Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1151687), страница 2

Файл №1151687 Автореферат (Орошение озимой пшеницы и хлопчатника дождеванием при близком залегании грунтовых вод) 2 страницаАвтореферат (1151687) страница 22019-07-03СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Опят включал 4 варианта в трехкратной повторности:

1 вариант - озимая пшеница, орошение дождеванием (1 га.)

2 вариант - озимая пшеница, орошение поверхностным способом (0,3 га).

3 вариант – хлопчатник, орошение дождеванием (1 га.)

4 вариант – хлопчатник, орошение поверхностным способом (0,3 га.).

Схема опыта по вариантам 1 и 2 включала поддержание влажности в почве не ниже 75-70 % от НВ для расчетного слоя почвы 50-70 см, а в вариантах 3 и 4 на уровне 70-70-60 % от НВ для расчетного слоя почвы соответственно 50-70-70 см. Агротехника возделывания озимой пшеницы и хлопчатника в опытах соответствовала действующим зональным рекомендациям.

В процессе разработки водосберегающей технологии дождевания пшеницы и хлопчатника, на опытном участке, были обоснованы параметры сезонно-стационарной системы дождевания, обеспечивающие создание экологически безопасных энергетических характеристик дождя, а также равномерное распределение слоя поливной воды по орошаемой площади. На основе информационно-аналитических исследований и анализа эффективности и качества полива различной дождевальной техникой была получена следующая зависимость относительной продуктивности хлопчатника на почвах средней водопроницаемости от коэффициента равномерности полива Кп различными дождевальными машинами (рис. 1).

Рис.1. Зависимость продуктивности хлопчатника от коэффициента равномерности полива

По эффективности полива наиболее оптимальными являются дождевальные аппараты машин ДКШ-64.00.060 «Волжанка» и ДМ «Кубань». Радиус захвата дождем от насадок ДМ «Кубань» существенно меньше, чем от аппарата ДКШ-64.00.060, что значимо повышает капитальные затраты на строительство системы орошения. Поэтому для строительства стационарной системы был выбран дождевальный аппарат ДКШ-64.00.060. Были апробированы зависимости для расчета показателей оценки качества дождя, в частности, мощности и динамического давления дождя, плотности энергии дождевого потока, с экспериментальным их определением и возможностью образования поверхностного стока дождевой воды. Сценарные исследования с использованием имитационной модели (Ю.П. Добрачев, 2001), адаптированной для озимой пшеницы сорта «Крошка» и хлопчатника сорта «Ан-Баяут-2» были проведены для определения зависимости урожайности от величины оросительной нормы.

В третьей главе представлены технические средства и методики постановки полевых экспериментов при орошении дождеванием и по бороздам.

При постановке и проведении полевого опыта использовались стандартные методические подходы. Опробована методика определения энергетических характеристик дождя. Для повышения точности и достоверности контроля определения крупности капель, абсолютных энергетических и динамических характеристик дождя использовалась оригинальная информационно-измерительная система «Спектр-4М» с компьютерной программой (SPECTR). С помощью ИИС «Спектр-4М» и заложенным в программу зависимостям (Городничев В.И., 2003., 2009.) определяется средняя энергия капли Wк, среднее значение количества движения капли φк и средний объем капли Vк. По объему воды в дождемере Vд и среднему объему капли Vк рассчитывалось общее количество капель Nд, содержащихся в зафиксированном дождемером объеме воды, а затем последовательно следующие абсолютные комплексные показатели: удельная мощность дождя Mod, плотность энергии дождевого потока П, динамическое давление дождя Pиз, соединяющие воедино интенсивность дождя, размер, энергию или количество движения капель.

Схема сезонно-стационарной системы и основные элементы приведены на рисунке 2.

Рис. 2. Схема сезонно-стационарной системы дождевания.

Сезонно-стационарная система на основе дождеобразующих аппаратов ДКШ-64.00.060 включает: полиэтиленовую трубу диаметром d=100 мм, которая служит для подачи воды и распределения её между поливными трубопроводами; поливные полиэтиленовые трубопроводы d=63 мм; насосную станцию; железобетонный лоток (ЛР -800), из которого подается вода на опытный участок; стояк диаметром d=40 мм, на котором установлен дождевальный аппарат ДКШ-64.00.060 с радиусом захвата 15-18 м. Водозабор в дождевальную систему осуществлялся с помощью электронасосного агрегата 3К-6 из лоткового оросителя. Мощность двигателя – 15 кВт, число оборотов – 3000 об/мин.

Образцы почвы, воды и растительного материала обрабатывались в научно-исследовательской лаборатории почвенных исследований и промывок (ПИП) и лаборатории Управления мелиоративными режимами почв (УМРП) Среднеазиатского научно-исследовательского института ирригации имени В.Д. Журина (НПО САНИИРИ им. В.Д. Журина).

В четвертой главе излагаются результаты теоретических, экспериментальных и полевых исследований по разработке технологии орошения дождеванием при возделывании озимой пшеницы и хлопчатника.

Согласно разработанной технологии полив дождеванием озимой пшеницы осуществлялся экологически безопасным дождем, оросительными нормами 1200-1300 м3/га и нормами полива 200-620 м3/га, хлопчатника 1400-2470 м3/га и 300-800 м3/га соответственно, интенсивностью дождя 0,15…0,43 мм/мин, с коэффициентом эффективного полива 0,73-0,78 и следующими энергетическими параметрами: средний диаметр капель на всей площади варьировал от 0,82 (на расстоянии 2 м от аппарата) до 1,46 мм (на расстоянии 13 м от аппарата), скорость капель от 1,04 до 2,81 м/с, мощность воздействия капли от 0,22 до 14,19 Вт/1000, динамическое давление дождя от 0,43 до 2,98 Па, мощность дождя 0,049-0,1 Вт, плотность энергии дождевого потока от 4,9 Вт/м2 (49 кВт/га) до 10 Вт/м2 (100 кВт/га) на том же расстоянии. Коэффициент равномерности орошения при поливе по бороздам составлял 0,65 (65%). При указанных характеристиках дождя образование стока воды визуально не наблюдалось. При поверхностном поливе сток воды составлял 157…330 м3/га или 14-22 % подаваемой воды.

Результаты испытания показали, что при дождевании озимой пшеницы «Крошка» урожай с одного гектара в среднем за три года исследований составил 41 ц/га, а урожай хлопчатника «Ан-Баяут-2» 28,6 ц/га. При поливе по бороздам урожай озимой пшеницы «Крошка» в среднем составил 36,9 ц/га, а хлопчатника «Ан-Баяут-2» 23,9 ц/га.

Суммарное водопотребление при дождевании озимой пшеницы в 2002-2005 г.г. составляло 5731…5895 м3/га, а хлопчатника 4250…6238 м3/га. Отметим, что в вариантах с орошением по бороздам происходит увеличение суммарного водопотребления по сравнению с вариантами при дождевании: 6830…8053 м3/га для озимой пшеницы и 5206…7530 м3/га для хлопчатника за те же годы исследований. Фактический режим орошения озимой пшеницы и хлопчатника дождеванием и по бороздам приведен в таблицах 2 и 3.

Таблица 2. Режим орошения озимой пшеницы

Способ и номер полива

Сроки полива и поливная норма, м3/га

2002-2003 г.г.

2003-2004 г.г.

2004-2005 г.г.

Поливы дождеванием:

1 полив

450 м3/га

1-2.11.02

320 м3/га

(19-21).04.04.

200 м3/га

28.10.04-29.10.04

2 полив

450 м3/га 10.04.03

500 м3/га

(9-10).05.04.

430 м3/га

18-19.04.05

3 полив

300 м3/га 08.05.03

480 м3/га

(20-21).05.04

620 м3/га

12-13.05.05

Всего:

1200 м3/га

1300 м3/га

1250 м3/га

Поливы по бороздам

1 полив

900 м3/га

2-4.11.02.

1250 м3/га

(30-31).10.- 01.11.03.

1150 м3/га

25-26. 03.05.

2 полив

1000 м3/га

8-10.04.03.

1150 м3/га

(8-10).03.04.

1300м3/га

13-14.05.05.

3 полив

1100 м3/га

5-8.05.03.

1100 м3/га

(1-3).05.04.

Всего:

3000 м3/га

3500 м3/га

2450 м3/га

Таблица 3. Режим орошения хлопчатника

Способ и номер полива

Сроки полива и поливная норма, м3/га

2003

2004

2005

Поливы дождеванием:

1 полив (влагозарядка по бороздам)

1250 м3/га

08-09.03.03

1030 м3/га

18-19.03.04

1200 м3/га

6-16.02.05

2 полив

450м3/га

9-11.07.03

750 м3/га

07-10.06.04

550 м3/га

11-12.06.05.

3 полив

650м3/га

01.08.03

300 м3/га

24-25.06.04

570 м3/га

8-10.07.05.

4 полив

300м3/га

18.08.03

550 м3/га

09-10.07.07

650 м3/га

2-3.08.05.

5 полив

_

800 м3/га

01-03.08.04

700 м3/га

23-24.08.05.

Всего:

2650 (1400)

3430 (2400)

3670 (2470)

Поливы по бороздам

1 полив

1250 м3/га

08-09.03.03

1030 м3/га

18-19.03.04

1200 м3/га

6-16.02.05

2 полив

1200 м3/га

04-07.07.03

1500 м3/га

25-27.06.04

1220 м3/га 21-26.06.05.

3 полив

1050 м3/га

06-08.08.03

1550 м3/га

09-10.07.04

1080 м3/га

21-23.07.05.

4 полив

1350 м3/га

16-17.08.04

1120 м3/га

30-31.08.05.

Всего:

3500 (2250)

5430 (4400)

4620 (3420)

Примечание. В скобках указаны оросительные нормы без влагозарядки

Характеристики

Список файлов диссертации

Орошение озимой пшеницы и хлопчатника дождеванием при близком залегании грунтовых вод
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее