Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1140116), страница 30

Файл №1140116 Диссертация (Клиника и диагностика начальных проявлений поражения головного мозга при гипертонической болезни) 30 страницаДиссертация (1140116) страница 302019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 30)

В исследовании участвовалипациенты 40–70 лет (средний возраст 60±10 лет) с эссенциальной АГ без цереброваскулярных127заболеваний. Длительность АГ (15+3 года) у включенных в это исследование больных былазначительно больше, чем у пациентов нашего исследования. Через 12 месяцев лечения ФК Па10 мг/И 2,5 мг авторы отметили статистически значимое увеличение баллов MоCа, в среднем с23 до 27 баллов (р<0,0001). В отличие от нашего исследования указанная выше работавыполнена на другом контингенте пациентов с АГ: они были старше, имели намного большуюдлительность АГ, а также сопутствующие заболевания и ранее получали АГП.

Также в этомисследовании для изучения когнитивных функций применялась лишь МоСа, тогда какдетальной оценки состояния различных когнитивных доменов не проводилось.Исследований, посвященных влиянию ФК Т/А на когнитивные функции, в доступнойлитературе не обнаружено. Имеются лишь единичные исследования о влиянии компонентовданной ФК, Т и А на когнитивные функции больных АГ. Так, R. Fogari и соавт. [101] изучалиэффективность Т 80 мг в составе ФК с гидрохлортиазидом 12,5 мг у пожилых больных АГ(средняя длительность АГ - 8,2±6,5 лет, среднее АД 164/102 мм рт.ст.).

У пациентов в группеТ/гидрохлортиазид на 12й неделе терапии, по сравнению с базовым визитом, статистическизначимо (р<0,05) уменьшилось время выполнения части В ТМТ, также они называли большееколичество слов при непосредственном и отсроченном воспроизведении. На24й неделетерапии, по сравнению с исходными данными, статистически значимо (р<0,05) уменьшилосьвремя выполнения части В ТМТ, пациенты стали называть большее количество слов принепосредственном и отсроченном воспроизведении. Также отмечено статистически значимоеувеличение количества называемых пациентами слов в тесте 10 слов через 12 и 24 недели.Результаты исследования R.

Fogari и соавт. практически совпадают с результатами настоящегоисследования, несмотря на то, что R. Fogari и соавт. включали в исследование только пожилыхбольных АГ, с большей длительностью заболевания. При этом, также как и в нашемисследовании, R. Fogari и соавт. не выявили статистически значимых корреляций междуизменениями по результатам нейропсихологического обследования и снижением уровня АДчерез 12 и 24 недель терапии. P.N.

Gore и соавт. [312] представили результаты исследования,идентичного по дизайну исследованию R. Fogari и соавт. [101], в котором принимали участиебольные АГ с метаболическим синдромом. Средний возраст больных (47,7±1,1 лет) и среднийисходный уровень АД (148,9±0,87/93,6±0,5мм рт.ст.) в данном исследовании был сопоставим снашим, доза Т составляла 40 мг. Через 12 недель лечения авторы отметили статистическизначимое (р<0,05) увеличение среднего балла по КШОПС по сравнению с исходным уровнем.N.N. Puram и соавт. [313] изучали влияние Т 20 мг на когнитивные функции у больных свпервые выявленной АГ (средний возраст - 59,5±6,2 лет, среднее АД - 149,2±12,9/97,3±6,7 ммрт.ст.) и когнитивными нарушениями (КШОПС 20-25 баллов).

Через 24 недели у пациентовстатистически значимо (p<0,0001) увеличился средний балл по КШОПС и уменьшилось время128выполнения части А ТМТ. W. Li и соавт. [314] также сообщили, что у пациентов, получавшихТ в дозе 40-80 мг/сут., статистически значимо увеличился средний балл по шкалам КШОПС иуменьшился средний балл по шкале ADAS-cog (р < 0,05 для обеих переменных).Литературные данные о влиянии А на когнитивные функции противоречивы [311, 315318]. В ряде работ, также как и в нашем исследовании, на фоне лечения А выявлено улучшениекогнитивных функций.

Так, И.Б. Зуева и соавт. [315] на фоне монотерапии А (больные АГ ввозрасте 33-55 лет с ожирением, период наблюдения 12 месяцев) отметили более значимоеулучшение когнитивных функций: увеличился средний балл по КШОПС, увеличилоськоличество слов в тесте категориальных ассоциаций, уменьшилось время выполнения тестаШульте.

Н.Н. Илов и соавт. [316] также как и мы включали в свое исследование больных АГсреднего возраста (средний возраст 46,7±8,0 лет), средняя длительность АГ в этомисследовании была больше, чем в нашем - 7,7±0,9 лет, также пациенты в исследовании Н.Н.Илова и соавт., в отличие от настоящего исследования, имели сопутствующие заболевания (втом числе инсульт в анамнезе), а исходный уровень АД у пациентов в этом исследовании былзначительно выше, чем в нашем, - среднее АД 170,3±16,2/96,6±7,2 мм рт.ст. Тем не менее, вконце периода наблюдения на фоне лечения А авторы выявили увеличение суммарного баллаКШОПС, а также баллов КШОПС по шкалам «Внимание» и «Память».Однако, в других исследованиях на фоне лечения А улучшения когнитивных функцийобнаружено не было [317, 318], Так, Е.

Katada и соавт. [317] через 6 месяцев лечения А 5 мг невыявили изменений когнитивных функций пожилых больных АГ (КШОПС, тест вербальныхассоциаций, ТМТ тест, отсроченное воспроизведение слов).Н. Hanyu и соавт. [318] неотметили статистически значимого изменения когнитивных тестов на фоне 12-16 недельлечения А у больных АГ и умеренными когнитивными нарушениями. По всей вероятности,отсутствие статистически значимых изменений в обоих этих исследований связано с оченьмаленьким объемом выборки. Наконец, A.J. Nevado-Holgado и соавт.

[311] в кросс-секционномисследовании с использованием данных из UK Biobank, обнаружили, что прием А былассоциирован с худшими когнитивными функциями (вербально-логическое мышление −0,1(95% ДИ: −0,15 - −0,06) баллов, память −0,08 ошибок (95% ДИ:−0,13 - −0,03), скорость реакции−3 мс (95% ДИ:−5 - −2). Однако, следует иметь в виду, что это было кросс-секционноеисследование с использованием имеющейся базы данных, и пациенты, получающие разныепрепараты, не были рандомизированы в соответствие с их исходными данными. Поэтомунельзя исключить, что больные, получавшие А, имели большее количество различныхзаболеваний и их большую тяжесть, по сравнению с теми, кому этот АГП назначен не был, атакже здоровыми людьми, их результаты когнитивного тестирования также были включены в129эту базу данных.

Таким образом, полученные нами результаты в целом соответствуютимеющимся малочисленным литературным данным об улучшении когнитивных функций нафоне лечения ФК Па/И, а также составных компонентов ФК Т/А - Т и А.Наминевыявленостатистическизначимыхкорреляциймеждуулучшениемкогнитивных функций на фоне лечения обеими ФК АГП и степенью снижения САД, ДАД, ПДпо данным рутинного измерения. Подобные результаты получены также R. Fogari и соавт. [101]и в метаанализе [6]. Это позволяет предположить, что у АГП существуют какие-тодополнительные механизмы, помимо снижения АД, которые обусловливают улучшениекогнитивных функций.В группе ФК Т/А в результате проведения линейного регрессионного анализа невыявлено никаких статистически значимых линейных взаимосвязей между изменениямирезультатов когнитивных тестов и снижением уровней САД, ДАД, ПД по рутинномуизмерению и по СМАД (в целом за сутки, в периоды бодрствования и сна), вариабельностиДАД (в целом за сутки, в периоды бодрствования и сна), параметрами утренней динамики АД.В группе ФК Па/И выявлен ряд линейных взаимосвязей между изменениями некоторыхпараметров СМАД и изменениями результатов когнитивных тестов.

Так, обнаружено несколькостатистически значимых взаимосвязей между снижением ПД (в периоды бодрствования и сна, вцелом за сутки) и улучшением результатов когнитивных тестов (уменьшением разницы вовремени выполнения частей В и А теста ТМТ, увеличением количества называемых слов втесте литеральных ассоциаций, количества баллов МоСа). Снижение уровня САД в периодбодрствования было статистически значимо взаимосвязано с увеличением количестваназываемых слов в тесте литеральных ассоциаций. Особый интерес представляют выявленныевзаимосвязи между уменьшением вариабельности САД в ночное время с улучшениемкогнитивных функций (уменьшением времени выполнения части 3 теста Струпа и КИ,увеличением количества называемых слов при непосредственном воспроизведении - тест "10слов"), а также между уменьшением выраженности утреннего подъема САД с увеличениемколичества называемых слов в тесте литеральных ассоциаций.

Вариабельность САД в периодсна статистически значимо снизилась только в группе ФК Па/И, в отличие от группы ФК Т/А.Хотя снижение величины утреннего подъема САД на фоне лечения ФК Па/И и не достиглостатистической значимости, тем не менее, оно составило в среднем -9,7 мм рт.ст., а в группе ФКТ/А данный параметр, наоборот, увеличился в среднем на 4,9 мм рт. ст., хотя и статистическинезначимо. Статистическизначимое снижение ПД по данным СМАД выявлено в обеихлечебных группах, однако положительное влияние степени снижения суточного ПД нарезультаты когнитивных тестов обнаружено только в группе ФК Па/И. Полученные результаты,130тем не менее, свидетельствуют о том, что надежный и комплексный контроль АД в течениесуток может играть важную роль в улучшении когнитивных функций при АГ.

Кроме того,можно предположить, что улучшение когнитивных функций пациентов, включенных в нашеисследование, обусловлено не только снижением АД, но и наличием у исследуемых ФК АГПдополнительных механизмов, обусловливающих улучшение когнитивных функций.Одним из таких дополнительных механизмов считают способность некоторых АГПулучшать микроциркуляцию [319].

Как уже было указано выше, АГ определяет процессыремоделирования сосудистого русла на всех уровнях [320]. Микроциркуляторные нарушенияиграют ведущую роль в развитии и прогрессировании поражения всех органов-мишеней АГ, втом числе головного мозга [319, 321]. В последние годы некоторые исследователи в этой связидаже стали использовать специальный термин «микроваскулярная болезнь», под которойпонимают поражение микрососудов [322]. По мере прогрессирования АГ в различных органахобнаруживаютсяизменениеплотностиираспределениямикрососудов,атакжеремоделирование и потеря сосудов микроциркуляторного русла [322].

Именно снижениеплотности капилляров считают одновременно и основной причиной и следствием сниженияперфузии головного мозга при АГ [323]. Изменения сосудов микроциркуляторного русла вголовном мозге при АГ дуалистичны и разнонаправленны [324]. Они складываются какминимумиз 2 компонентов: редукции микрососудистого русла вследствие ишемии,обусловленной уменьшением (прекращением) кровотока, и гиперпластических процессов вмикрососудистом русле в виде формирования дополнительных микрососудов типа конволютов(микрососудистые формации с несколькими, от 3 до 5, просветами), компенсирующихгипоксию при этой редукции [324]. Функцией микроциркуляторного русла является снабжениетканей кислородом и анаболитами и отведение катаболитов, при этом в головном мозге обменмежду кровью и нервной тканью осуществляется посредством не только капилляров, но идругихмикрососудов–артериоливенул[325].Чрезвычайновысокаярольмикроциркуляторного русла в сохранении и поддержании структуры и функций нервной тканиопределяет важность изучения данного структурно-функционального уровня сосудистойсистемы мозга при различных заболеваниях, в том числе при АГ.Очень существенно, что структурно-функциональные нарушения микроциркуляторногоруславыявляютсянасамыхраннихстадияхАГ,дажеупациентовсвпервыедиагностированной АГ, не получавших антигипертензивную терапию [326].

Характеристики

Список файлов диссертации

Клиника и диагностика начальных проявлений поражения головного мозга при гипертонической болезни
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее