Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145240), страница 11

Файл №1145240 Диссертация (Научная объективность в исторической перспективе) 11 страницаДиссертация (1145240) страница 112019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Object // The Oxford English Dictionary Second edition / Prep. by J.A.Simpson, E.S.C. Weiner. — Oxford: Clarendon Press, 1989. — Vol. X. — .640-642.388. Objective // Dictionary of Philosophy and Psychology in Three Volumes / Ed.J.M. Baldwin. N. Y., London: Macmillan and CO. Limited, 1902. — . 192193.389. Objective // Encylopaedia Britanica.

Dictionary of Art and Science, in ThreeVolumes. — Edinburgh: A. Bell, C. Macfarquhar, 1771. — Vol. 3. — P. 408.390. Objective // The Oxford English Dictionary. Second edition / Prep. by J.A.Simpson, E.S.C. Weiner. — Oxford: Clarendon Press, 1989. — Vol. X. — .643.391. Objectiveness // The Oxford English Dictionary Second edition / Prep. by J.A.Simpson, E.S.C. Weiner. — Oxford: Clarendon Press, 1989.

— Vol. X. — .644.392. Objectivism // Oxford Dictionary of Philosophy / Ed. S. Blackburrn. —Oxford: Oxford University Press, 1994. p. 267.393. Objectivism and subjectivism // The Oxford Companion to Philosophy / Ed. T.Honderich. Oxford: Oxford University Press, 2005. — P. 667.394. Objectivity and Cultural Divergence / Ed. S.C.

Brown. — Cambridge:Cambridge University Press, 1984. — 268 p.395. Objectivity and Its Other / Ed. W. Natter, T. R. Schatzki and J. P. Jones III. —New York and London: Guilford Press, 1996. — 214 p.396. Objectivity in Law and Morals / Ed. B. Leiter.

— Cambridge: CambridgeUniversity Press, 2007. — 368 p.397. Objectivity // The Shorter Routledge Encyclopedia of Philosophy / Ed. E.Craig. — London and New York, 2005. — P. 751-753.349398. Okasha, S. Philosophy of Science: A Very Short Introduction / S. Okasha. —Oxford: Oxford University Press, 2002.

— 160 p.399. Papineau, D. The Epistemology of Science. Introduction // The Philosophy ofScience / Ed. Papineau D. — Oxford: Oxford University Press, 1996. — C. 120.400. Peacocke, C. Objectivity / C. Peacocke // Mind. — 2009. — Vol. 118. —471. — P. 739-769.401. Pereira, J. Suarez: Between Scholasticism and Modernity / J. Pereira.

—Milwaukee: Marquette Univ. Press, 2007 — 384 p.402. Pickstone, J.V. Past and Present Knowledge in the Practices of the History ofScience // History of Science. — 1995. —33. — P. 203-224.403. Pikering, A. Objectivity and The Mandgle of Practice // RethinkingObjectivity. Ed. A. Megill. — Durham and London, 1994. — P. 109-126.404. Pinch, T., Bijker, W. Th Social Construction of Facts and Artifacts: or Howthe Sociology of Science and the Sociology of Technology Might Benefit EachOther // Social Studies of Science.

1984. — Vol.14. —3. — P. 399-441.405. Porter, T.M. Life Insurance, Medical Testing, and the Management ofMortality // Biographies of scientific objects / Ed. L. Daston. Chicago andLondon. — 2000. — P. 226-246.406. Porter, T.M. Objectivity as Standardization: The Rhetoric of Impersonality inMeasurement, Statistic and Cost-Benefit Analysis // Rethinking Objectivity /Ed. A. Megill.

— Durham; London. — 1994. — P. 197-238.407. Porter, T.M. Quantification and Accounting Ideal in Science / T.M. Porter //Social Studies of Science. — 1992. —22. — P. 633-651.408. Porter, T. M. Trust in Numbers: The Pursuit of Objectivity in Science andPublic Life / T.M. Porter. — Princeton: Princeton University Press, 1995. —325 p.409. Proctor, R. Value-Free Science?: Purity and Power in Modern Knowledge / R.Proctor. — Cambridge, Mass.: Harvard University Press, 1991. — 344 p.350410. Putnam, H. Realism with a Human Face / H. Putnam.

— Cambridge, Mass.:Harvard University Press, 1990. — 347 p.411. Rationality and Relativism / Ed. M. Hollis , S. Lukes. — The MIT Press, 1982.— 320 p.412. Reality // The Cambridge Dictionary of Philosophy / Ed. R. Audi. —Cambridge: Cambridge University Press, 1995. — P. 677.413. Rescher, N.

Objectivity: The Obligations of Impersonal Reason / N. Rescher.— Notre Dame, IN: Notre Dame Press, 1997. — 264 p.414. Rheinberger, H.-J. A Reply to David Bloor «Towards a Sociology of EpistemicThings» / H. –J. Rheinberger // Perspective on Science. — 2005. —13. —P. 406-410.415. Rheinberger, H.J. Cytoplasmic Particles. The Trajectory of a Scientific Object// Biographies of Scientific Objects / Ed. L. Daston. — Chicago and London.— 2000. — P. 270-294416.

Rheinberger, H.J. Towards a History of Epistemic Things / H-J. Rheinberger.— Stanford: Stanford University Press, 1997. — 326 p.417. Roberts, R.C., Wood, W.J. Intellectual Virtues: An Essay in RegulativeEpistemology (Advances in Cognitive Models & Arch) / Ed.

R. C. Roberts, W.J. Wood. — New York: Oxford University Press, 2007. — 339 p.418. Rorty, R. Objectivity, Relativism and Truth / R. Rorty. — New York:Cambridge University Press, 1991. — 226 p.419. Rorty, R. Science as Solidarity // The Rhetoric of the Human Sciences / Ed. S.Nelson, A. Megill, D.N. McCloskey. — Wisconsin, 1987. — 447 p.420. Rorty, R.

Truth and Progress, Philosophical Papers. Vol. 3 / R. Rorty. — NewYork: Cambridge University Press, 1998. — 363 p.421. Rosa, R. Descartes and the Puzzle of Sensory Representation: Precis / R. Rosa// Analytic Philosophy. — 2013. — Vol. 54. —1. — P. 93-96.351422. Rosa, R. Descartes on Sensory Misrepresentation: the Case of Materially FalseIdeas / R. Rosa // History of Philosophy Quarterly. — 2004. — Vol. — 21.

—3. — P. 261-280.423. Rozemond, M. Descartes’s Ontology of the Eternal Truths // ContemporaryPerspectives on Early Modern Philosophy / Ed. P. Hoffman. — YaleUniversity: Broadview Press, 2008. — P. 41-63424. Scheffler, I. Science and Subjectivity / I. Scheffler. — Indianapolis: HackettPub Co Inc, 1982. — 178 p.425. Schmidt, V.H. Oversocialised Epistemology: A Critical Appraisal ofConstructivism / V.H. Schmidt // Sociology. — 2001. — Vol.35. —1.

—P.135-157.426. Science as Practice and Culture / Ed. A. Pikering. — Chicago: The Universityof Chicago press, 1992. — 474 p.427. Science Wars / Ed. A. Ross. — Duke Univ. Press, 1996. — 344 p.428. Secada, J. Cartesian Metaphisics. The Scholastic Origins of ModernPhilosophy / J. Secada.

— Cambridge, 2004. — 334 p.429. Shapin, S. Discipline and Bounding: The History and Sociology of Science asSeen through the Externalism-internalism Debate / S. Shapin // History ofScience. — 1992. —30. — . 157-211.430. Shapin, S., Schaffer, S. Leviathan and the Air-Pump / S. Shapin, S. SchafferPrinceton: Princeton University Press, 1985. — 441 p.431. Shapiro, L. Objective Being and «Ofness» in Descartes / L. Shapiro //Philosophy and Phenomenological Research. — 2012.

— V. 84.2. — P.378-418.432. Sherover, Ch. Two Kinds of Transcendental Objectivity: their Differentiation /Ch. Sherover // Philosophical Topics. — 1981. —12 (2). — P. 251-278.433. Smith, K. Raffaella De Rosa. Descartes and the puzzle of sensory representation/ K.

Smith // Philosophy in Review. — 2010. — Vol. XXX. —327.5. — P. 324-352434. Solomon, J.R. Objectivity in the Making: Francis Bacon and the Politics ofInquiry / J.R. Solomon. — Baltimore, 1998. — 344 p.435. The one culture?: a Conversation about Science // Ed. J. A. Labinger, H.Collins. — Chicago: University of Chicago Press, 2001. — 329 p.436. The School of Alexius Meinong // Ed. L. Albertazzi, D. Jacquette, R. Poli. —Algershot: Ashgate, 2001. — 579 p.437. The Science Wars: Debating Scientific Knowledge and Technology(Contemporary Issues) / Ed.

K. Parsons. — NY: Prometheus books, 2003. —300 p.438. Tosh, N. Anachronism and Retrospective Explanation: In Defence of aPresent-centered History of Science / N. Tosh // Studies in History andPhilosophy of Science. — 2003. — Part A. — 34(3). — P. 647-659.439. Travis C. Objectivity and the parochial / C. Travis.

— Oxford: OxfordUniversity Press, 2011. — 361 p.440. Wagner, P. Entirely New Object of Consciousness, of Volition, of Thought.The coming into being and (almost) passing away of «society» as a scientificobject // Biographies of scientific objects / Ed. L. Daston. — Chicago andLondon. — 2000. — P. 132-157.441. Wells, N. J. Material Falsity in Descartes, Arnauld, and Suarez / N.J. Wells //Journal of the History of Philosophy. — 1984. — V. 22.

—. 1. — P. 25-50.442. Wells, N.J. Esse Cognitum and Suarez Revizited / N.J. Wells // AmericanCatholic Philosophical Quaterly. — 1993. — Vol. 67. —3. — P. 339-348.443. Wells, J. N. Objective Reality of Ideas in Descartes, Caterus, and Suárez / J.N.Wells // Journal of the History of Philosophy. — 1990. —28 (1). — P.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,32 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Научная объективность в исторической перспективе
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6401
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее