Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1149467), страница 29

Файл №1149467 Диссертация (Исследование импульсного электромагнитного излучения грозового процесса в приложении к мониторингу грозовой активности) 29 страницаДиссертация (1149467) страница 292019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 29)

Источник излучениясчитается вертикальным электрическим диполем. Спектральная функцияисточника описывается Фурье-преобразованием типовых форм, полученныхв главе 2 и соответствующих вторым производным дипольного момента (вприводимых далее соотношениях описываются множителем k2P(ω)).В рамках скачкового метода выражение для спектральной составляющейэлектрического поля Er , являющейся основной при использовании вразличныхсистемахместоопределения(выражениядляостальныхсоставляющих поля приведены в приложении В) в сферической системекоординат, начало которой совмещено с центром Земли, а приемникрасположен на расстоянии R от источника, может быть представлено в видеразложения в ряд по скачкам:∞Er = Er 0 + ∑ Eri( m ) ,m =1где Er 0 – земная волна, Eri(m)– последовательные отражения от поверхностиЗемли и от ионосферы. Для вычисления земной волны Er 0 используетсяразложение в ряд (Фок, 1970):Er 0 = k P ( 2πε 0 )2−1( exp ( ikR ) / R )πxθsin θгде R = aθ , x = ( ka 2 ) θ , q = i ( ka 2 )1/31/3exp ( ixts )f vS ( y ) f vS ( y1 ) ,2s =1 t s − q∞exp ( iπ 4 ) ∑⎛σδ , δ = ⎜⎜ ε m' + iωε 0⎝−1⎞⎟⎟ .⎠f vS ( y ) , f vS ( y1 ) – некоторые высотные коэффициенты, равные единице, еслиисточник излучения и приемник находятся на поверхности Земли.Значения ts являются корнями уравнения191w ' ( ts ) − qw ( ts ) = 0 ,где w ( t ) – функция Эйри.Выражение для Er(m)в случае изотропной радиально-неоднороднойионосферы представляется в виде:Er( ) =mk 2 P eik 2 mDmθsin 2 ϕm ×4πε 0 2mDmsin θcosψ m ⎡( e ) ⎤ 2 ⎡ ( e ) ⎤ m −1 ⎡ ( i ) ⎤ m1R+F ⎦ ⎣ RF ⎦⎣ RF ⎦ .cos ϕ m ⎣Здесь RF( ) , RF( ) – коэффициенты отражения Френеля от Земли и ионосферы.eiГеометрические обозначения приведены на Рис.

В.1.D1ϕ2D2ψ1ψ2ψ2ϕ 0, ϕ 1hθadРис. В.1. Геометрия и обозначения скачкового метода.ДляанизотропнойионосферыволнаTMтипа,возбужденнаявертикальным электрическим диполем, разбивается на две волны TM и TE.На рисунке волны нового типа обозначены пунктирными линиями.Выражения для компонент поля становятся более сложными:⎛ Er(1) ⎞P⎜ (1) ⎟ =⎜ E ⎟ 4πε⎝ ϕ ⎠⎛ Er( m ) ⎞P⎜ ( m) ⎟ =⎜ E ⎟ 4πε⎝ ϕ ⎠θsin θθsin θcosψ 1 eik 2 D1 (1) (1)f Gcos ϕ1 2 D1cosψ m eik 2 mDm ( m ) ( m ) ( m )f GAcos ϕ m 2mDm( )192m−2mB ( ) , m = 2,3,4,... ( n ) ⎛ k 2 sin 2 ϕnf =⎜0⎝⎞⎟ , n = 1,2,3,...μω k sin ϕ n ⎠0(1) ⎡(1) ⎤ 2⎛⎞R1R+11 ⎣e ⎦⎜⎟1G( ) = ⎜ 1⎟⎜⎜ R12(1) ⎡1 + Re(1) ⎤ ⎡1 + Rm(1) ⎤ ⎟⎟⎣⎦⎣⎦⎝ Z0⎠nG( )nA( )(n) ⎡(n) ⎤ 2⎛R1R+11 ⎣e ⎦⎜=⎜ 1⎜⎜ R12( n ) ⎡1 + Re( n ) ⎤ ⎡1 + Rm( n ) ⎤⎣⎦⎣⎦⎝ Z0⎛ R11( n ) ⋅ Re( n )⎜=⎜ 1(n)(n)⋅R⋅R12m⎜Z⎝ 0⎞⎟⎟ , n = 2,3,4,...(n) ⎡(n) ⎤ ⎡(n) ⎤⎟R221R1R++e ⎦⎣m ⎦⎟⎣⎠(n) ⎡(n) ⎤Z 0 ⋅ R211R+e⎣⎦2n(n)⎛ R11( n ) ⋅ Re( n ) ⎞Z 0 ⋅ R21⋅ Re( ) ⎞⎟ (n) ⎜⎟,B=1nnnn( )⎜ ⋅ R ( ) ⋅ R ( ) ⎟ , n = 2,3,4,...R22⋅ Rm( ) ⎟⎟12m ⎟⎜Z⎠⎝ 0⎠Как видно из данных выражений, структура поля в анизотропном случаестановится более сложной – появляются перекрестные коэффициентыотражения от ионосферы, характеризуемые сферическими коэффициентамиотражения с двумя нижними индексами.

Они означают тип падающей волныи отраженной от ионосферы. Так, индекс 1 соответствует TM поляризации, 2– TE.В случае использования разложения по нормальным волнам выражениедля спектральной составляющей электрической компоненты записывается ввиде.k 2 Pe eikREr =W,2πε 0 Rθa4где W = 2 2brsin θΛν fν ( kb ) fν ( kr )e∑ν ν(e)=(e)⎛ 1⎞i⎜ν + ⎟θν⎝ 2⎠,R = aθnЗначения Λν и fν(i ) ( x) (i = e, m) – коэффициенты возбуждения и высотныефункции, выражаемые через радиальные функции Rν(π a Sν3/2Λν =j2k Nν(e)fνeiπ /4, Sν ≡νkaj=, Nνe ,m )( x) :ka 2 Nν⎡⎣ Rν (ka ) ⎤⎦(e)Rν( e ) ( x)Rν( m ) ( x)(m)( x) = ( e ), fν ( x) = ( m ).Rν (ka )Rν (ka )1932,Алгоритм численных расчетовПринимая во внимание фильтрующие свойства волновода Земляионосфера и тот факт, что большая часть энергии сильноточных молниевыхразрядов сосредоточена в области частот менее 30 кГц, для разработкирабочего алгоритма и расчетной программы для вычисления компонентэлектромагнитного поля в рассматриваемом диапазоне частот можновоспользоватьсятеоретическимиприближениямиианалитическимиформулами из [Rybachek, Ivanov, Senina, 1997; Галюк, Иванов, 1978].Ключевым элементом разработанной программы является модуль,реализующий вычисление собственных значений и элементов матрицыадмиттансов a? .

Последовательность расчетных операций:1) На первом шаге для начального значения ν (0) = kd вычисляются элементыматрицы b .2) На основе рассчитанных значений элементов этой матрицы находятся∂aik(0)значения a и производныхэлементов матрицы адмиттансов a .∂ν(0)ik03) Матрица a?( ) пересчитывается на некоторую эффективную высоту heff (длятого, чтобы уменьшить зависимость a от ν ).

Критерием выбора оценкиэтой высоты является равенство arg a11 (heff ) = 0 .iν(0) и их производных.4) Вычисляются значения функций Rν(0) ( x) , R5) Определяютсясобственныезначения.Дляэтогоиспользуетсямодифицированный метод Ньютона, основанный на использованииитеративной процедурыνЗдесь ν *j −k( m +1)j=ν(m)j−ϕ (ν (j m ) )j −1dν (j m )1− ν (j m ) ∑ ( m )− ν *j −kdνk =1 ν j.определяется величинами уже найденных собственныхзначений мод младшего порядка.В качестве начальной аппроксимации каждого собственного значенияиспользуется величина ν0 = x3 = k (a + h0 + h1.).194(0)ik6) В процессе вычислений значения a∂aik(0)испецифицируются на heff с∂νиспользованием выражения: (ν * ) + ∂ a (ν (1) − ν * )a (ν (1)=a)j +1jj +1j∂νНеобходимоеколичествоитерацийопределяетсянеравенства(ν j(M j )ν( M j −1)−ν j(M j )j≤ 10−6 .Для оценки величины Nν используется выражение:dRν ( x)dϕ (ν )dν.Nν = − dxi2ν + 1 d Rν ( x)iν ( x )+ ia12 Rdx195выполнениемПриложение ГРис.

Г.1. Попарное сопоставление грозовой активности, локализованнойразностно-дальномернойсистемойSAFIR(леваячастьпары)игрозопеленгатором-дальномером (правая часть) за смежные 15-минутныеинтервалы регистрации в грозовой день 23 мая 2001 г.196Рис. Г.2. Попарное сопоставление грозовой активности, локализованнойразностно-дальномернойсистемойSAFIR(леваячастьпары)игрозопеленгатором-дальномером (правая часть) за смежные 15-минутныеинтервалы регистрации в грозовой день 31 мая 2001 г.197Рис. Г.3.

Попарное сопоставление грозовой активности, локализованнойразностно-дальномернойсистемойSAFIR(леваячастьпары)игрозопеленгатором-дальномером (правая часть) за смежные 15-минутныеинтервалы регистрации в грозовой день 28 июня 2001 г.198Рис. Г.4. Попарное сопоставление грозовой активности, локализованнойразностно-дальномернойсистемойSAFIR(леваячастьпары)игрозопеленгатором-дальномером (правая часть) за смежные 15-минутныеинтервалы регистрации в грозовой день 10 июля 2001 г.199Приложение Д27-06-200128-06-200129-06-200104-07-200105-07-200106-07-200120007-07-200108-07-200109-07-200110-07-2001Рис.

Д.1. Карты грозовой активности в июне-июле 2001 г. Крестикамиотмечены местоположения молниевых разрядов, определенные с помощьюразностно-дальномерной системы Wetterzentrale, кружками – однопунктовымдальномером средней зоны.201Приложение ЕРис. Е.1. Пример работы алгоритма краткосрочного (30 мин) прогнозаразвития грозовых очагов.

Окружностями черного цвета выделены грозовыеочаги в текущий момент времени, красного цвета – грозовые очаги черезпрогнозируемые 30 минут.202.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6644
Авторов
на СтудИзбе
294
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее