Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1146220), страница 2

Файл №1146220 Автореферат (Историческая эволюция системы иэмото – организационной структуры школ традиционных искусств – и ее роль в современной Японии) 2 страницаАвтореферат (1146220) страница 22019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Невского (1892-1937)», проводившихся на Восточномфакультете СПбГУ (ноябрь, 2010; март 2012); I, IV и V конференцияхмолодых японоведов «Japan Report» (Москва, НИУ ВШЭ, октябрь 2009;октябрь 2012; декабрь 2013); XVI ежегодной конференции «История икультура Японии» (Москва, Институт восточных культур и античности РГГУ,февраль 2014).Структура работы соответствует цели и поставленным задачам. Работасостоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной8литературы и трех приложений, являющих собой авторский переводинтервью супруги иэмото школы чайной церемонии Урасэнкэ Сэн Масако иперевод интервью наследника школы Сигэяма театра кёгэн «Tradition intransition: The Shigeyama Chuuzaburo Kyogen Family looks to the Future»,взятое исследователем Джоном Кузелем, а также списка руководителейнекоторых школ традиционных искусств.Во Введении обоснована актуальность темы, ее научная новизна,определена цель и поставлены основные задачи исследования.

Приведенкраткий анализ степени изученности проблемы и краткая характеристикаэтаповразвитиясистемыиэмото,определеныосновныеаспектыисследования. Дана характеристика важнейших материалов по темеисследования.Сравнительно-историографическийобзорпостроенпопринципу разделения на отечественную, западную и японскую литературу.Привлечение широкого круга материалов, от классических работ досовременных сайтов и блогов сети Интернет позволило обеспечитькомплексный подход к исследованию поставленной проблемы.Рассмотрены такие исторические источники, как «Намбо:року» 1 – труд,посвященный чайной церемонии, «Предание о цветке стиля (Фуси кадэн)» 2 –одна из первых работ, посвященных театру Но, а также ряд архивныхматериалов.Работ на русском языке, посвященных непосредственно системе иэмото,немного, но ее анализ присутствует в трудах по отдельным видамтрадиционных искусств.

Например, книга Н.Г. Анариной «Японский театрНо»3 содержит главы, посвященные не только описанию традиционнойсистемы иэмото, но и ее положения в современный автору период, когдамолодые актеры часто пытались вырваться из-под «гнета» иэмото.1Намбо:року//Кинсэй гэйдо:рон. Гэй-но сисо:, но:-но сисо: 6. Хэнсю:ся - Нисияма Мацуносукэ. (Южныезаписи//Труды об искусстве в эпоху Нового времени. Размышления об искусстве, размышления о мастерстве6.

Сост. Нисияма Мацуносукэ). Токио, 1996. С 9-177. 南方録//近世芸能論.芸の思想、能の思想 6.編集者西山松之助.東京、1996. 9-177 頁.2Дзэами Мотокиё. Предание о цветке стиля (Фуси кадэн), перевод с японского, предисловие, комментарийАнариной Н. Г. М.: Наука, 1989.3Анарина Н.Г. Японский театр Но. М, 1984.9Одним из немногих специальных исследований системы иэмото вотечественном японоведении является статья А.И. Шмелева «Социальнополитические функции системы иэмото в современной Японии» 4, изданная в1989 г. Эта работа посвящена исключительно исследованию иэмото и их ролив современной автору Японии.Говоряобанглоязычнойлитературе,нельзянеупомянутьфундаментальный труд Френсиса Сю «Iemoto: The Heart of Japan»5, в которомрассмотрена не только история системы иэмото, но и ее влияние на жизньяпонского общества, а не только на мир традиционных японских искусств. Вработе известнейшего исследователя Дональда Кина «The blue-eyed Tarokaja:Donald Keene Anthology»6 системе иэмото посвящена отдельная глава, правда,упор сделан на систему иэмото в традиционном японском театре.Весьма интересны и современные исследования.

Некоторые говорят, чтоинститут иэмото устарел, и сейчас служит, главным образом, для«выкачивания» денег из учеников, желающих обучаться у именитого мастера.Такие выводы можно сделать, например, на основании статьи Т. Яги, Т.Такасима и И.

Усуи «The income security system in Japanese TraditionalPerforming arts – Strategy for utilizing traditional art resourcing of the nation»7, вкоторой подробно рассмотрены механизмы получения дохода в системеиэмото. С другой стороны, многие исследователи отмечают ведущую рольиэмото в сохранении и передаче традиции, говоря, что без активныхдействий, предпринимаемых иэмото в трудные времена, многие школыяпонских искусств просто перестали бы существовать. Такой точки зренияпридерживается, например, В.Г. Канг, который в своей статье «Preserving4Шмелев А.И. Социально-политические функции системы иэмото в современной Японии.//«Дух Ямато» впрошлом и настоящем. М., 1989.

С. 139-157.5Hsu Francis.L. Iemoto: the heart of Japan. New-York, 1975.6Keene D. The blue-eyed Tarokaja: a Donald Keene anthology. USA, Columbia University Press, 2013.7Yagi T., Takashima Ch., Usui Y. The income security system in Japanese Traditional Performing arts – Strategy forutilizing traditional art resourcing of the nation, p.6.

По материалам сайта Бунка кэйдзай гаккай (Ученоеобщество культуры и экономики) 文化経済学会. URL:http://www.jace.gr.jp/ACEI2012/usb_program/pdf/4.5.3.pdf (Дата обращения: 28.11.2015)10Intangible Heritage in Japan: the Role of Iemoto System»8, посвященнойнепосредственно системе иэмото в некоторых искусствах.Внастоящемпосвященнойисследованииотдельнымпотребовалсятрадиционныманализискусствам:литературы,традиционномуяпонскому театру, чайной церемонии, и т.д. Путем анализа были сделанывыводы о существовании и влиянии системы иэмото на эти искусства.Следует отметить книгу Пола Варли и Камакура Исао «Tea in Japan: essayson the history of chanoyu»9, книги М.Пителки, посвященные чайнойцеремонии и искусствам, непосредственно относящимся к ней, например,японской керамике, «Japanese Tea Culture: Art, History and Practice»10 и«Handmade culture: raku potters, patrons, and tea practitioners in Japan»11,исследования Е.К.

Рата «The ethos of noh: Actors and their art»12 и С. Лейтера«Kabuki plays on stage: restoration and reform»13, посвященные японскомутеатру.Особый интерес представляют работы, касающиеся искусств, неявляющихся исконно японскими. Однако и в школах, где ведетсяпреподавание таких искусств можно увидеть черты системы иэмото. Встатье Номура Нао «The Iemoto System and the Development of ContemporaryQuiltmaking in Japan»14об искусстве создания лоскутных одеял и в статье«Globalizing Hula»15, касающейся распространения гавайских танцев средияпонцев, описаны такие присущие системе иэмото черты как передачаартистического имени от учителя к ученику и выдача лицензии напреподавание особо талантливым учащимся.8Cang V.G.

Preserving Intangible Heritage in Japan: the Role of Iemoto System//International Journal of IntangibleHeritage, Vol. 03. Korea, 2008.9Varley,P Kumakura I. Tea in Japan: essays on the history of chanoyu. Honolulu, 1989.10M. Japanese Tea Culture: Art, History and Practice. Routledge, 2013.11Pitelka M.

Handmade culture: raku potters, patrons, and tea practitioners in Japan. Honolulu, 2005.12Rath, E. C. The ethos of noh: Actors and their art. Harvard, 2004.13Leiter S.L. Kabuki plays on stage: restoration and reform, 1872-1905. Honolulu, 2003.14Nomura N. The Iemoto System and the Development of Contemporary Quiltmaking in Japan. URL:http://digitalcommons.unl.edu/tsaconf/119/?utm_source=digitalcommons.unl.edu%2Ftsaconf%2F119&utm_medium=PDF&utm_campaign=PDFCoverPages (Дата обращения: 30.03.2013)15Stillman A.K. Globalizing Hula//Yearbook for traditional music, Vol. 31. New York, 1999, pp 57-66.11Среди исследований на японском языке в первую очередь необходимоотметить труды исследователя Нисияма Мацуноскэ.

Такие работы как«Исследование системы иэмото»16, «Развитие системы иэмото»17, «Иэмото внаши дни»18 и другие. Можно говорить о комплексном подходе крассмотрению этих работ, так как в каждой из них автор рассматриваетсистему иэмото с самых различных позиций: с исторической, социальной,экономической и т.д.В исследовании Мория Такэси «О формировании системы иэмото»19подробно рассмотрены исторические этапы развития этой системы.Очень интересными оказались результаты исследования группыМеждународного образовательного фонда Масуда «Японская система.

Однаиз форм цивилизации»20. В этой статье система иэмото прямо нерассматривается,однакорассмотреныразличныедругиесистемы,объединяющие современных японцев (например, фирма).И, конечно, необходимо было уделить внимание и книгам, написаннымсамими главами школ. Это, например, книга иэмото школы Омотэсэнкэ в14-м поколении Сэн Соса (Дзимёсай) «Введение в чайную церемониюОмотэсэнкэ»21. Как следует из названия, в этой книге рассмотрены нетолько основные правила чайного действа, но и приведен экскурс висторию.16Нисияма Мацуноскэ. Иэмото-но кэнкю: (Исследование иэмото). Токио, Ёсикава Ко:бункан, 1982. 西山松之助.

家元の研究. 東京、吉川弘文館、1982.17Нисияма Мацуносукэ. Иэмото-но тэнкай (Развитие системы иэмото). Токио, Ёсикава Ко:бункан, 1982. 西山松之助. 家元の展開. 東京、吉川弘文館、1982.18Нисияма Мацуносукэ. Гэндай-но иэмото (Иэмото в наши дни). Токио: Кобундо, 1962. 西山松之助. 現代のいえもと東京、弘文堂、1962.19Мория Такэси. Иэмото сэйдо: соно кэйсэй о мэгуттэ//Кокурицу миндзоку хакубуцукан дай ити кэнкю:бу (Оформировании системы иэмото//Государственный этнографический музей, первый исследовательскийотдел). Токио, 1980. С. 709-737.

Характеристики

Список файлов диссертации

Историческая эволюция системы иэмото – организационной структуры школ традиционных искусств – и ее роль в современной Японии
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее