Главная » Просмотр файлов » Развитие методологии управления человеческим капиталом в инновационной экономике

Развитие методологии управления человеческим капиталом в инновационной экономике (1142220), страница 31

Файл №1142220 Развитие методологии управления человеческим капиталом в инновационной экономике (Развитие методологии управления человеческим капиталом в инновационной экономике) 31 страницаРазвитие методологии управления человеческим капиталом в инновационной экономике (1142220) страница 312019-06-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

дляпридания результату численного значения. А затем экспертно присвоитькаждому показателю весовой коэффициент, который отражает степень еговлияниянакомплексныйпоказательрезультативностиуправлениячеловеческим капиталом.Для оценки результативности управления человеческим капиталоминновационной организации можно использовать следующую формулу (1),представленную в научной публикации [197, c.28]:Рупр =К1 П1 + К2 П2 +⋯+ К П,(1)180где К1 , К2 , … К - весовой коэффициент, который отражает степень влиянияопределенного показателя (n) на результативность управления человеческимкапиталом и инновационное развитие всей организации; П1 , П2 , … П –экономический показатель, характеризующий результативность управлениячеловеческим капиталом; n –количество показателей, используемых дляопределения результативности управления.Для определения эталонного значения показателя результативностиуправления обычно используются данные, представленные в стратегияхразвития инновационных организаций, значения показателей организацийлидеров.

Показатели, имеющие превышение фактических значений надэталонными, будут положительно влиять на общий уровень инновационногоразвития организации, и наоборот, показатели, значение которых нижеэталонного уровня отрицательно воздействуют на инновационное развитие. Взависимости от отклонения фактического значения показателя от эталонногозначения можно проранжировать показатели и присвоить им рейтинговыезначения.Эталонное значение показателя примем за 2,5, не достижение эталонныхзначений - ниже 2,5, а превышение эталонных значение по показателю выше2,5.Наглядно проиллюстрировать изменения в человеческом капитале иполученных инновационных результатах от преобразования человеческогокапитала в инновационном процессе под воздействием системы управлениячеловеческим капиталом можно с использованием матрицы сценариев,представленной на рисунке 15.Так как инновационная экономическая деятельность организации вомногом зависит от системы управления человеческим капиталом, то измененияв качестве и количестве человеческого капитала, а также интенсивности егоиспользования в инновационном процессе могут как способствовать, так итормозитьинновационноеразвитие.Влияниесистемыуправления181человеческим капиталом на инновационное развитие организации можнопредставить в виде матрицы базовых сценариев влияния человеческогокапитала на результативность инновационной деятельностиВ матрице сценариев Н – низкий уровень, В - высокий уровень.

Базоваяматрица характеризует влияние человеческого капитала на результатыинновационной деятельности. В таблице 10 представим пояснения к5ВысокийЧеловеческий капиталI.НII.ВН0НизкийН2,55ВысокийУровеньB2,5IV. B0НизкийIII. BНРезультативность инновационнойдеятельностиразработанной матрице.УровеньИсточник: разработано автором.Рисунок 15 - Виды базовых сценариев влияния человеческого капиталана результативность инновационной деятельностиНа рисунке 15 в матрице в квадрантах 1,2,3 представлены ситуации, вкоторых не выполняются заданные нами условия эффективного управлениячеловеческим капиталом, что требует принятия эффективных мер пообеспечению инновационного процесса специалистами с требуемым уровнемкачества человеческого капитала и в необходимом количестве, а такжеполнотойиспользованияфактическогочеловеческогокапитала,профессиональной, интеллектуальной и творческой составляющих.его182Таблица 10 - Пояснения к матрице базовых сценариев влияния человеческогокапитала на результативность инновационной деятельностиНазваниесценарияБлагоприятныйсценарийинновационногоразвитияорганизации(В/В)(IV квадрант)Удовлетворительный сценарийинновационногоразвитияорганизации(В/Н)(III квадрант)Характеристика сценарияВысокий уровень человеческогокапитала и высокие результатыинновационнойдеятельностивследствиеэффективногоуправления(инновационноориентированное управление).При таком уровне управления имеемчеловеческий капитал требуемогокачества и количества, а такженеобходимойполнотыиспользования в инновационномпроцессе.Инвестиции в формирование иразвитие человеческого капитала вденежномвыражениинижестоимостирезультатовинновационнойдеятельностивденежном выражении.Высокаярезультативностьинновационнойдеятельностиинизкийуровеньчеловеческогокапитала (активное управление).При таком уровне управленияосуществляетсяполноеиспользованиечеловеческогокапиталанапределееговозможностей, обеспечивая высокуюрезультативностьинновационнойдеятельности,ноуровеньчеловеческого капитала уже неотвечаетпотребностяминновационной организации.Предлагаемые меры поустранению проблемИспользование такогоинновационноориентированногоуправленияцелесообразнонаданном этапе развитияорганизации.Повышениеквалификацииипереподготовкисотрудников,привлечениеведущихспециалистов с высокимуровнем человеческогокапиталаиздругихинновационныхорганизацийОбновлениеколлектива,привлечениецелеустремленных,креативных,мотивированныхнауспех специалистов.183Продолжение таблицы 10Неудовлетворительныйсценарийинновационногоразвития (Н/В)(II квадрант)Низкаярезультативностьинновационнойдеятельностиивысокийуровеньчеловеческогокапитала(активно-пассивноеуправление).При управлении не полностьюиспользуетсяимеющийсячеловеческий капитал, что влечетнеудовлетворенностьработой,снижениемотивациикинтеллектуальнойикреативнойдеятельности.Затраты на управление человеческимкапиталом (формирование, развитие)в денежном выражении превышаютстоимостьрезультатовинновационнойдеятельностивденежном выражении, в которой былзадействован человеческий капитал.Оценкапрофессиональных,интеллектуальных,креативныхсоставляющихчеловеческогокапиталадляоптимальнойрасстановкиспециалистов.Сценарий,исключающийинновационноеразвитие (Н/Н)(I квадрант)Низкаярезультативностьинновационнойдеятельностиинизкийуровеньчеловеческогокапитала(пассивноеуправлениечеловеческим капиталом).При таком управлении не полностьюиспользуетсяимеющийсячеловеческий капитал, инвестиции вформирование и развитие имеютнерегулярныйхарактеривстоимостном выражении превышаютстоимостьрезультатовинновационной деятельности.Повышение мотивациикинновационнойдеятельности,регулярное повышениеквалификации,коучинг, рациональнаярасстановка кадров винновационномпроекте.Источник: разработано автором.Выводы,эффективностиполученныеуправленияврезультатепроведениячеловеческимкапиталомтакойоценкиинновационнойорганизации, важны для принятия управленческих решений в кадровойполитике в части прогнозирования, планирования, формирования, развития,184использования человеческого капитала и его преобразования в инновационномпроцессе.Таким образом, на основе рассмотренных подходов к содержаниюэффективности управления человеческим капиталом с учетом воздействиявнешних, внутренних организационных и личностных факторов на системууправления человеческим капиталом, рассмотренных в п.2.1, были введеныкритерии (необходимые и достаточные условия) эффективного управлениячеловеческим капиталом инновационной организации, сформированы тринаправления оценки экономической эффективности управления человеческимкапиталом: качественное, количественное, «затраты-результаты» (насколькочеловеческийкапитал,преобразованныйврезультатыинновационнойдеятельности организации, соответствует поставленным целям инновационногоразвития), а также показатели эффективности управления человеческимкапиталом в инновационной организации.Нагляднопроиллюстрироватьвлияниечеловеческогокапиталанарезультативность инновационной деятельности организации предложено сиспользованием матрицы базовых сценариев.

В зависимости от эффективностиуправленческого воздействия на человеческий капитал представлены четыресценария: благоприятный сценарий инновационного развития организации(высокийуровеньчеловеческогокапитала/высокиерезультатыинновационной деятельности); удовлетворительный сценарий (низкий уровеньчеловеческого капитала / высокие результаты инновационной деятельности);неудовлетворительный сценарий (высокий уровень человеческого капитала /низкие результаты инновационной деятельности); сценарий, исключающийинновационное развитие (низкий уровень человеческого капитала / низкиерезультаты инновационной деятельности).Для повышения эффективности управления, точности прогнозных ипланируемых показателей, возможности принятия быстрых и грамотныхуправленческихрешений,способствующихинновационномуразвитию,185смоделируем динамическую модель системы управления человеческимкапиталом инновационной организации.3.3 Разработка динамической модели управления человеческим капиталоминновационной организации на основе сценарного подходаВ зависимости от изменения во времени различают статистические идинамические модели.

В модели управления человеческим капиталоминновационной организации показатели изменяются во времени, а также могутбытьскорректированыподуправленческимвоздействиемпосредствомуправленческих инноваций для ускоренного перехода всей организации наодин из возможных путей инновационного развития. Поэтому данная модельбудет динамической.

При построении динамической модели используемтеоретическиевыводы,полученныенаосновеэволюционнойисинергетической экономики, положений теории эволюционного развития итеории хаоса (см. п.1.1.).Для описания динамики систем управления обычно используют модели,содержащие множество входных и выходных величин, управляющих сигналов,которые связывают элементы модели [143, с.34].

В основе построения моделейсистем управления содержится предположение о существовании несколькихвозможных путей развития системы на определенном промежутке времени, приопределенном допустимом количестве управляющих воздействий субъектауправления на объект управления, а также заданных начальных и конечныхусловиях развития системы [143, с.40-54].При построении модели возникает проблема определения истинности.Решение этой проблемы видится в теоретическом обосновании полученныхрезультатов. Для этого в модели должно быть представлено не только186отображение действительности, структуры, элементов, функций, объединенныхв единую систему, но и теоретические знания, показывающие возможностьтакого отображения выявленных закономерностей и доказательная базавозможных результатов [96].Для разработки модели необходимо определить цель.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6618
Авторов
на СтудИзбе
295
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее