Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1150736), страница 13

Файл №1150736 Диссертация (Синтез алгоритмов обработки сигналов с ограничениями на минимальный параллелизм и объём памяти) 13 страницаДиссертация (1150736) страница 132019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Задача аппроксимации не накладывает требований на гладкость, однако дополнительные ограничения позволяют уменьшить размер таблиц за счет переиспользования коэффициентов между сегментами.Рассмотрим аппроксимирующий квазисплайн степени −1 с 20 звеньями.Будем рассматривать двух- и четырехзвенные квазисплайны. Степени двойкииспользуются, поскольку в этом случае старшие биты аргумента используются как адрес в таблице коэффициентов, а младшие — как аргумент интерполяции, без необходимости вычислений по модулю. Двузвенный квазисплайнпозволяет переиспользовать все коэффициенты, не добавляя дополнительныхвычислений.

Квазисплайны с числом сегментов более 2 добавляют дополнительные сумматоры в вычислительный блок, таким образом, энергоэффективность переиспользования данных уменьшается за счет роста количества вычислений.70Требование гладкости является чрезмерно жестким, и его выполнение может приводить к увеличению количества сегментов кусочно-полиномиальнойинтерполяции и удвоению размера таблиц, что не компенсируется их последующим сокращением.

Для сохранения количества сегментов в узлах квазисплайна допускаются невязки, которые на практике равны 0 на большинствесегментов. Поскольку ограничения не являются жесткими, такая оптимизацияне приводит к уменьшению шага сетки по сравнению с задачей без ограничений.Поскольку часть коэффициентов обнуляется, предложенный метод можетсчитаться методом неравномерного табулирования, поскольку на сегментах,где функция имеет меньший модуль производной, для ее табулирования используется меньше данных. Для одного квазисплайна необходимо хранить коэффициентов полинома и (20 − 1) дополнительных значений невязок вовнутренних узлах квазисплайна.

Появление невязок приводит к необходимости дополнительных таблиц и дополнительных сумматоров для внесения поправок в коэффициенты.Такой алгоритм аппроксимации является обобщением гладкого двузвенного сплайна, рассматривавшегося Стролло и др. [3]. Использование болеедвух звеньев квазисплайна и ослабление требований гладкости позволяет существенно сократить размер таблиц.

Например, переход к четырехзвенномуквазисплайну по сравнению с двузвенным дает сокращение таблиц на болеечем 30%.Сформулируем оптимизационную задачу нахождения невязок для почтигладкого квазисплайна.2.4.3Оптимизационная задачаРассмотрим задачу аппроксимации функции многозвенным квазисплайном заданной степени с заданным количеством звеньев и с заданной точностью.

В этом разделе формулируется задача линейного программирования,нацеленная как на достижение точности аппроксимации, так и на сокращениедлины таблиц.71Для краткости обозначений будем считать, что длины всех сегментов полиномиальной интерполяции равны 1. Таким образом, границы сегментов полиномиальной интерполяции есть целые числа:0 ≤ < 20 , = ,где 20 — количество звеньев почти гладкого квазисплайна. Квазисплайн будем обозначать { ()}. Он определяется определяется коэффициентами своихполиномов, причём () - полином -го звена.В пределах каждого звена выберем сетку отсчётов ¯ = 2−2 при 0 ≤ <2−2 с шагом = 2−2 .Вводятся дополнительные ограничения на точность представления полиномов ∈ , где — множество двоичных дробей с дробной частью из цифр.Теорема 2 Пусть > 2, ∈ (, [0, 20 ]) и > 0 — заданная точностьаппроксимации.

Определим(︂¯ = −28( − 2)!)︂ (︂)︂−1 2 ,2 (0 )1+.2Пусть существует решение следующей смешанной целочисленной задачилинейного программирования относительно коэффициентов почти гладкогоквазисплайна { ()} на отрезке [0, 20 ] при ограничении на представление ∈ :⎧∑︀ ∑︀20 −1⎪=⎪=0=1 , |, |⎨ ≤ ¯⎪⎪⎩ * = min0 ,∈[0..2 −1]где =, =sup | ( + ¯ ) − ( + ¯ )|,0≤<22() ( )()0 ≤ < 20 ,0 < < 20 .− −1 ( ),Тогда квазисплайн { ()} обеспечивает заданную равномерную точностьаппроксимации функции :sup | () − ()| ≤ ,∈[0,20 ]72а количество ненулевых бит для коэффициентов в промежуточных узлах квазисплайна не превосходит≤02∑︁−1 −1∑︁max(0, 2 + ⌈ + log2 |, |⌉),=0 =0где - минимальная допустимая длина дробной части коэффициента полиномиальной аппроксимации в одном сегменте.Доказательство. По теореме 1(︂)︂−2()(−),2 0‖ − ‖ ≤ ¯ + 2+¯ .8( − 2)!2( − )2Подставим значения ¯, − = 1, = , тогда ‖ − ‖ ≤ .Рассмотрим случай , ̸= 0, тогда , имеет не более , ненулевых бит., = 2 + ⌈ + log2 |, |⌉Дополнительная единица в оценке отвечает за хранение знака.Если , = 0, то для его хранения требуется 0 бит, при этом , = −∞.Сначала перебором найдем минимальный , для которого существует базовый план.

Затем задача решается методом целочисленного смешанного линейного программирования аналогично предыдущей.Для решения задачи стандартными методами требуется привести задачу кканоническому виду.Теорема 3 Оптимизационную задачу из теоремы 2 можно свести к эквивалентной задаче линейного программирования в каноническом виде.⎛⎞⎛⎞¯ 0¯ + ¯⎜ ¯⎟⎜ ¯⎟⎜⎟⎜⎟−0−+¯⎟,⎜⎟min ˆ,ˆ ≤ ,=⎜=⎟⎜⎜ ¯ ⎠0⎟⎝⎝⎠¯ −⎛0⎞0...⎜ 0 .⎟⎟,..¯ = ⎜00⎝⎠0 .

. . 20 −10−1, = {( + ¯ ) }2=0,=073⎛10−100...⎜...........⎜.⎜⎜ −1−1 −10...⎜ 1⎜..¯ =⎜....00⎜⎜⎜0. . . 200 −1 −200 −1⎜........⎜....⎝0. . . 2−1−2−10 −10 −1⎞⎟⎟⎟⎟⎟⎟⎟⎟⎟⎟⎟⎟⎠ = () ( )¯ = ( (0 ), (0 + ¯1 ), . . . , (20 ))ˆ = (00 , . . . , 0 , 01 , . . . , 20 −1 , 1,0 , . . . , 1, −1 , 2,0 , . . . , 20 −1, −1 ) = (0, . .

. , 1,0 , . . . , 1, −1 , 2,0 , . . . , 20 −1, −1 )Здесь - матрицы Вандермонда на сегментах, ¯ - вектор значений в узлахна всех сегментах.Доказательство. Выполним подстановку⎧⎛⎞⎛⎞¯¯⎪0+¯⎪⎪⎪⎟⎜ ¯⎜ ¯⎟⎪⎪⎟⎜⎜⎟−0−+¯⎪⎨⎜⎟ ˆ ≤ ⎜⎟⎟⎜ ⎜¯ ⎠0⎟⎝⎝⎠⎪⎪⎪¯ ⎪−0⎪⎪⎪⎩ * = min ˆ^ После упрощения получим неравенства из теоремы 2.Таблицы коэффициентов для функции включают коэффициенты для каждого квазисплайна.Таблицы могут синтезироваться как фиксированная логика, тогда площадьпропорциональна количеству ненулевых бит в представлении коэффициентов.Также может использоваться ПЗУ, тогда для коэффициента выбирается максимальная ширина по всем квазисплайнам.Для функций с монотонными производными на части сегментов в начале или конце таблицы поправочные коэффициенты равны нулю, посколькуфункция растет медленнее, чем на остальных сегментах, ошибка не успевает накопиться и не требует поправки. При синтезе таблиц из фиксированной74логики это приводит к уменьшению площади таблиц на полупроводниковомкристалле, поэтому обнуление части коэффициентов в начале или конце таблицы влияет на ее размер.Таким образом, при расчёте размера таблиц использовалось произведениеширины коэффициентов в битах на количество ненулевых коэффициентов.Также если коэффициент для всех квазисплайнов имеет один знак, то знаковый бит не учитывался в ширине таблицы для этого коэффициента.Такой алгоритм аппроксимации является обобщением гладкого двузвенного сплайна, рассматривавшегося Стролло и др.

[3]. Использование болеедвух звеньев квазисплайна и ослабление требований гладкости позволяет существенно сократить размер таблиц. Например, переход к четырехзвенномуквазисплайну по сравнению с двузвенным дает сокращение таблиц на болеечем 30%.2.5Результаты прототипированияБыли построены таблицы для квадратичной аппроксимации функций√sin, ln, 1/, в интервале точностей 24-32 бит. Уменьшение размера таблицдля двузвенного квазисплайна составляет более 40%, для четырехзвенного —более 60%.

Данные для двузвенного квазисплайна соответствуют результатамСтролло и др. [3]Рис. 2.1: Архитектура блока интерполяции функцийБыло проведено прототипирование интерполяционного блока с задержкойв один такт на основе предложенного алгоритма и синтез виртуальной тополо75гии для малопотребляющего процесса производства полупроводниковых кристаллов с геометрическими нормами 22 нм. Архитектура блока изображена нарисунке 2.1. Таблицы из-за небольшого размера были синтезированы как комбинационная схема.

Сравнение различных вариантов реализации по площадипоказано в таблице 2.1 и по задержке - в таблице 2.2. Данные представленыв относительной форме, поскольку абсолютные данные являются коммерческой тайной фирмы. Данные для кубической интерполяции приведены длясравнения с коммерческой библиотекой DesignWare [73] фирмы Synopsys.

Характеристики

Список файлов диссертации

Синтез алгоритмов обработки сигналов с ограничениями на минимальный параллелизм и объём памяти
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее