Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1139897), страница 26

Файл №1139897 Диссертация (Влияние ортодонтического лечения на качество жизни больных) 26 страницаДиссертация (1139897) страница 262019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 26)

Статистическая оценка влияния рода занятий на качество жизни пациентов в динамикеоказываемого ортодонтического лечения.Род занятости ортодонтических пациентовФакторнижняяРезультаты описательной статистики баллов опросника OHIP-14До леченияЧерез 6 месяцев после начала леченияПо окончании леченияУровни фактораNx̄σSx̄- 95% ДИ+95% ДИx̄σSx̄- 95% ДИ+95% ДИx̄σSx̄- 95% ДИ+95% ДИУчащийся61 23,08,51,120,925,221,36,30,819,722,915,4 2,3 0,314,816,0Работник бюджетной сферы24 24,58,81,820,828,224,38,21,720,827,816,0 2,1 0,415,116,8Инженерно технический работник12 26,87,12,122,231,324,68,52,519,230,017,2 3,0 0,915,319,1Коммерческий работник21 28,19,62,123,832,526,410,7 2,321,531,218,4 5,3 1,216,020,8Домохозяйка834,513,1 4,623,545,533,313,7 4,821,844,718,4 5,4 1,913,922,9Творческий работник13 29,27,62,124,533,827,59,62,721,733,319,0 4,5 1,216,321,7Результаты описательной статистики баллов домена 1 "проблемы при приеме пищи" опросника OHIPДо леченияЧерез 6 месяцев после начала леченияПо окончании леченияУровни фактораNx̄σSx̄- 95% ДИ+95% ДИx̄σSx̄- 95% ДИ+95% ДИx̄σSx̄- 95% ДИ+95% ДИУчащийся617,32,80,46,68,08,62,70,47,99,35,61,0 0,15,35,8Работник бюджетной сферы249,03,80,87,410,79,93,20,78,511,25,70,9 0,25,36,1Инженерно технический работник129,22,90,87,311,09,84,31,27,012,56,31,5 0,45,37,2Коммерческий работник219,94,30,97,911,810,54,61,08,412,66,51,9 0,45,67,4Домохозяйка813,36,52,37,818,712,94,51,69,116,77,12,6 0,95,09,3Творческий работник13 11,84,81,38,914,711,55,21,48,414,77,92,8 0,86,29,6Результаты описательной статистики баллов домена 2 "проблемы при общении" опросника OHIPДо леченияЧерез 6 месяцев после начала леченияПо окончании леченияУровни фактораNx̄σSx̄- 95% ДИ+95% ДИx̄σSx̄- 95% ДИ+95% ДИx̄σSx̄- 95% ДИ+95% ДИУчащийся61 11,75,00,610,413,09,23,60,58,310,16,71,3 0,26,47,1Работник бюджетной сферы24 11,84,91,09,813,910,74,71,08,712,77,01,2 0,26,57,5Инженерно технический работник12 13,95,21,510,617,211,44,51,38,614,37,81,7 0,56,88,9Коммерческий работник21 13,55,51,211,016,011,45,11,19,113,88,53,3 0,77,010,0Домохозяйка815,47,02,59,521,314,08,12,97,220,87,83,1 1,15,210,3Творческий работник13 13,54,31,210,916,011,84,41,29,214,57,91,9 0,56,89,1Результаты описательной статистики баллов домена 3 "проблемы в повседневной жизни" опросника OHIPДо леченияЧерез 6 месяцев после начала леченияПо окончании леченияУровни фактораNx̄σSx̄- 95% ДИ+95% ДИx̄σSx̄- 95% ДИ+95% ДИx̄σSx̄- 95% ДИ+95% ДИУчащийся614,12,30,33,54,73,61,20,23,33,93,10,3 0,03,03,2Работник бюджетной сферы243,81,60,33,14,53,71,30,33,24,33,30,6 0,13,03,5Инженерно технический работник123,71,20,42,94,43,41,20,32,74,23,10,3 0,12,93,3Коммерческий работник214,82,40,53,75,84,42,70,63,25,73,40,9 0,23,03,8Домохозяйка85,93,71,32,89,06,44,41,62,710,13,50,9 0,32,74,3Творческий работник133,81,20,33,14,64,21,70,53,15,23,20,4 0,12,93,4Примечание: N – размер выборки; x̄ - среднее значение уровней факторов; σ – стандартное отклонение среднего значения; Sx̄ - стандартная ошибка среднего значения; - 95% ДИ и +95% ДИграницаиверхняяграница95%доверительногоинтерваладлясреднегозначения171Продолжение приложения 8Род занятийпациентовДинамикалеченияРезультаты попарного сравнения баллов опросника OHIP-14_Критерий ШеффеНомер{1}{2}{3}{4}{5}{6}{7}{8}{9}{10} {11}ячейки{12}{13}{14}{15}{16}{17}{18}УчащийсяДо лечения{1}УчащийсяЧерез 6 месяцев{2}1,00УчащийсяПо окончаниилеченияДо лечения{3}0,000,01{4}1,001,000,29Через 6 месяцев{5}1,001,000,341,00По окончаниилеченияДо лечения{6}0,851,001,000,040,06{7}1,001,000,411,001,000,79Через 6 месяцев{8}1,001,000,861,001,000,981,00По окончаниилеченияДо лечения{9}1,001,001,001,001,001,000,440,92{10}1,000,930,001,001,000,141,001,000,80Через 6 месяцев{11}1,001,000,061,001,000,491,001,000,971,00{12}1,001,001,001,001,001,000,991,001,000,010,21{13}{14}{15}0,790,931,000,470,711,000,000,011,000,981,001,000,971,001,000,030,091,001,001,001,001,001,001,000,280,471,001,001,000,991,001,001,000,230,431,001,000,010,04Творческий работникПо окончаниилеченияДо леченияЧерез 6 месяцевПо окончаниилеченияДо лечения{16}1,000,960,041,001,000,261,001,000,821,001,000,791,001,000,98Творческий работникЧерез 6 месяцев{17}1,001,000,181,001,000,581,001,000,961,001,000,961,001,001,001,00ТворческийПо окончании{18}1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00работниклеченияПримечание: *- уровень значимости, α=0,05; жирным шрифтом выделены статистически значимые различия0,961,001,000,520,721,000,21Работникбюджетной сферыРаботникбюджетной сферыРаботникбюджетной сферыИнженерно техническийработникИнженерно техническийработникИнженерно техническийработникКоммерческийработникКоммерческийработникКоммерческийработникДомохозяйкаДомохозяйкаДомохозяйка1,000,001,001,000,851,001,001,001,001,001,000,790,931,001,001,001,000,011,001,001,001,001,001,000,931,001,000,470,711,000,961,001,000,290,341,000,410,861,000,000,061,000,000,011,000,040,181,001,000,041,001,001,001,001,001,000,981,001,001,001,001,000,061,001,001,001,001,001,000,971,001,001,001,001,000,790,981,000,140,491,000,030,091,000,260,581,001,000,441,001,000,991,001,001,001,001,001,000,921,001,001,001,001,001,001,001,001,000,800,971,000,280,471,000,820,961,001,000,011,001,000,991,001,000,960,211,001,001,001,001,001,000,230,431,000,790,961,001,000,010,041,001,000,981,001,001,000,520,721,001,000,210,630,63172Продолжение приложения 8Род занятийпациентовУчащийсяУчащийсяУчащийсяРаботникбюджетной сферыРаботникбюджетной сферыРаботникбюджетной сферыИнженерно техническийработникИнженерно техническийработникИнженерно техническийработникКоммерческийработникКоммерческийработникКоммерческийработникДомохозяйкаДомохозяйкаДомохозяйкаТворческий работникТворческий работникТворческий работникРезультаты попарного сравнения баллов домена 1 "проблемы при приеме пищи" опросника OHIP-14_Критерий ШеффеДинамика леченияНомер{1}{2}{3}{4}{5}{6}{7}{8}{9} {10} {11} {12} {13} {14}ячейкиДо леченияЧерез 6 месяцевПо окончаниилеченияДо лечения{1}{2}{3}0,970,640,00{4}1,001,000,57Через 6 месяцев{5}0,971,000,101,00По окончаниилеченияДо лечения{6}1,000,911,000,160,00{7}1,001,000,941,001,000,99Через 6 месяцев{8}1,001,000,761,001,000,941,00По окончаниилеченияДо лечения{9}1,001,001,001,000,981,000,970,82{10}0,981,000,191,001,000,671,001,000,99Через 6 месяцев{11}0,811,000,031,001,000,301,001,000,921,00По окончаниилеченияДо леченияЧерез 6 месяцевПо окончании леченияДо леченияЧерез 6 месяцевПо окончаниилечения{12}1,001,001,001,000,951,001,001,001,000,290,03{13}{14}{15}{16}{17}{18}0,330,491,000,050,651,000,860,941,000,970,991,000,010,031,000,010,031,000,981,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,000,070,131,000,110,191,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,000,420,561,000,650,771,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,000,970,640,001,001,000,57{15}{16}{17}{18}0,971,000,101,000,911,001,001,000,941,001,000,761,001,001,000,981,000,190,811,000,031,001,001,000,330,860,010,490,940,031,001,001,000,050,970,010,650,990,031,001,001,001,000,161,001,001,001,001,001,000,981,001,001,001,001,000,001,001,000,981,001,000,951,001,001,001,001,001,000,990,941,000,670,301,000,070,131,000,110,191,001,000,971,001,001,001,001,001,001,001,001,000,821,001,001,001,001,001,001,001,001,000,990,921,000,420,561,000,650,771,001,000,291,001,001,001,001,001,000,031,001,001,001,001,001,000,290,431,000,470,611,001,000,080,161,001,000,981,001,000,991,000,910,961,000,490,680,290,431,000,470,611,001,000,081,001,000,91Примечание: *- уровень значимости, α=0,05; жирным шрифтом выделены статистически значимые различия0,161,001,000,960,980,991,001,000,490,68173Продолжение приложения 8Результаты попарного сравнения баллов домена 2 "проблемы при общении" опросника OHIP-14_Критерий ШеффеДинамика леченияНомер{1}{2}{3}{4}{5}{6}{7}{8}{9} {10} {11} {12} {13} {14}ячейкиРод занятийпациентовУчащийсяУчащийсяУчащийсяРаботникбюджетной сферыРаботникбюджетной сферыРаботникбюджетной сферыИнженернотехническийработникИнженернотехническийработникИнженернотехническийработникКоммерческийработникКоммерческийработникКоммерческийработникДомохозяйкаДомохозяйкаДомохозяйкаТворческийработникТворческийработникТворческийработник{15}{16}{17}До леченияЧерез 6 месяцевПо окончании лечения{1}{2}{3}0,390,000,49До лечения{4}1,001,000,29Через 6 месяцев{5}1,001,000,851,00По окончании лечения{6}0,501,001,000,060,60До лечения{7}1,000,940,151,001,000,49Через 6 месяцев{8}1,001,000,951,001,000,991,00По окончании лечения{9}1,001,001,001,001,001,000,230,99До лечения{10}1,000,770,011,001,000,221,001,000,90Через 6 месяцев{11}1,001,000,621,001,000,951,001,001,001,00По окончании леченияДо леченияЧерез 6 месяцевПо окончании лечения{12}{13}{14}{15}0,991,001,001,001,000,840,991,001,000,130,521,001,001,001,001,001,001,001,001,001,000,370,781,000,941,001,000,981,001,001,001,001,000,840,981,000,081,001,000,980,971,001,001,000,840,991,001,000,190,66До лечения{16}1,000,970,211,001,000,591,001,000,971,001,000,971,001,000,99Через 6 месяцев{17}1,001,000,821,001,000,971,001,001,001,001,001,001,001,001,001,00По окончании лечения{18}1,001,001,001,001,001,000,941,001,000,891,001,000,840,981,000,360,390,000,491,001,000,29{18}1,001,000,850,501,001,001,000,940,151,001,000,951,001,001,001,000,770,011,001,000,620,991,001,001,000,840,131,000,990,521,001,001,001,000,970,211,001,000,821,001,001,001,000,061,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,000,601,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,000,490,991,000,220,951,000,370,781,000,590,971,001,000,231,001,000,941,001,000,981,001,000,940,991,001,001,001,001,001,001,001,001,000,901,001,000,840,981,000,971,001,001,000,081,001,000,981,001,000,890,971,001,001,001,001,001,000,840,991,001,000,190,660,971,001,000,991,001,001,001,001,000,840,981,001,000,36Примечание: *- уровень значимости, α=0,05; жирным шрифтом выделены статистически значимые различия0,960,96174Продолжение приложения 8Результаты попарного сравнения баллов домена 3 "проблемы в повседневной жизни" опросника OHIP-14_Критерий ШеффеДинамика леченияНомер{1}{2}{3}{4}{5}{6}{7}{8}{9} {10} {11} {12} {13} {14}ячейкиРод занятийпациентовУчащийсяУчащийсяУчащийсяРаботникбюджетной сферыРаботникбюджетной сферыРаботникбюджетной сферыИнженерно техническийработникИнженерно техническийработникИнженерно техническийработникКоммерческийработникКоммерческийработникКоммерческийработникДомохозяйкаДомохозяйкаДомохозяйкаТворческийработникТворческийработникТворческийработник{15}{16}{17}{18}До леченияЧерез 6 месяцевПо окончании лечения{1}{2}{3}1,000,561,00До лечения{4}1,001,001,00Через 6 месяцев{5}1,001,001,001,00По окончании лечения{6}1,001,001,001,001,00До лечения{7}1,001,001,001,001,001,00Через 6 месяцев{8}1,001,001,001,001,001,001,00По окончании лечения{9}1,001,001,001,001,001,001,001,00До лечения{10}1,001,000,851,001,000,991,001,001,00Через 6 месяцев{11}1,001,000,991,001,001,001,001,001,001,00По окончании леченияДо леченияЧерез 6 месяцевПо окончании лечения{12}{13}{14}{15}1,001,000,941,001,000,930,641,001,000,640,241,001,000,990,911,001,000,990,871,001,000,890,571,001,001,000,951,001,000,990,881,001,000,930,711,000,931,001,001,001,001,001,001,000,950,711,001,000,880,50До лечения{16}1,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,000,981,00Через 6 месяцев{17}1,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,00По окончании лечения{18}1,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,000,940,721,001,001,000,561,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,000,851,001,000,991,001,001,001,000,930,640,940,640,241,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,000,990,911,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,000,990,871,001,001,001,001,001,001,000,991,001,000,890,571,001,001,001,001,001,001,001,001,001,000,951,001,001,001,001,001,001,001,000,990,881,001,001,001,001,001,001,000,930,711,001,001,001,001,000,931,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,001,000,950,711,001,000,880,501,001,000,981,001,001,001,001,001,000,940,721,001,001,00Примечание: *- уровень значимости, α=0,05; жирным шрифтом выделены статистически значимые различия1,001,00175Приложение 9.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,47 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Влияние ортодонтического лечения на качество жизни больных
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее