Главная » Просмотр файлов » Радиоэлектронные системы Основы построения и теория. Справочник . Под ред. Я.Д. Ширмана (2007)

Радиоэлектронные системы Основы построения и теория. Справочник . Под ред. Я.Д. Ширмана (2007) (1151789), страница 40

Файл №1151789 Радиоэлектронные системы Основы построения и теория. Справочник . Под ред. Я.Д. Ширмана (2007) (Радиоэлектронные системы. Основы построения и теория. Справочник. Под ред. Я.Д.Ширмана (2007)) 40 страницаРадиоэлектронные системы Основы построения и теория. Справочник . Под ред. Я.Д. Ширмана (2007) (1151789) страница 402019-07-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 40)

Заградительные по частоте и направлению помехи могут мешать работе нескольких РЭС (РЛС в частности). Однако спектрально-угловые плотности мощности не должны быть при этом высокими. Наибольшие спектрально-угловые плотности мощности обеспечиваются при использовании помех, прицельных по частоте и направлению. Это достигается при совместном использовании перестраиваемой генераторной и антенной аппаратуры (антенных решеток, разд.

7.3.6, в частности), аппаратуры РЭР и средств автоматизации. Оценивая электромагнитные излучения противника„ подобная система выявляет целесообразные направления излучения помех и создает их в этих направлениях на несущих частотах подавляемых РЭС. Такая относительно сложная аппаратура создания помех рассчитывается на многоразовое использование. Средства создания активных радиопомех многоразового использования. Называют иначе станциями панах. Станции помех могут представлять собой стационарные или транспортируемые наземные обьекты, располагаться на кораблях, пилотируемых самолетах и вертолетах, размещаться на беспилотных самолетах (вертолетах). Средняя мо|цность излучения может изменяться от десятков киловатт до десятых и сотых долей киловатта. Спектрально-угловая плотность мощности зависит от требуемой степени концентрации излучения по частотному спектру и угловым координатам.

Так, авиационная станция заградитечьных по направлению помех с коэффициентом усиления антенны С„= 4 и мощностью передатчика Рп = 300 Вт может создавать заградительную по частоте помеху со спектрально-угловой плотностью мощности Фп = 15 Вт/МГц в полосе П„ = 80 МГц и прицельную по частоте помеху со спектрально-угловой плотностью мощности Фп = = 200 Вт/МГц в полосе частот П„= б МГц. При переходе к прицельны.м по напрамению помехам для нескольких направлений указанные плотности мощности возрастают пропорционально увеличению коэффициента усиления антенны Сп и снижаются пропорционально числу указанных направлений. Вариантами активных маскирующих помех являются ответные помехи в виде переизлучений простых и сложных (широкополосных [1.231) сигналов (разд.

1б, 18, 19) с введенными искажениями. Средства создания активных радиопомех одноразового непользования. Разбрасываются вблизи РЭС беспилотными и пилотируемыми летательными аппаратами, доставляются туда артиллерийскими снарядами или диверсионными группами. Эти малогабаритные средства способны создавать в течение долей часа и более слабонаправленное помеховое излучение со средней мощностью от десятых долей до десятков ватт. Спектрально-угловая плотность мощности излучения может быть мала, но ее эффект при малом удалении источника помехи от РЭС может превзойти эффект источника со значительно большей спектральной плотностью, более удаленного от РЭС. Некоторые общие вопросы формирования и воздействия маскирующих активных радиопомех детализируются в разд.

13.3.3. б.4.2. Средства создания имитирующих активных радиопомех Имитирующими (дезинформирующнми) называют радиопомехи, трудно отличимые от полезных сигналов РЭС, но несущие дезинформацию. Имитирующие помехи не создают сплошного маскирующего и подавляющего фона полезным сигналам и потому реализуются при меньших средних мощностях излучения, чем маскирующие помехи. Характер дезинформации зависит от назначения и специфики РЭС.

Так, задачей дезинформации обзорной РЛС может быть усложнение наблюдаемой обстановки и срыв целераспределения между огневыми средствами. Задачей дезинфориации РЛС наведения средств поражения является срыв работы локационных систем автоматического сопровождения цели (по дальности, угловым координатам, радиальной скорости) в интересах индивидуальной защиты объекта наведения (самолета и т.д.). Оперативность и простота имитации достигаются в обоих случаях, если имитирующие сигналы излучаются в ответ на зондирующие излучения РЛС. Цели имитации обеспечиваются созданием .многократных ответных помех РЛС обнаружения и однократных ответных помех РЛС наведения.

Однократные ответные помехи являются обычно уводящими. Срыв наведения осуществляется путем последовательного проведения операций: ) подмены сопровождаемого сигнала в стробе сопровождения имитирующим (разд. 7.2, 13.4.2); > увода строба сопровождения имитирующим сигналом в сторону от полезного сигнала; й выключения уводящей помехи. Подмена сопровождаемого сигнала в стробе сопровождения имитирующим сигналом обеспечивается путем сближения его параметров с параметрами и превышения мощности полезного сигнала.

Увод состоит в изменении параметров, по которому обеспечивается со- 80 провождение. Скорости увода не должны заметно превышать скоростей изменения параметров, встречающихся при реальном сопровождении. Вопросы увода подробнее рассматриваются в разд. 13.4.2. 6.4.3. Средства создания комбинированных активных радиопомех Позволяют вручную нли с помощью ЭВМ устанавливать оптимальный вариант помехи по данным РЭР.

Отдельные образцы таких станций в диапазоне частот примерно 2...10 ГГц при средней мощности генератора около !00 Вт могут создавать импульсные ответные помехи, уводящие по дальности, скорости и угловым координатам, мощностью около 10 кВт в импульсе. Прн слабо направленном излучении О„м 3 они же могут создавать ответно-шумовые маскирующие помехи со спектрально-угловой плотностью мошности порядка десятков Вт/МГц в прицельном и единиц Вт/МГц в заградительном режиме.

С повышением мощности генератора и, особенно, прицельностн по направлению эффективность маскирующих помех увеличивается. 6.4 4. Способы постановки активных радиопомех Зависят от характера подавляемых РЭС и задач прикрытия помехами. Для авиации, преодолевающей систему ПВО, различают: > самоприкрытие, когда помеха ставится только с борта прикрываемого ею самолета; > коллективное (групповое) прикрытие, когда помеха создается самолетами группы; > внешнее прикрытие — прикрытие специальными самолетами РЭБ. Забрасывание средств одноразового использования— один из способов постановки радиопомех.

Зоны подавления и «открытые» зоны РЭС при различных способах постановки помех средствам локации и связи рассматриваются в разд. 13.3.3. 6.4.6. Средства создания и способы постановки оптико-локационных и гидроакустических активных помех Подразделяются, как н в радиодиапазоне, на средства создания имитирующих и маскирующих помех одноразового и многоразового использования. К средствам имитирующих оптико-локационных помех одноразового использования относят тепловые ловушки — источники оптического излучения инфракрасного диапазона.

Помеха, имитируюшая нагретое тело, создается путем воспламенения пнросостава на основе магния, алюминия и т.д., что позволяет обеспечить требуемые температуру н длительность горения. Сбрасывая или выстреливая тепловые ловушки с борта самолета нли вертолета, обеспечивают увод ракет с тепловымн головками самонаведения, направленных на воздушные объекты.

При создании уводящих имитирующих пачек в космосе можно сочетать подогрев ложных целей (разд. 6.4.7) с охлаждением боеголовок 16.48!. В качестве средств создания маскирующих оптиколокационных помех .иногораэового использования могут применяться генераторы оптических излучений, в частности, когерентных — лазеры. Онн способны в отдельных случаях выводить из строя фоточувствительные элементы аппаратуры н ослешипь глаза операторов. Источниками ииитирующих активных панах пассивной гидролакации (шумопелвнгованию) служат гидроакустические генераторы.

Они имитируют шумы подводных лодок с учетом особенностей нх движения. 6.4.6. Средства создания и способы постановки маскирующих пассивных и активно-пассивных помех средствам активной локации Источникаии пассивных помех являются мешающие отражатели, вторичное излучение которых непреднамеренно нлн преднамеренна создает маскирующий нли имитирующий эффект. Возможно использование сходных по виду миниатюрных ретрансляторов, создающих активно-пассивную помеху. Источникаии преднамеренных маскирующих пассивных радиоползех в воздушной среде на сантиметровых и дециметровых волнах часто служат полуволновые диполи нз металлнзнрованного капронового или стеклянного волокна.

На более длинных волнах используются отражатели нз фольги, а также металлизированные ленты, нерезонансные и резонансные. Диполн собирают в пачки, выбрасываемые нли выстреливаемые с борта летательного аппарата, корабля и т.д. Возможно нарезанне днполей в полете по данным разведки частоты подавляемой РЛС. Попадая в плотные слои атмосферы н медленно снижаясь, выброшенные отражатели быстро теряют первоначальную скорость н приобретают скорость ветра, неодинаковую на различных высотах относительно поверхности Земли. Сбрасывание пачек с известной периодичностью одним нли несколькими самолетами обеспечивает маскирующее действие помех в определенных воэдуизных коридорах.

Интенсивность и эффективность пассивной помехи зависят от: ° числа пачек, выбрасываемых на интервале (например, 100 м) пути; ° «возраста» помехи; ° состояния атмосферы; ° специфики аппаратуры РЛС. Для повышения эффективности пассивных помет нх подсвечивают источником активной помехи, а также [2.94! осуществляют: > поэтапный выброс вперед, назад, вверх, вниз; > использование специализированных диполей. К специализированным относят днполи: > плавающие, в виде тонких трубок, содержащих газ легче воздуха; ) со стабилизированной ориентацией за счет усиков в нижней части; )' реактнвнруемые, приобретающие отражательные свойства с задержкой после выброса, чтобы не демаскировать защищаемый объект.

Непреднамеренные отражения ат местных предметов также преднамеренно используются прн полетах на малых высотах. В дополнение к экранированню целей нз-за кривизны Земли, отражения от местности вы- 81 зывают провалы характеристик направленности антенн на малых углах места. Особенностью движения днполей в космической среде является поддержание первоначальной скорости движения, что затрудняет скоростную селекцию (см. разд. 13.3.4). Чтобы избежать преждевременного раз- рушения, потери отражательных свойств н снижения маскирующего действия днполей по мере попадания в плотные слои атмосферы, применяют [2.94) специаль- ные материалы н конструкции, обеспечивающие сме- щенне центра тяжести относительно центра давления, что повышает баллистические коэффициенты (см. разд.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6551
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее