Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1149434), страница 5

Файл №1149434 Диссертация (Исследование автоионизационных состояний в резонансных процессах при столкновениях многозарядных ионов с атомными частицами) 5 страницаДиссертация (1149434) страница 52019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Такая зависимость становится понятной, если рассматривать брейтовское взаимодействие как дополнитель-27ный канал, по которому может заселятся автоионизационное состояние.В таблице 2.1 представлены положения резонансов вместе с соответствующими им энергиями и ширинами автоионизационных состояний. В данномрасчете межэлектронное взаимодействие включает точно однофотонный обмен, который дает вклад и в сдвиг энергий состояний, и в радиационнуючасть ширин. Также учитывается и двухфотонный обмен, важным физическим отличием которого от однофотонного является то, что от содержитавтоионизационные ширины. Основной вклад в ширину резонансов, представленных в таблице, дает мнимая часть поправки на собственную энергиюэлектрона.

По сравнению с ней вклад в ширину от мнимой части межэлектронного взаимодействия пренебрежимо мал. Так же мал в данном случаевклад от автоионизационных ширин.Результат расчета дифференциального сечения диэлектронной рекомбинации с U91+ (1s) для неполяризованного налетающего электрона и неполяризованного иона представлен на рисунке 2.3. Сечение дифференцированнопо полярному углу вылетающего фотона, который отсчитывается от направления влета электрона.

В связи с аксиальной симметрией системы, сечениене зависит от азимутального угла вылетающего фотона. Угловое распределение, как можно видеть из рисунка, не только количественно, но и качественно меняется от резонанса к резонансу и сильно зависит от того, какие именноавтоионизационные состояния дают определяющий вклад в резонанс. Угловая зависимость в резонансах меняется от почти изотропной (как, например,для группы резонансов, в которой наиболее существенный вклад дает состояние (2p21/2 )J=0 ) до почти полностью симметричной относительно излученияв 90◦ (например, для резонансов, где существенный вклад дают (2s2 )J=0 ,(2s2p3/2 )J=2 и (2p1/2 2p3/2 )J=1 состояния) или до полностью асимметричной28с максимумами в 180◦ (для резонансов с (2s2p3/2 )J=1 и (2p23/2 )J=2 ).Следует отметить, что, как и в случае полного сечения, дифференциальное сечение так же сильно зависит от брейтовского взаимодействия, котороев данном случае может менять сечение не только количественно, но и качественно.Дополнительно исследовались поляризационные эффекты.

Дифференциальное сечение диэлектронной рекомбинации с U91+ (1s) для одинаково поляризованных налетающих и связанных в ионе 1s электронов представленона рисунке 2.4. Для исследований поляризаций излученного фотона использовались параметры Стокса◦P1 =dσ 0dΩ◦dσ 0dΩ◦−+◦P2 =P3 =dσ 45dΩ◦dσ 45dΩdσ +dΩdσ +dΩdσ 90dΩ◦dσ 90dΩ,(1.41)◦−+−+dσ 135dΩ◦dσ 135dΩdσ −dΩdσ −dΩ,,(1.42)(1.43)где P1 и P2 отвечают двум парам линейных поляризаций испущенного фотона, вектора поляризаций которых направлены под 0◦ , 90◦ (ур.

(1.41)) и 45◦ ,135◦ (ур. (1.42)) к плоскости (pk), соответственно. В уравнении 1.43 P3 соответствует паре циркулярных поляризаций с векторами поляризаций фотонаe+ и e− (см. уравнение (1.38)). Значения параметров Стокса в резонанснойобласти энергий налетающего электрона изображены на рисунках 2.5 – 2.7.1.4.2Рекомбинации с двухэлектронными иономиСледующим шагом в исследовании электронной рекомбинации стало рассмотрение этого процесса с (изначально) двухэлектронными МЗИ.

Главны29ми отличиями от электронной рекомбинации с одноэлектронными МЗИ является еще большая чувствительность к брейтовской части межэлектронного взаимодействия и потенциальное наличие существенного вклада в сечениеот дополнительного канала – триэлектронной рекомбинации.Исследовались такие энергии налетающего электрона, которые соответствуют резонансам с (1s 2s2 ), (1s 2s2p) и (1s 2p2p) автоионизационными состояниями.

Конечными же состояниями, по которым проводится суммирование, являются состояния (1s2 2s) и (1s2 2p).Полное сечение диэлектронной рекомбинации c U90+ (1s2 ) изображено нарисунке 2.8. Резонансная структура сечения по прежнему отражает вкладавтоионизационных состояний. Так же, как и в случае с одноэлектроннымураном, уделяется особое внимание изучению роли брейтовского взаимодействия. Сравнивая левую и правую колонки на рисунке 2.8, где приведенырасчеты сечения с брейтовским взаимодействием и без него, соответственно,мы можем заключить, что брейтовское взаимодействие в случае с U90+ (1s2 )играет еще большую роль, чем с U91+ (1s).

Величины значений сечения всоответствующих резонансах в левой и правой колонках могут отличатьсяболее чем на порядок.В таблице 2.2 приведены положения резонансов, уровней энергий рассматриваемых автоионизационных состояний и соответствующие им ширины. Исследуется влияние на энергии и ширины, полученные в рамках квазивырожденной теории, от брейтовского взаимодействия в общем и от запаздывания, в частности. Сравнивая уровни энергий состояний, приведенныев разных колонках, можно убедиться в наличии ожидаемого сдвига, который соответствует той части лэмбовского сдвига, который обеспечиваетсябрейтовским взаимодействием.

Причем наличие запаздывания дает в дан-30ном случае малый вклад. В след за сдвигом в уровнях энергий автоионизационных состояний, сдвигаются, конечно, и положения соответствующихрезонансов в сечении диэлектронной рекомбинации. Эти сдвиги для различных резонансов могут достигать сотен эВ (например, −286 эВ для состояния[1s(2s2s)0 ]1/2 ), что является существенным по сравнению с величинами соответствующих ширин этих резонансов.Существенное отличие диэлектронной рекомбинации с U90+ (1s2 ) от диэлектронной рекомбинации с U91+ (1s) это, уже упомянутая, гораздо болеесущественная роль брейта.

Так как величина сечения в положении резонанса ∼1Γ2 ,где Γ обозначает ширину состояния, соответствующего резонансу,то источник этого отличия оказывается в зависимости ширин автоионизационных состояний от запаздывания (см. 3 и 4 колонки в таблице 2.2). Вслучае с U91+ (1s) основной вклад в ширину давали мнимые части поправок на собственную энергию, в то время как вклад от мнимой части поправок на межэлектронное взаимодействие был незначительным. В случаеже рассматриваемых трехэлектронных автоионизационных состояний из-заналичия дополнительного 1s электрона это не так. Величина вклада запаздывания в ширину многоэлектронных состояний напрямую зависит от разности энергий одноэлектронных конфигураций, из которых это состояниестроится. Соответственно, вклад в ширину от запаздывания будет больше,если многоэлектронное состояние состоит из электронов с разных электронных оболочек, нежели наоборот.

Поэтому относительный вклад в ширину отзапаздывания для состояний типа (KLL) значительно больше, чем соответствующий относительный вклад в ширину двухэлектронных состояния типа(LL).В случае трехэлектронных (KLL) состояний иона урана вклад в ширину31от поправки на собственную энергию того же порядка, что и от запаздывания. Но из-за того, что они идут с разными знаками, происходит частичноесокращение, что и приводит в результате к существенному уменьшению ширин (например, для состояния [1s(2s2p3/2 )2 ]3/2 ширина уменьшается в ∼ 3раза) и, как следствие, к увеличению сечения.Для оценки интерференции между различными вкладами в сечение диэлектронной рекомбинации удобно разделить их на две категории: резонансные и не резонансные вклады.

Не резонансные вклады обеспечивают слабозависящий от энергии налетающего электрона фон и отвечают прямому захвату этого электрона ионом в связанное состояние. Резонансные же вкладысостоят из захвата электрона ионом с образованием автоионизационных состояний. Следует отметить, что такое разделение не имеет строго физического смысла и является не однозначным, зависящим от метода теоретическогорассмотрения (совокупность всех вкладов, конечно, не зависит от метода).Однако, без такого разделения нельзя получить детальную информацию обинтерференции между различными вкладами.В левой колонке рисунка 2.9 изображены отдельные вклады в сечение отавтоионизационных состояний (пунктирные линии), а также их суммарныйвклад в сечение (сплошная линия) В правой колонке рисунка 2.9 изображены по отдельности вклады в сечение от резонансной и не резонанснойчастей вместе с полным сечением диэлектронной рекомбинации. Из данных,приведенных на этом рисунке, можно заключить, что, в то время как интерференцию между полным резонансным и не резонансным вкладами сложно назвать значительной, интерференция между различными резонанснымивкладами (от различных автоионизационных состояний) существенно меняет сечение диэлектронной рекомбинации.32На рисунке 2.10 приводится результат расчета для дифференциальногосечения диэлектронной рекомбинации с U90+ (1s2 ).

Как и в предыдущих случаях, изучается влияние на сечения брейтовского взаимодействия. Помимоочевидного количественного изменения сечения и сдвига положений резонансов (что уже наблюдалось на рисунке полного сечения 2.8), на рисунке2.10 можно наблюдать также качественные изменения в угловом распределении вылета фотона.Также исследовались различные поляризационные эффекты.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее