Главная » Просмотр файлов » 1.3. Спутниковые РНС первого поколения

1.3. Спутниковые РНС первого поколения (1151904), страница 2

Файл №1151904 1.3. Спутниковые РНС первого поколения (1.3. Спутниковые РНС первого поколения) 2 страница1.3. Спутниковые РНС первого поколения (1151904) страница 22019-07-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Радиобуи, которыми оснащаются различныеморские суда, самолеты и другие объекты, работают на частотах 121 и 406МГц. Их сигналы, ретранслированные с НКА, принимаются специальныминаземными станциями, где определяются координаты объекта, терпящегобедствие. Система «Коспас» совместно с американо-франко-канадскойсистемой «Сарсат» образуют Всемирную службу поиска и спасения.

За болеечем 20-летнюю историю существования этой службы с ее помощью былиспасены несколько десятков тысяч человек.В США в конце 1960-х годов была создана низкоорбитальная СРНС«Транзит», облик и основные параметры которой близки к СРНС «Цикада».УспешныйопытэксплуатацииСРНС«Цикада»и«Транзит»подтвердил перспективность спутниковой радионавигации как основнойлинии развития радионавигации в целом. В то же время стали очевидныследующие принципиальные недостатки низкоорбитальных СРНС первогопоколения:1) Не была обеспечена непрерывная глобальная доступность ихсигналов. Перерывы между сеансами наблюдения НКА (см. выше)исключали для потребителя возможность оперативного позиционирования впроизвольный момент времени или непрерывного позиционирования втечение длительного интервала времени. Уменьшить интервал междусеансами, увеличив количество НКА, было нельзя, поскольку все НКАиспользовали идентичные сигналы и при их одновременном наблюдениивозникали взаимные помехи;2) При использовании интегрального доплеровского метода необходиморезультаты измерений, полученные в ходе навигационного сеанса в разныемоменты времени, приводить к одному отсчетному моменту.

Техническиесредства, существовавшие на момент создания СРНС первого поколения,обеспечивали точность синхронизации бортового эталона времени НКА иопорного генератора аппаратуры потребителя, соответствующую погрешностиместоопределения неподвижного потребителя порядка 50 м (СКО). Дляопределения координат движущегося потребителя требуется независимая(полученная от других источников) оценка его собственной скорости.

При этомточность местоопределения интегральным доплеровским методом существеннозависит от точности указанной оценки. Так, при погрешности измерениясобственной скорости, равной 0,5 м/с, погрешность позиционированиядостигает уже порядка 500 м, т. е. по сравнению с неподвижным потребителемвозрастает примерно в 10 раз. Испытания самолетного варианта аппаратурыпотребителя подтвердили, что погрешность определения местоположенияслабо зависит от маневров носителя и определяется, в основном, точностьюоценки путевой скорости; максимальная погрешность измерения координатсамолета достигала 2 км;3.

По результатам наблюдения одного НКА практически невозможнотрехмерноепозиционирование.Дляописанноговышеинтегральногодоплеровского метода данное утверждение непосредственно следует из того,что в качестве одной из поверхностей положения потребителя априорипринимается земная (или морская) поверхность. Проблема высокоточногоопределения высоты воздушных судов и других летательных аппаратов врамках СРНС первого поколения оставалась нерешенной.Таким образом, СРНС первого поколения не могли обеспечитьвыполнениятребования,котороевсенастойчивеепредъявлялоськнавигационным системам по мере появления новых классов потребителей: вглобальном масштабе обеспечить возможность в любой момент времениопределять три координаты, вектор скорости и точное время.Для реализации такой возможности необходимо проводить измерения неменее чем по четырем ОРНТ (см.

раздел 3.1.2), что накладываетсоответствующее условие на структуру орбитальной группировки НКА: влюбой момент времени в любой точке земной поверхности должна бытьобеспечена возможность наблюдения не менее четырех НКА. Удовлетворитьэти и другие важные требования путем модернизации СРНС первогопоколения было невозможно. Рассматривавшиеся на определенном этапеварианты расширения возможностей этих систем за счет наращивания числаНКА при одновременном увеличении высоты орбиты, а также за счетдобавления к доплеровскому каналу дальномерного, не обеспечивалирадикального улучшения ситуации. Поэтому, начиная с 1970-х годов, в СССРи США практически одновременно были развернуты работы по созданиюСРНС второго поколения – глобальных навигационных спутниковых систем..

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
524,55 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее