0) где А=сопз1, не завясшцая от Р .л в широком интервале мощности ИИ.

Прв экспоненцнальном распределении ловушек наклон грямой 157 =)(15Р зз) будет зависеть от Т. Уравнение (27.9) является общим для всех твердых элентронзоляцвонных материалов вне завнснмостн от вида ИИ н энергии, но местонахождснне прямых 1н у=((12 Ргмз) может завнсеть от этих факторов, так как ноннзврующая частица (нлн квант) прв взаимодействнн с веществом теряет свою энергию дискретными порцияии, создавая на своем пути микрообласти, в которых локальная поглошенная доза может быть очень высокой. Так как разные ионизирующие частицы яо-своему рассеивают энергига, создавая на своем пути разные концентрашгн ионнзнравэнных ялн возбугхденных молекул (атомов), прн одной н той же поглощенной дозе мнкрораспределеняе энергия в веществе может завясеть от вида и энергии ИИ.

Некоторые исследователи отмечали пере лом в зависимости 1ду-1(12Рззз), построенной в полулогарнфмпческнх коордияатах, пря некотором предельном значеннн Рясы например, для полистирола в полнкапролактама этот перелом характерен для мощности дозы 55 Гр/ш 322 Действие аонизирующеао излучения Элсктропроводность в процессе облучения зависит от температуры по закону у„= А ехр ( — Е/'зТ), (27. 10) где ур — электропроводность, наведенная ИИ А — коэффициент пропорциональности, слабо зависящий от температуры Т; Š— энергия ак типизации радиационного тока; й †постоянн Больцмана. Как правило, энергия активации темпового тока выше энергии радиационного.

В зависимостях 12ур=/(Т) обычно наблюдается излом кривой, связанный с преобладанием механизма электропроводности, зависящего от ионизирующего излучения н температурных процессов. При низких температурах процесс будет определяться в основном мощностью дозы ИИ, а прн высоких — действием температуры. Были проведены исследования поведения керамических злектроизоляционных материалов в процессе облучения у-квантами, электронами протонами н смешанным у-нейтронным излучением на стационарных и импульсных реакторах. Мощности лоз достигали 8,5 10' Гр/с, потоков вейтронов — 10н 1/(смжс).

Исследование зависимостей !8 р=/(1/Т) в облас-гн температур 20 — 800'С в процессе облучения на кобальтовых у-установках с мощностью дозы 38 Гр/с и в каналах стационарных и импульсных реакторов при плотности по тока нейтронов до 10ы 1/(см".с) и мощности дозы у-нзлучення до 8,5.10а Гр/с основных видов электрокерамическнх материалов и стекол показало, что при комнатной температуре р резка уменьшается н в процессе дальнейшего радиационного или обычного нагрева убывает по экспоненте с малой энергией активации [0,1 — 0,5 эВ) до некоторой температуры, после которой график зависимости 12 р=/(1/Т) имеет наклон, блнзкнй к наклону кривой без облу чения С увеличением мощности дозы эта точка обычно смещается в область более высоких температур (рнс.

27.4). Рис. 27.4. Зависимость удельного обьемного сопротивления для фарфоров М-23 (кривые 1, 8, 5, 6) и МЗА (2, 4) от температуры: /, 2 — беа абдучедддр 3 4 — ирз Р =зз Гр/ер з — дрд т дрд Р ЗЗО Гр/е, О =4 10м Ц/сма е), Ч 4,ЗХ т ' б.д ' б.е Х!Од 1Яемьс]; 6 — др» Р 4Л 1О' Гр/е, о =|Р = Ч ' ' бд и 2,4 1См 1/!см' с) Показано, что функционалыеан зависимосп температуры Т, от мощности дозы Рц вьппе которой действием радиацин,на суммарную проводимость диэлектрика можно пренебречь, име. ет вид (уз Тр — — й ()п (А /Ах) — А 1 р (, (27. П) если радиационная составляющая проводнмо. стн зависит от температуры по экспонерпе с энергией активации Гр'„н )Гга й '!!и (А,/А: ) — Ь ! п Р.р ) если она не зависит от температуры.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6461
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее