Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1140028), страница 5

Файл №1140028 Диссертация (Коррекция геморрагических и тромботических осложнений при хирургических вмешательствах у новорожденных (профилактика, диагностика и интенсивная терапия)) 5 страницаДиссертация (1140028) страница 52019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

(4 точка).Конечная точка исследования: оценка состояния системы гемостаза впериоперационном периоде, принятые за нормативные30Для решения задачи 3На базе отделения хирургии новорожденных ФГБУ «НМИЦАГП им.В.И.Кулакова»МинздраваРоссииврожденнымипорокамиразвитияза2010-2017гг.былиувыделеныноворожденныхфакторысриска,предрасполагающие к нарушению гемостаза, которые были разделены надооперационные, включающие факторы риска со стороны матери; врожденные иперинатальные; интраоперационные и послеоперационные.Для определения наиболее значимых дооперационных факторов риска,предрасполагающих к нарушению гемостаза у новорожденных с врожденнымипороками развития, были взяты две группы пациентов: с нарушениями системыгемостаза (n1=38) и контрольная группа пациентов без нарушений гемостаза(n2=40).Общая характеристика пациентов с нарушениями системы гемостаза (n1=38): Ме (вес при рождении) = 3023 (1100 - 4230), Ме (по Апгар на 1 минуте) = 6(2 - 8), Ме (по Апгар на 5 минуте) = 7 (4 - 9), Ме (гестационный возраст прирождении) =38 (31 - 40), тяжесть состояния (ASА IV-V), 27/38 (71,1%)новорожденных потребовали проведения реанимационных мероприятий вродильном зале, 24/38 (63,2%) новорожденным в родильном зале потребовалосьпроведение респираторной терапии.Общая характеристика контрольной группы новорожденных (n2=40):ретроспективно(2015г)быливыбраныноворожденные саналогичнымиврожденными пороками развития, однородные по Ме (вес при рождении) = 3233(1900 - 3955), Ме (по Апгар на 1 минуте) = 7 (3 - 8), Ме (по Апгар на 5 минуте) = 8(6 - 9), Ме (гестационный возраст при рождении) = 38 (34 - 39), тяжесть состояния(ASАIII-IV),14/40(35%)новорожденныхпотребовалипроведенияреанимационных мероприятий в родильном зале, 21/40 (52,5%) новорожденным вродильном зале потребовалось проведение респираторной терапии.

Контрольная31группа отличалась отсутствием как тромботических, так и геморрагическихнарушений системы гемостаза.Интраоперационные факторы риска были выделены у 36 новорожденных сврожденными пороками развития, у которых были зарегистрированы нарушениягемостаза в интраоперационном и послеоперационном периоде, за исключениемпациентов, не потребовавших проведения оперативного вмешательства (n1=36) иконтрольная группа пациентов (n2=40), описанная выше.Общая характеристика пациентов с нарушениями в системе гемостаза(n1=36): Ме (вес при рождении) = 3035 (1100 - 3900), Ме (по Апгар на 1 минуте) =6 (2 - 8), Ме (по Апгар на 5 минуте) = 7 (5 - 9), Ме (гестационный возраст прирождении) = 38 (31 - 38), тяжесть состояния (ASА IV-V), 25/36 (69,4%)новорожденных потребовали проведения реанимационных мероприятий вродильном зале, 22/36 (61,1%) новорожденным в родильном зале потребовалосьпроведение респираторной терапии.Послеоперационные факторы риска были выделены у 36 новорожденных сврожденными пороками развития, у которых были зарегистрированы нарушениягемостаза в интраоперационном и послеоперационном периоде, за исключениемпациентов, не потребовавших проведения оперативного вмешательства иконтрольной группы пациентов, характеристика которой была описана выше.Общая характеристика пациентов с нарушениями системы гемостаза, невключая пациентов без оперативного вмешательства (n1=36): Ме (вес прирождении) = 3078 (1100 - 3870), Ме (по Апгар на 1 минуте) = 6 (2 - 8), Ме (поАпгар на 5 минуте) = 7 (5 - 9), Ме (гестационный возраст при рождении) = 38 (31- 38), тяжесть состояния (ASА IV-V), 25/36 (69,4%) новорожденных потребовалипроведения реанимационных мероприятий в родильном зале, 22/36 (61,1%)новорожденным в родильном зале потребовалось проведение респираторнойтерапии.32Для получения общих факторов риска, предрасполагающих к нарушению всистеме гемостаза у детей с врожденными пороками развития, требующихпроведенияраннегостатистическаяхирургическогообработкавыделенныхвмешательства,дооперационныхбылавыполненафакторовриска,включающих факторы риска со стороны матери, врожденные, перинатальные,интраоперационные и послеоперационные факторы риска.Конечная точка исследования: выделение факторов риска нарушенийсистемы гемостаза у детей в периоперационном периоде.Для решения задачи 4На проспективной выборке пациентов (n=275) разработана и внедрена новаятактика ведения детей в периоперационном периодеКритерии включения: пациентов, прооперированных за период с января2016г.

по декабрь 2017г., потребовавшие проведения хирургической коррекции впервые 28 дней жизниКритерии исключения:- новорожденные дети, потребовавшие проведения хирургической коррекциипосле 28 дней жизни;- новорожденные дети со сроком гестации < 36 недель.Конечная точка исследования: создать комплекс лечебно-профилактическихмероприятий с целью коррекции геморрагических и тромботических осложненийу детей с врожденными пороками развития в периоперационном периоде.Для решения задачи 5Дляоценкиклиническойэффективностиобщепринятыхспособовпрофилактики и интенсивной терапии геморрагических и тромботическихосложненийуноворожденныхсврожденнымипорокамиразвитиявпослеоперационном периоде на базе отделения хирургии новорожденных было33набранодвегруппыпациентов:ретроспективная(n1=264),включающаяпациентов, прооперированных за период с января 2014г.

по декабрь 2015г., ипроспективная (n2=275), включающая пациентов, прооперированных за период сянваря 2016г. по декабрь 2017г.Конечная точка исследования: оценить клинической эффективностиобщепринятых способов профилактики и интенсивной терапии геморрагическихи тромботических осложнений у новорожденных с врожденными порокамиразвития в послеоперационном периоде.2.2. Методы исследованияУ законных представителей проспективной группы новорожденных быливзяты информированные согласия на участие в исследовании. Новорожденным сврожденными пороками развития, потребовавшим проведения хирургическоголечения, было выполнено исследование: оценка системы гемостаза (концентрацияфибриногена, АЧТВ, протромбин по Квику (%), уровень D-димера, активностиАнтитромбин III и Протеин С), проведенное на автоматическом коагулометреSysmex CA-1500 (Sysmex Corporation, Япония) с использованием реагентовPathromtin®SL,Thromborel®SиINNOVANCE®D-Dimer,Berichrom®Antithrombin, Berichrom®Protein C (Siemens Healthcare DiagnosticsProducts GmbH, Германия); тромбоэластометрии на приборе ROTEM (модуль –NATEM);тромбодинамикинадиагностическойлабораторнойсистеме«Регистратор Тромбодинамики Т-2» (ООО Гемакор, Россия); количестватромбоцитов и биохимический анализ крови, оценка газового состава крови иКОС.

Обследование на наличие наследственных тромбофилических мутацийноворожденных с тромботическими осложнениями. Всем новорожденнымпроводились инструментальные методы исследования (оценка показателейгемодинамики, респираторной терапии до операции, интраоперационно и впослеоперационном периоде). В раннем послеоперационном периоде проводился34ультразвуковой скрининг с целью исключения тромботических осложнений нааппарате экспертного класса SIEMENS ACUSON S2000 в В-режиме и режимеЦДК, линейными датчиками с частотой 7-14 МГц и 16-20 МГц. С цельюподтверждения тромбоза синусов головного мозга проводилось МРТ.2.3. Статистические методы исследованияСтатистическая обработка полученныхрезультатов проводилась спомощью программы Microsoft Offis Excel 2010, IBM SPSS Statistics 22.Спомощью вариационной статистики были посчитаны: среднее значение, среднееквадратичноеквадратическаяотклонение,ошибка.медиана,Степениинтерквартильныйдостоверностиразмах,отличиясредняямеждудвумянепрерывными переменными определены с использованием коэффициентаранговой корреляции Спирмена, непараметрического U-критерий Манна-Уитни,для двух и более сравниваемых групп был использован критерий хи-квадратПирсонаиопределеныр-значения.Поискнаиболеедостоверныхдооперационных, интраоперационных и послеоперационных факторов риска былопределен с помощью логистического регрессионного анализа с написаниемуравнения логистической регрессии, построения ROC-кривой, площадью подкривой-AUC,подсчетадоверительногоинтервала,чувствительности,специфичности, диагностической точности.

С целью графического представленияраспределения непрерывных данных позателей оценки гемостаза в до- ипослеоперационномпериодевсранениисконтрольнойгруппойбылаиспользована ящичковая диаграмма Тьюки («ящик-с-усами»), где средние 50%наблюдений обозначены прямоугольником, а вертикальные линии выше и нижепредставляют остальную часть диапазона данных, медиана изображена в видегоризонтальной линии.35ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ3.1. Определить частоту развития геморрагических и тромботическихосложнений у новорожденных, перенесших хирургическое вмешательство поповоду врожденных пороков развития, в условиях ФГБУ «НМИЦ АГП им.В.И.Кулакова» Минздрава России за период с 2010 по 2017гг.Из 1705 пациентов, поступивших с подозрением на наличие врожденныхпороков развития, 1039 (60,9%) потребовалось проведения раннего оперативноголечения; 166/1039 (16%) прооперированных пациентов были рождены раньшезапланированного срока гестации. Всего нарушение гемостаза было отмечено у180/1039 (17,3%) детей, потребовавших проведения оперативного лечения, из них133/180 (73,9%) доношенных и 47/180 (26,1%) недоношенных новорожденных.Геморрагические осложнения – 144/1039 (13,9%); тромботические осложнения –12/1039 (1,2%), тромботические осложнения в сочетании с геморрагическими 24/1039 (2,3%) (рисунок 3).144/1039 (13,9%)24/1039 (2,3%)геморрагическиеосложненияРисунок3.Частотасочетаниетромботических игеморрагическихосложненийнарушенийпослеоперационном периоде за 2010-2017гг.12/1039 (1,2%)тромботическиеосложнениягемостазауноворожденныхв36Важно отметить, что большая часть нарушений гемостаза наблюдалась впослеоперационном периоде: 122/180 (67,8%).

93/180 (51,7%) нарушенийгемостаза были отмечены в первые 72 часа послеоперационного периода.Распределение случаев геморрагических осложнений по локализацииисточника кровотечения у доношенных и недоношенных новорожденныхпредставленонарисунке4(легочноекровотечение-97/144(67,4%),внутричерепные кровоизлияния – 71/144 (49,3%), ДВС – 68/144 (47,2%),интраоперационное кровотечение с кровопотерей 25-30% и более ОЦК – 47/144(32,6%),кожно-геморрагическийсиндром–31/144(21,5%),желудочное/желудочно-кишечное кровотечение – 26/144 (18,1%).67,4%49,3%47,2%32,6%18,1%21,5%Рисунок 4.

Характеристики

Список файлов диссертации

Коррекция геморрагических и тромботических осложнений при хирургических вмешательствах у новорожденных (профилактика, диагностика и интенсивная терапия)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее