Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1151675), страница 16

Файл №1151675 Диссертация (Диагностика технического состояния и оценка остаточного ресурса работоспособности водопроводящих сооружений оросительных систем) 16 страницаДиссертация (1151675) страница 162019-07-03СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

Торцы всех призматических образцов передиспытанием были отшлифованы для обеспечения условий осевого сжатия.107Анализ результатов экспериментальных данных показал значительноеснижение кубиковой прочности бетонных образцов, прошедших циклическиетемпературные воздействия в диапазоне – 18 °С...+18 °С, по сравнению с базовымрежимом [187].При воздействии на бетонные образцы циклических перепадов температуробнаружено понижение прочности на 14,74 %, соответственно после 45 циклов[96]. Следует отметить резкое начальное нарастание кубиковой прочности привоздействии циклических низкотемпературных перепадов (рисунок 2.42), котороесвидетельствует о превалирующем развитии созидательного процесса при фазовых переходах воды в лёд [111, 185, 201, 202, 203].

Максимум проявления такихпроцессов предопределён структурой бетона и степенью водонасыщения его порового пространства.30Ц252015105Р, %01501401301201101090807060504030201000Рисунок 2.42 – Зависимость разрушения бетона водопроводящих сооруженийот количества циклов морозостойкостиВ результате лабораторных исследований [97] была получена регрессионная зависимость отображающая процесс разрушения элементов водопроводящихсооружений от количества циклов морозостойкости.108Полученная регрессионная зависимость позволяет рассчитать характерпроявления неисправностей водопроводящих сооружений при дальнейшим воздействии морозостойкости:Р=а+вЦ-сЦ2;(2.5)где Р – потери несущей способности, %;Ц – циклы морозостойкости, единицы;а = 1,077; с= 0,001; в = 0,304; – математические постоянные, %;R 2 = 0,97 – коэффициент корреляции.Безопасный срок службы обследуемого водопроводящего сооружения соответствует минимальному сроку из рассчитанных для процессов выщелачивания идинамики разрушения бетона в зависимости от количества циклов морозостойкости с использованием зависимостей (2.4, 2.5), определённых в комплексных исследованиях водостойкости бетона.2.4 Визуальная диагностика технического состояния длительноэксплуатируемых водопроводящих сооруженийОсновной задачей предварительного визуального обследования являетсяопределение общего состояния водопроводящего сооружения, определение состава намечаемых работ и сбора исходных данных, необходимых для составлениятехнического задания на детальное инструментальное исследование.Визуальные дефекты, а именно различные нарушения стыковых соединений, продольные и поперечные трещины, образование пустот в грунтовом основании ведут к образованию эксплуатационной непригодности водопроводящихсооружений.

Как следствие этих неисправностей возникают, потери оросительнойводы, повышение грунтовых вод, заболачивание окружающей местности и засоление орошаемых угодий. Способ разрешения этих трудностей основан на принятии во внимание требований надёжности на стадии проекта, строительстве и последующей длительной эксплуатации водопроводящих сооружений [83].В ходе проведённых обследований (разделы 2.1, 2.2) были выявлены основные дефекты и повреждения конструктивных элементов водопроводящих со-109оружений, что позволило классифицировать их по степени влияния на состояниесооружения на группы:Группа № I – дефекты не восстанавливаемого сооружения;Группа № II – дефекты сооружения, подлежащего восстановлению;Группа № III – сооружения с нормальным техническим состоянием, привыработанном сроке эксплуатации.Классификация дефектов и повреждений водопроводящих сооружений постепени влияния на техническое состояние сооружения представлена в таблице 2.2.Таблица 2.2 – Классификация дефектов и повреждений водопроводящихсооружений по степени влияния на техническое состояние сооруженияГруппа № I – дефектыне восстанавливаемогосооруженияГруппа № II – дефектысооружения, подлежащеговосстановлению1.

Полное разрушение сооружения.2. Отклонение от осевой линиисооруженияболее10 мм.3. Образование неисправностей, нарушающих нормальную эксплуатацию сооружения, и снижающих прочность более 30 % от размерапоперечного сечения.4. Потеря местной устойчивости сооружения.5. Коррозия более 25 %. суменьшением расчётного сечения несущих элементовсооружения.6. Расстройство стыков с взаимным смещением опор сооружения.7. Оголение арматурныхстержней и их коррозия более 15 % всего сечения.1. Разрушение зон опиранияэлементов сооружения.2.

Образование сквозных отверстий в сооружении, появление утечек воды.3. Образование продольныхи поперечных трещин, размеры которых превышаютпредельно допустимые значения.4. Разрушение местами антикоррозионного покрытия. Нанекоторых участках коррозияотдельными пятнами с поражением до 5 % проектногосечения.Группа № III – сооруженияс нормальным техническимсостоянием, при выработанном сроке эксплуатации1. Очаговая коррозия бетонаи арматуры.2.

Образование микротрещин в зонах, подверженныхистиранию.3. Проявление следов коррозии от конструктивных арматурных стержней элементовсооружения. Шелушение иотслоение бетонных элементов сооружения. Мокрые илимасляные пятна на поверхности бетона.4. Понижение прочностныхрасчётных характеристик бетона до 25 % и более. Образование в бетоне вдоль арматурных стержней продольных трещин от коррозии арматуры. Коррозия арматурыдо 12 % и более от площадиарматурных стержней. Разрушение и отслоение защитного слоя бетона как в растянутой зоне так в сжатой.110На рисунках 2.43 − 2.47 иллюстрируются зоны проявления классифицированных по группам дефектов водопроводящих сооружений.Зона I – зона минимальной подверженности дефектам;Зона II – истирания и проявления кавитационных процессов;Зона III – максимального проявления истирания наносами.На рисунке 2.43 представлены зоны проявления дефектов лотка, где Зона I– зона минимальной подверженности дефектам, располагается по дну лотка на 1/3его периметра и наиболее подвержена износу, Зона II – зона истирания и проявления кавитационных процессов, занимает 1/4 часть от края лотка по всей его длине, отличается наличием поперечных и косых трещин, так как лоток работает наизгиб, как балка, а Зона III – максимального проявления истирания наносами, онаотличается наличием продольных трещин вследствие выпячивания борта лотка.Рисунок 2.43 – Распределение дефектов лоткового канала оросительной сетипо группам опасности и зонам частоты и интенсивности проявленияНа рисунке 2.44 представлены зоны проявления неисправностей водопроводящего канала, где зона I занимает площадь на откосе канала выше линии воды,отличается образованием оползней откоса канала и сползанием облицовки в ка-111нал.

Зона II занимает часть откоса канала ниже линии воды и отличается образований просадок и сползанием облицовки в канал. Зона III занимает наиболее плоскую часть периметра канала – дно канала и отличается наличием просадок ифильтрации воды.Рисунок 2.44 − Распределение дефектов водопроводящего канала по группамопасности и зонам частоты и интенсивности проявленияНа рисунках 2.45 и 2.46 представлены зоны проявления неисправностейводопроводящих дюкера и гидротехнического туннеля. Зоны, отличающиеся видом дефектов и интенсивностью их проявления, сформированы делением сооружения на три участка.

Длина участка равна длине сооружения, ширина – третипериметра сооружения. На рисунке 2.45 зона I наименее подвержена дефектам иповреждениям, так как занимает верхнюю часть сооружения и отличается образованием сталактитов и высолов на арматуре. Зона II подвержена истиранию и различным кавитационным процессам, а зона III располагается по дну сооружения инаиболее подвержена истиранию от наносов. На рисунке 2.46 зона III наименееподвержена дефектам и повреждениям, так как занимает верхнюю часть сооруже-112ния. Зона II подвержена истиранию и различным кавитационным процессам, а зона I располагается по дну сооружения и наиболее подвержена истиранию от наносов.Рисунок 2.45 – Распределение дефектов гидротехнического туннеляи трубопровода оросительной сети по группам опасности и зонам частотыи интенсивности проявленияРисунок 2.46 – Распределение дефектов дюкера оросительной сети по группамопасности и зонам частоты и интенсивности проявления113На рисунке 2.47 показаны зоны проявления дефектов мостового переезда,где зона I представлена колоннами, работающими на сжатие и наиболее подверженными внешним воздействиям (истиранию и разрушению бетона).

Зона IIвключает рамную конструкцию сооружения, работающую на изгиб, и зона IIIвключает в себя оголовки колонн, работающие на изгиб и растяжение.Рисунок 2.47 – Распределение дефектов мостового переезда и акведукаоросительной сети по группам опасности и зонам частотыи интенсивности проявленияПредложенные классификации дефектов и нарушений конструктивныхэлементов водопроводящих сооружений по группам и зонам повышает информационное обеспечение и качество принимаемых решений по планированию и реализации технической диагностики водопроводящих сооружений оросительнойсистемы, позволяя упорядочить процессы формирования профилей георадарногозондирования и определения точек оценки технического состояния объекта способами неразрушающего контроля.

Характеристики

Список файлов диссертации

Диагностика технического состояния и оценка остаточного ресурса работоспособности водопроводящих сооружений оросительных систем
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее