Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1138224), страница 8

Файл №1138224 Диссертация (Моделирование эндогенной динамики возникновения и банкротства фирм при монополистической конкуренции) 8 страницаДиссертация (1138224) страница 82019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

()(2.9)Äîêàçàòåëüñòâî.Ìû ñíîâà äîëæíû ïîòðåáîâàòü, ÷òîáû êîëè÷å-ñòâî äåíåã â îòðàñëè íå íàêàïëèâàëîñü äî áåñêîíå÷íîñòè è íå óõîäèëî â äîëã äî ìèíóñ áåñêîíå÷íîñòè. Ïîýòîìó íåîáõîäèìî ïîòðåáîâàòüâûïîëíåíèå óñëîâèÿ(1 − ) − () = 0.(2.10)Äàëåå, ïî ïðåäïîëîæåíèþ ìîäåëè âñå äåíüãè, êîòîðûå ïîëó÷àåòáàíê îò ôèðì, îí âûïëà÷èâàåò â êà÷åñòâå çàðïëàòû ðàáîòíèêàì, êîòîðûå çàíÿòû ñîçäàíèåì ôèðì. Òîãäà ìû äîëæíû ïîòðåáîâàòü, ÷òîáû äîõîä ðàáîòíèêà îòðàñëè ñîâïàäàë ñ äîõîäîì ñëóæàùåãî áàíêà,â ïðîòèâíîì ñëó÷àå ðàáîòíèêè ïðîñòî ïåðåéäóò èç îäíîé îòðàñëè âäðóãóþ: () ()=.(2.11)Ó÷òåì òàêæå óñëîâèå ïîëíîé çàíÿòîñòè: + = .(2.12)Ðåøàÿ ñèñòåìó óðàâíåíèé (2.10)(2.12) è ó÷òÿ âûðàæåíèå äëÿ( ),ïîëó÷åííîå ðàíåå, ïîëó÷èì ôîðìóëû (2.9), õàðàêòåðèçóþùèåðàâíîâåñèå.

Óòâåðæäåíèå äîêàçàíî.Çàìåòèì, ÷òî ìàëîðåàëèñòè÷íûé îòêàç îò ïðåäïîëîæåíèÿ A2 âÓòâåðæäåíèÿõ 2.3.2-2.3.4 ñäåëàí èñêëþ÷èòåëüíî äëÿ óìåíüøåíèÿ56ãðîìîçäêîñòè ôîðìóë. Ñëåäóþùåå óòâåðæäåíèå óñòàíàâëèâàåò âàæíåéøåå ñâîéñòâî ðàâíîâåñèÿ (2.9). ×òîáû äîêàçàòü åãî, íàì ïðèäåòñÿââåñòè â ìîäåëü óïðîùàþùåå ïðåäïîëîæåíèåA2'. Âñå ôèðìû îäèíàêîâû è èìåþò óðîâåíü ïðîäóêòèâíîñòè òàêîé æå, êàê ó ðàáî÷èõ, ñîçäàþùèõ íîâûå ôèðìû.Òî åñòü ìû ôàêòè÷åñêè ïåðåõîäèì îò ìîäåëè Ìåëèöà ê ìîäåëèÄèêñèòà-Ñòèãëèöà (ñì.

[12]), íî ñ ýêçîãåííûì âûáûòèåì ôèðì.Óòâåðæäåíèå 2.3.4.âåñèå * , * , * , ïðåäïîëîæåíèÿõ A1, A2', A3, A4' ðàâíî-îïðåäåëåííîå â (2.9), ýôôåêòèâíî.Äîêàçàòåëüñòâî.Ðàññìîòðèì çàäà÷ó öåíòðàëüíîãî ïëàíèðîâùè-êà, êîòîðûé ìàêñèìèçèðóåò áëàãîñîñòîÿíèå ïîòðåáèòåëåé ïðè òåõíîëîãè÷åñêèõ è èíñòèòóöèîíàëüíûõ îãðàíè÷åíèÿõ: = 1/ → max,= ,= , + = .Ðåøàÿ ýòó çàäà÷ó, ïîëó÷àåì âûðàæåíèå äëÿ(2.13), , èç (2.9).Óòâåðæäåíèå äîêàçàíî.Çàìåòèì, ÷òî â Óòâåðæäåíèè 2.3.4 ðå÷ü ôàêòè÷åñêè èäåò î ðàâíîâåñèè â ñòàòè÷åñêîé ìîäåëè. Çàìåòèì òàêæå, ÷òî ýôôåêòèâíîñòüðàâíîâåñèÿ, âîîáùå ãîâîðÿ, íå ñâîéñòâåííà äëÿ ìîäåëåé ìîíîïîëèòèñòè÷åñêîé êîíêóðåíöèè è ìîäåëåé ñ ïîñòîÿííûìè èçäåðæêàìè.2.3.2Ìîäåëü ñ ñîçäàíèåì íîâûõ ôèðì çà ñ÷åò çàòðàò ïðîäóêòàÑëåäóþùàÿ ìîäåëü ðåàëèçóåò èíîå ïðåäñòàâëåíèå î õàðàêòåðå çàòðàò íà ñîçäàíèå ôèðìû: â ìîäåëÿõ ìîíîïîëèñòè÷åñêîé êîíêóðåíöèèñîçäàíèå íîâîé ôèðìû åñòü ñîçäàíèå òîâàðà, òî åñòü íåêîòîðàÿ èííîâàöèÿ.

Ìîæíî ïðåäïîëîæèòü, ÷òî î÷åðåäíàÿ èííîâàöèÿ áàçèðóåòñÿïðåæäå âñåãî íà ïðåæíèõ. Äëÿ îïèñàíèÿ ýòîãî ïðîöåññà ïðåäïîëîæèì, ÷òî ñîçäàíèå íîâîé ôèðìû òðåáóåò íå çàòðàò òðóäà, à çàòðàò57àãðåãèðîâàííîãî ïðîäóêòà, òî åñòü ïðîèçâîäèìûé â ýêîíîìèêå àãðåãèðîâàííûé ïðîäóêò äåëèòñÿ íà ïîòðåáèòåëüñêèé è èíâåñòèöèîííûé(ïîä àãðåãèðîâàííûì ïðîäóêòîì â ýòîì ïàðàãðàôå ìû ïîíèìàåì çíà÷åíèå ôóíêöèè ïîëåçíîñòè, ≡ ).A1'. Áàíê, íå íåñÿ íèêàêèõ çàòðàò òðóäà, ñîçäàåò íîâûå âèäûòîâàðîâ èç èíâåñòèöèîííîãî ïðîäóêòà. Ïðåäïîëàãàåì, ÷òî èìåÿåäèíèö ïðîäóêòà, áàíê ìîæåò ìãíîâåííî ñîçäàòüðîâ, è, ñîîòâåòñòâåííî, îòêðûòü /íîâûõ òîâà- / íîâûõ ôèðì. Âåñü äîõîä áàíêàòðàòèòñÿ íà ïîêóïêó èíâåñòèöèîííîãî ïðîäóêòà.Òàêæå ìû ïðåäïîëàãàåì âûïîëíåííûìè óñëîâèÿ A2', A3, A4'.Êðîìå òîãî, äàëüíåéøèå âûêëàäêè ìû äëÿ ïðîñòîòû áóäåì ïðîâîäèòüäëÿ ñðåäíèõ.Èç A1' ñëåäóåò, ÷òî âñÿ ðàáî÷àÿ ñèëà â ýêîíîìèêåçàíÿòà âïðîèçâîäñòâå ïðîäóêòà.

Ñ ó÷åòîì A2' ìû ïîëó÷àåì ñëåäóþùèé âèäáàëàíñà òðóäà:= , ãäå, íàïîìíèì, ýòî âûïóñê îäíîé ôèðìû.Âûïóñê àãðåãèðîâàííîãî ïðîäóêòà, êàê ñëåäóåò èç (2.1) è A2', ðàâåí = 1/ .Âåñü ïðîèçâåäåííûé ïðîäóêò â ýêîíîìèêå äåëèòñÿ íàïîòðåáèòåëüñêèé è èíâåñòèöèîííûé: = + .Ñëåäîâàòåëüíî,êîëè÷åñòâî ïðîèçâåäåííîãî â ýêîíîìèêå èíâåñòèöèîííîãî ïðîäóêòàðàâíî = − = (1 − ) 1/−1 . Íà ýòîì ðàâåíñòâå îñíîâàíîäîêàçàòåëüñòâî ñëåäóþùåãî óòâåðæäåíèÿ:Óòâåðæäåíèå 2.4.1.1. Ïóñòü ≤ 1/2, ñïðàâåäëèâû ïðåäïîëîæåíèÿ A1', A2', A3, A4'è íåðàâåíñòâî(1 − )> 1.(2.14)Òîãäà ýêîíîìè÷åñêàÿ ñèñòåìà íåîãðàíè÷åííî ðàñòåò.2.

Ïóñòü > 1/2è ñïðàâåäëèâû ïðåäïîëîæåíèÿ A1', A2', A3,A4'. Òîãäà êîëè÷åñòâî ôèðì â îòðàñëè ñòàáèëèçèðóåòñÿ ê çíà÷åíèþ ** =(︂(1 − )58)︂ 2−1.(2.15)Äîêàçàòåëüñòâî.Ñ ó÷åòîì âûøåïðèâåäåííûõ ñîîòíîøåíèé äè-íàìèêà êîëè÷åñòâà ôèðì â îòðàñëè îïèñûâàåòñÿ ñëåäóþùèì äèôôåðåíöèàëüíûì óðàâíåíèåì:(1 − ) 1 −1 () =− =− .Íàéäåì ñòàöèîíàðíûå ñîñòîÿíèÿ, ïðèðàâíÿâ ê íóëþ ïðàâóþ ÷àñòüäèôôåðåíöèàëüíîãî óðàâíåíèÿ: = 0, = ** , åñëè ̸= 1/2.Ïðîàíàëèçèðîâàâ ãðàôèê ïðàâîé ÷àñòè äèôôåðåíöèàëüíîãî óðàâ- < 1/2 ñòàöèîíàðíîå ñîñòî ** íåóñòîé÷èâûì, ïðè÷åìíåíèÿ, ìû ïðèõîäèì ê âûâîäó, ÷òî ïðèÿíèå = 0ÿâëÿåòñÿ óñòîé÷èâûì, àåñëè âûïîëíåíî (2.14) (âïîëíå ðàçóìíîå òðåáîâàíèå, êîòîðîå ìîæíîòðàêòîâàòü òàê, ÷òî ýêîíîìèêà íå ñëèøêîì ìàëåíüêàÿ), òî ** < 1.Ýòî îçíà÷àåò, ÷òî ïðè ëþáîì ïîëîæèòåëüíîì íà÷àëüíîì êîëè÷åñòâåôèðì ýêîíîìèêà íåîãðàíè÷åííî ðàñòåò.Ïðè > 1/2,íàîáîðîò, 0 íåóñòîé÷èâûé êîðåíü, ** óñòîé-÷èâûé.

Ýòî îçíà÷àåò, ÷òî ñèñòåìà èç ëþáîé íà÷àëüíîé òî÷êè ñòàáè- ** . = 1/2 ìûëèçèðóåòñÿ êÏðèèìååì â ïðàâîé ÷àñòè äèôôåðåíöèàëüíîãî óðàâ-íåíèÿ ëèíåéíóþ ôóíêöèþ. Òàêèì îáðàçîì, åñëè ñïðàâåäëèâî (2.15),òî ñèñòåìà íåîãðàíè÷åííî ðàñòåò, èíà÷å ñòàáèëèçèðóåòñÿ â òî÷êå = 0,òî åñòü ïðåêðàùàåò ñâîå ñóùåñòâîâàíèå. Óòâåðæäåíèå äî-êàçàíî.Òàêèì îáðàçîì, ìû îáíàðóæèëè ïðèíöèïèàëüíîå îòëè÷èå ìîäåëèñ çàòðàòàìè ïðîäóêòà îò ìîäåëè ñ çàòðàòàìè òðóäà â ìîäåëè ñ çàòðàòàìè òðóäà íåò ìåõàíèçìîâ ýíäîãåííîãî ðîñòà, ýêîíîìèêà ïðèõîäèòê ñòàöèîíàðíîìó ñîñòîÿíèþ è ñóùåñòâóåò â íåì ñêîëü óãîäíî äîëãî. ìîäåëè ñ çàòðàòàìè ïðîäóêòà, íåñìîòðÿ íà îòñóòñòâèå ýêçîãåííûõôàêòîðîâ ðîñòà, íàõîäèòñÿ ìåõàíèçì, îáåñïå÷èâàþùèé ðîñò.Òåïåðü èññëåäóåì âîïðîñ îá ýôôåêòèâíîñòè ðàâíîâåñèÿ â ýòîéìîäåëè.59Óòâåðæäåíèå 2.4.2.

Ïóñòü > 1/2 è ñïðàâåäëèâû ïðåäïîëîæåíèÿA1', A2', A3, A4'. Òîãäà ðàâíîâåñèå â ìîäåëè ñ çàòðàòàìè ïðîäóêòàíåýôôåêòèâíî.Äîêàçàòåëüñòâî.Ñîñòàâèì çàäà÷ó öåíòðàëüíîãî ïëàíèðîâùèêà: → max, = 1/ , = + ,= ,= .Ðåøàÿ ýòó çàäà÷ó, íàõîäèì(︂eff =(1 − ))︂ 2−1> ** .Óòâåðæäåíèå äîêàçàíî.Äàëåå, ðàññìîòðåííûå ìîäåëè ìîæíî òðàêòîâàòü êàê îïèñàíèÿäâóõ ðàçëè÷íûõ òåõíîëîãèé (A1 è A1'), êîòîðûå ìîãóò ïðèìåíÿòüñÿ â îäíîé è òîé æå ýêîíîìèêå A2', A3, A4'. Ïîýòîìó ëîãè÷íî çàäàòüâîïðîñ êàêàÿ òåõíîëîãèÿ ëó÷øå â ñìûñëå îáùåñòâåííîãî áëàãîñîñòîÿíèÿ? Îòâåò äàåò ñëåäóþùååÓòâåðæäåíèå 2.4.3.Ïðè ëþáûõ ïàðàìåòðàõ ýêîíîìèêè, îïèñû-âàåìîé ïðåäïîëîæåíèÿìè A2', A3, A4' è óäîâëåòâîðÿþùåé íåðàâåíñòâó (2.15), òåõíîëîãèÿ ñ çàòðàòàìè ïðîäóêòà, îïèñûâàåìàÿ ïðåäïîëîæåíèåì A1', ëó÷øå â ñìûñëå îáùåñòâåííîãî áëàãîñîñòîÿíèÿ, ÷åìòåõíîëîãèÿ ñ çàòðàòàìè òðóäà, îïèñûâàåìàÿ ïðåäïîëîæåíèåì A1.Äîêàçàòåëüñòâî.ßñíî,÷òîäîñòàòî÷íîñðàâíèòüêîëè÷åñòâîôèðì, ñóùåñòâóþùèõ ïðè äàííîé òåõíîëîãèè.

Òàêæå î÷åâèäíî, ÷òîïðè ≤ 1/2òåõíîëîãèÿ ñ çàòðàòàìè ïðîäóêòà çàâåäîìî ëó÷øå, ïî-ñêîëüêó ïîçâîëÿåò ýêîíîìèêå íåîãðàíè÷åííî ðàñòè. Ðàññìîòðèì ñëó÷àé > 1/2.è òîëüêî òîãäà, êîãäà1/2 < < 1. * è ** , ïîëó÷àåì, ÷òî ** > * òîãäà2−1 > 1. Ðåøàÿ ýòî íåðàâåíñòâî, ïîëó÷àåìÑðàâíèâàÿÓòâåðæäåíèå äîêàçàíî.60Ãëàâà 3Äèíàìèêà îòðàñëè â ìîäåëÿõ ñ ôóíêöèîíàëîì ôèðìû òèïàÐàäíåðà-Øåïïà3.1Äèíàìèêà ôèðìû â ìîäåëè Ðàäíåðà-Øåïïà3.1.1Ìîäåëü Ðàäíåðà-ØåïïàÏóñòü(Ω, ℱ, P) âåðîÿòíîñòíîå ïðîñòðàíñòâî.

Êàê â [47], ìûïðåäïîëàãàåì, ÷òî äåíåæíûå ðåçåðâû ôèðìû îïèñûâàþòñÿ àääèòèâíûì áðîóíîâñêèì äâèæåíèåì:() = + () − (), ≥ 0,ãäå () ñòàíäàðòíûé âèíåðîâñêèé ïðîöåñññ,()(3.1) äåíåæíûå() ïðîöåññ âûïëàòû äèâèäåíäîâ, êîòîðûé ïðåäñòîèò íàéòè. Ïàðàìåòðû > 0 è > 0 ïîëàãàþòñÿ ôèêñèðîâàííûìè.ðåçåðâû ôèðìû,Öåëü ôèðìû ñîñòîèò â ìàêñèìèçàöèè îæèäàåìîé äèñêîíòèðîâàííîéïðèáûëè:[︂∫︁]︂exp (−) () − (0) ,(3.2)0ãäå>0 êîýôôèöèåíò ìåæâðåìåííûõ ïðåäïî÷òåíèé, âðåìÿáàíêðîòñòâà, êîòîðîå ïðîèñõîäèò, êîãäà êàïèòàë ôèðìû âïåðâûå ñòàíîâèòñÿ îòðèöàòåëüíûì. Òàêæå ââåäåìíèÿ íà÷àëüíîãî êàïèòàëà() ïëîòíîñòü ðàñïðåäåëå-(0).

Èíòåðïðåòàöèÿ äàííîé ìîäèôèêàöèèöåëåâîãî ôóíêöèîíàëà î÷åíü ïðîñòà íà÷àëüíûé êàïèòàë ðàññìàòðèâàåòñÿ êàê äîëã, êîòîðûé äîëæåí áûòü âîçâðàùåí. Ýòà ìîäèôèêàöèÿ äåëàåò áîëåå ðåàëèñòè÷íûì ñðàâíåíèå ïðèáûëåé ôèðì ñ ðàçíûìè êîýôôèöèåíòàìè ìåæâðåìåííûõ ïðåäïî÷òåíèé, êîòîðîå áóäåò61ïðîâåäåíî â êîíöå ñëåäóþùåé ñåêöèè.

Î÷åâèäíî, îíà íå èìååò âëèÿíèÿ íà îïòèìàëüíóþ ñòðàòåãèþ âûïëàòû äèâèäåíäîâ, êîòîðàÿ, êàêáûëî ïîêàçàíî â [47], õàðàêòåðèçóåòñÿ ïîðîãîâûì óðîâíåì2 = √︀ln2 + 2 2 Êîãäà êàïèòàë ôèðìû() − ñóììó()(︃)︃√︀22 + + 2 √︀.− + 2 + 2 2 ïðåâîñõîäèò,(3.3)îïòèìàëüíî âûïëàòèòüâ êà÷åñòâå äèâèäåíäîâ, à êîãäà()ìåíüøå,ôèðìà íå äîëæíà ïëàòèòü äèâèäåíäîâ.3.1.2Àíàëèç ìîäåëèÌû çàèíòåðåñîâàíû â áîëåå ïîëíîì îïèñàíèè äèíàìèêè êàïèòàëà (, ) = (() ≤ , < ) è (, ) =òàêèì îáðàçîì, (, ) è (, ) àíàëîãè÷-ôèðìû ñî âðåìåíåì. Ïóñòü (, ). Îïðåäåëåííûåíû ôóíêöèè ðàñïðåäåëåíèÿ è ïëîòíîñòè ðàñïðåäåëåíèÿ âåðîÿòíîñòåéñîîòâåòñòâåííî. Ñëåäóþùàÿ Ëåììà ïîêàçûâàåò, ÷òî (, )ÿâëÿåòñÿðåøåíèåì óðàâíåíèÿ òåïëîïðîâîäíîñòè ñ äðåéôîì ñ ïîãëîùàþùåéíèæíåé ãðàíèöåé è ÷àñòè÷íî îòðàæàþùåé âåðõíåé ãðàíèöåé.

Äëÿòîãî ÷òîáû ïîëó÷èòü ãðàíè÷íûå óñëîâèÿ, ìû èñïîëüçóåì ðåãóëÿðèçàöèþ áðîóíîâñêîãî äâèæåíèÿ ñ äðåéôîì, êîòîðàÿ, íàñêîëüêî íàìèçâåñòíî, ÿâëÿåòñÿ íîâîé â ëèòåðàòóðå. Ñòðîãî ãîâîðÿ, ýòîò ðåçóëüòàòÿâëÿåòñÿ äîâîëüíî ñòàíäàðòíûì è ìîæåò áûòü ïîëó÷åí áåç ïðåäëîæåííîé ðåãóëÿðèçàöèè, íî îíà òàêæå ïîçâîëèò íàì äàëåå ïîëó÷èòüôîðìóëó ñðåäíåãî ïîòîêà äèâèäåíäîâ.Ëåììà 3.1.1.Ïóñòü()åñòü ïëîòíîñòü ðàñïðåäåëåíèÿ êàïèòà-ëà ôèðìû â íà÷àëüíûé ìîìåíò=0ñ íîñèòåëåì[0, ],äåíåæíûåðåçåðâû ôèðìû ïîä÷èíÿþòñÿ (3.1), ñòðàòåãèÿ âûïëàòû äèâèäåíäîâîïðåäåëÿåòñÿ ïîðîãîâûì óðîâíåì (, ),îïðåäåëåííûì â (3.3).

Òîãäàåñòü ðåøåíèå ñëåäóþùåé êðàåâîé çàäà÷åé äëÿ äèôôóçèîí-íîãî óðàâíåíèÿ:62⎧(︀ )︀⎪(,)=−(,)+⎪⎪⎪⃒)︁(︁⎪⎪⎨ (, ) − 2 (︀ (, ))︀ ⃒⃒222(︁22 )︁(, ) , ∈ (0, ),= 0,=⎪⎪ (, )|=0 = 0,⎪⎪⎪⎪⎩ (, )| = ().=0(3.4)Äîêàçàòåëüñòâî.Ðàññìîòðèì ñëåäóþùóþ ðåãóëÿðèçàöèþ (3.1):() = ˜(()) + () − (), ≥ 0,(3.5)ãäå⎧⎪⎪−, () < 0,⎪⎨˜(()) = , () ∈ [0, ],⎪⎪⎪⎩−, () > .Êîãäàñòðåìèòñÿ ê áåñêîíå÷íîñòè, äëÿ(3.6) ∈ [0, ]ïðîöåññ, îïèñû-âàåìûé (3.5) (3.6) ñòàíîâèòñÿ ïðîöåññîì, îïèñûâàåìûì (3.1).Ïóñòü() íåêîòîðàÿ äîñòàòî÷íî ðåãóëÿðíàÿ (íåïðåðûâíî äèô-ôåðåíöèðóåìàÿ íóæíîå êîëè÷åñòâî ðàç) ôóíêöèÿ.

Ïîñêîëüêó ïðèðàùåíèå ñòàíäàðòíîãî áðîóíîâñêîãî äâèæåíèÿ íà√îïèñàíî êàê Δ,ãäå(, +Δ) ìîæåò áûòüèìååò ñòàíäàðòíîå íîðìàëüíîå ðàñïðåäå-ëåíèå, óðàâíåíèå Êîëìîãîðîâà äëÿ ïðîöåññà, îïèñûâàåìîãî (3.5) (3.6), åñòü∫︁∞∫︁−∞∞−∞ãäå() ( + Δ, ) () d =∫︁ ∞(︁√ )︁ (, ) () + ˜ () Δ + Δ d d,−∞ ïëîòíîñòü ñòàíäàðòíîãî íîðìàëüíîãî ðàñïðåäåëåíèÿ.

Èñ-ïîëüçóÿ ïðèáëèæåíèå Òåéëîðà äëÿ ìàëûõΔ, ìû ïîëó÷àåì63∞∞ (︂)︂ (, ) () d = (, ) () d + Δ−∞−∞ ∫︁ ∞∫︁ ∞∫︁ ∞√ ∫︁ ∞ (, ) () d + Δ () d (, ) ′ () d+ () d−∞−∞−∞−∞∫︁ ∞∫︁ ∞ () d (, ) ′ () ˜ () d+Δ−∞−∞∫︁ ∞∫︁ ∞22 (, ) ′′ () d. () d1/2Δ∫︁∫︁−∞−∞Ïîñêîëüêó∫︀ ∞−∞ () d = 1,∫︀ ∞−∞ () d = 0è∫︀ ∞−∞ () 2 d = 1,èìååì∞2 (, ) () ˜ () d +2)︂∫︁−∞∞ (︂ (, ) () d = 0.−∞ ∫︁′∫︁∞ (, ) ′′ () d−−∞(3.7)() = (èëè, áîëååàêêóðàòíî, ðàññìàòðèâàÿ ïîñëåäîâàòåëüíîñòü ðåãóëÿðíûõ ôóíêöèé ñ ïðåäåëîì ), ïîëó÷àåìÈíòåãðèðóÿ ïî ÷àñòÿì è ôîðìàëüíî ïîäñòàâëÿÿ2 (, ) =2(︂)︂2′(,)−˜()(,)−˜() (, ) .2(3.8)˜() = äëÿ ∈ (0, ), ìû ïîëó÷àåìäèíàìèêó (, ) äëÿ ∈ (0, ).Èñïîëüçóÿ òîò ôàêò, ÷òîíåíèå, îïèñûâàþùååóðàâ-Äëÿ òîãî, ÷òîáû íàéòè ãðàíè÷íûå óñëîâèÿ, ðàññìîòðèì íåêîòî- ∈ R è ðàçîáúåì÷àñòè (−∞, ) è (, +∞):ðóþ ïðîèçâîëüíóþ òî÷êóâ (3.7) íà äâå64ðåãèîí èíòåãðèðîâàíèÿ∫︁2 (, ) ()˜()d +1 = (, ) ′′ () d−2−∞−∞)︂∫︁ (︂2 (, ) () d = ˜(− ) (, − ) () + (, − ) ′ () −2−∞ 2 () (, )|=− +2]︂∫︁ [︂2 2−˜ () (, ) () + (, ) () − (, ) () d =2 2−∞22˜(− ) (, − ) () + (, − ) () − () (, )|=− ,22∫︁′ãäå ïîñëåäíåå ðàâåíñòâî èñïîëüçóåò (3.8).

Характеристики

Список файлов диссертации

Моделирование эндогенной динамики возникновения и банкротства фирм при монополистической конкуренции
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее