Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1138224), страница 5

Файл №1138224 Диссертация (Моделирование эндогенной динамики возникновения и банкротства фирм при монополистической конкуренции) 5 страницаДиссертация (1138224) страница 52019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Ïîäñòàâèâ() = â (1.14), ïîëó÷èì0 = () = ,ñëåäîâàòåëüíî = 0.Òàêèì îáðàçîì, ïðåäñòàâëåííûé ïîäõîä ïîçâîëÿåò èñïðàâèòüíåýôôåêòèâíûå ðàâíîâåñèÿ â íåêîòîðûõ êëàññàõ ìîäåëåé ìîíîïîëèñòè÷åñêîé êîíêóðåíöèè.1.2Ñòðóêòóðíûå ñäâèãè â ìîäåëè ìíîãîîòðàñëåâîé ìîíîïîëèñòè÷åñêîé êîíêóðåíöèè1.2.1Îïèñàíèå ìîäåëèÏóñòü â ýêîíîìèêå äåéñòâóåò êîíòèíóóì îòðàñëåé, çàíóìåðîâàííûõ ïàðàìåòðîì÷èñëî() ∈ (0, 1). êàæäîé îòðàñëè äåéñòâóåò êîíå÷íîåôèðì, êàæäàÿ èç êîòîðûé ïðîèçâîäèò óíèêàëüíûé ïðî-äóêò â îáúåìå ().Ïðåäïî÷òåíèÿ àãðåãèðîâàííîãî ïîòðåáèòåëÿ çà-äàþòñÿ ôóíêöèåé ïîëåçíîñòè28=ãäå1∫︁1⎛() () () , () = ⎝∑︁0⎞ 1 () ⎠ ,(1.15)=1() ≥ 0 ìîæåò áûòü èíòåðïðåòèðîâàíî êàê âåñ îòðàñëè â ïî-òðåáëåíèè. Ýëàñòè÷íîñòü çàìåùåíèÿ ìåæäó ïðîäóêòàìè â äàííîé îòðàñëè ðàâíà = 1/(1 − ). Òàêèì îáðàçîì, åñëè âåëèêî, òî ýëàñòè÷-íîñòü çàìåùåíèÿ â äàííîé îòðàñëè âåëèêà è ïðîäóêòû ñëàáî äèôôåðåíöèðîâàíû è íàîáîðîò.

Âñå ôèðìû âñåõ îòðàñëåé õàðàêòåðèçóþòñÿîäèíàêîâûìè êàê ïåðåìåííûìè, òàê è ïîñòîÿííûìè çàòðàòàìè òðóäà.Ââåäåíèå() ≥ 0òàêæå íåîáõîäèìî äëÿ îáåñïå÷åíèÿ êîððåêòíîñòèðàçìåðíîñòåé, òàê êàê òîâàðû ðàçíûõ îòðàñëåé ìîãóò èìåòü ðàçíûååäèíèöû èçìåðåíèÿ.Ïðåäïîëàãàåòñÿ, ÷òî ó ôèðì èìåþòñÿ êàê ïåðåìåííûå, òàê è ïîñòîÿííûå èçäåðæêè, ïîýòîìó äëÿ ïðîèçâîäñòâà-ÿôèðìà äîëæíà èñïîëüçîâàòü () = () + (1.16)1/è ïåðåìåííûå èçäåðæêèåäèíèö òðóäà.

Óðîâåíü ïðîäóêòèâíîñòè () åäèíèö ïðîäóêòàïðåäïîëàãàþòñÿ îäèíàêîâûìè äëÿ âñåõ ôèðì. Áåç ýòîãî ïðåäïîëî-æåíèÿ ìîäåëü ñòàíîâèòñÿ âåñüìà ñëîæíîé (ñì. íàïð. [11], àíàëèçèðóþùèõ ýêîíîìèêó ñ ãåòåðîãåííûìè ôèðìàìè). Îáùåå êîëè÷åñòâîòðóäà â ýêîíîìèêå îáîçíà÷àåòñÿðàáîòíèêîâ, îáîçíà÷àåòñÿáèòåëü ïîëó÷àåò1.2.2.

åäèíèö,çàðïëàòà, îäèíàêîâàÿ äëÿ âñåõÒàêèì îáðàçîì, àãðåãèðîâàííûé ïîòðåäîõîäà.Ðûíî÷íîå ðàâíîâåñèå è ñîöèàëüíîå áëàãîñîñòîÿíèåÐàññìîòðèì çàäà÷ó ìàêñèìèçàöèè ïîëåçíîñòè ïîòðåáèòåëÿ ïðèáþäæåòíîì îãðàíè÷åíèè:29⎞ 1 ⎞∫︁()1 1⎜⎝∑︁⎟= () ⎝ () ⎠ ⎠ → max, 0=1⎛⎛∫︁ 1 ∑︁()(1.17) () () ≤ .0 =1Ââåäåì ôóíêöèþ Ëàãðàíæà â ñëåäóþùåì âèäå:⎞⎛⎞ 1 ⎞∫︁ 1 ∑︁()1∑︁⎟⎜ () () ⎠ .

() ⎝⎝( ()) ⎠ ⎠ + −1 ⎝ −⎛⎛ℒ=1∫︁0()0 =1=1Ïðåæäå âñåãî, ïðîâåðèì, ÷òî çàäà÷à èìååò ðåøåíèå. Äëÿ ýòîãîïîäûíòåãðàëüíàÿ ôóíêöèÿ äîëæíà áûòü âîãíóòà. Ïðèìåíÿÿ êðèòåðèéÑèëüâåñòðà, ïîëó÷àåì, ÷òî ôóíêöèÿ âîãíóòà åñëè âûïîëíåíû ñëåäó- < 1 è < . Òàêèì îáðàçîì, âîçìîæíû äâà âàðèàíòà: åñëè ∈ (0, 1), òî ìíîæåñòâî âîçìîæíûõ çíà÷åíèé äîëæíîáûòü (, ∞), èëè ìû ìîæåì ïðåäïîëîæèòü, ÷òî < 0. Ìû ðàññìîòþùèå äâà óñëîâèÿ:ðèì òîëüêî âòîðîé ñëó÷àé, ïîñêîëüêó, êàê ìû óâèäèì äàëåå, ïåðâûéïðèâîäèò ê âûðîæäåíèþ â òî÷êå < = .Êðîìå òîãî, ñîîòíîøåíèåäëÿ ïåðâîãî ñëó÷àÿ íå èìååò ýêîíîìè÷åñêîãî ñìûñëà. Òàêèìîáðàçîì, ñ ýòîãî ìîìåíòà ìû ñ÷èòàåìîòðèöàòåëüíîé.

∈ {1 . . . } è ïðèðàâíèâàÿ ÷àñòíóþ ïðîèçâîäíóþ ôóíêöèè Ëàãðàíæà ïî () ê íóëþ, ìû ïîëó÷àåì îïòèìàëüíûé óðîâåíü ïîòðåáëåíèÿ ():Ôèêñèðóÿ íåêîòîðîå(︂ () = () −1 () ()−1)︂ −1.Âîçâîäèì îáå ÷àñòè ýòîãî ðàâåíñòâà â ñòåïåíü = 1 . . . (),(1.18)íàõîäèì ñóììó ïîè ïîñëå íåêîòîðûõ âû÷èñëåíèé ïîëó÷àåì11 () = ()− −1 () −1 ,ãäå30(1.19) ()−1=()∑︁ () −1(1.20)=1åñòü èíäåêñ öåí, àññîöèèðîâàííûé ñ èíäåêñîì òîâàðîâ ()êàêâ [12] èëè â [1]. Ïðèíèìàÿ (1.19) âî âíèìàíèå, (1.18) ìîæåò áûòüïåðåïèñàíî â ñëåäóþùåì âèäå:11 () = () −1 () ()− −1 .(1.21)Òåïåðü ðàññìîòðèì ïîâåäåíèå ôèðìû. Ïðåæäå âñåãî, î÷åâèäíî,÷òî ïîñêîëüêó âñå ôèðìû èìåþò îäèíàêîâûå óðîâíè èçäåðæåê, ïðåäïî÷òåíèÿ ïîòðåáèòåëÿ ñèììåòðè÷íû ïî òîâàðàì â ôèêñèðîâàííîé îòðàñëè, è ïðåäïîëàãàåòñÿ îòñóòñòâèå âçàèìîäåéñòâèÿ ìåæäó ôèðìàìè,âñå ôèðìû èìåþò îäèíàêîâûé ïîòðåáèòåëüñêèé ñïðîñ è óñòàíàâëèâàþò îäèíàêîâóþ öåíó.

Ñ ó÷åòîì (1.16) çàäà÷à ôèðìû â îòðàñëèèìååò ôîðìó () = () () − ( () + ) → max .Ïîäñòàâëÿÿ (1.21) è íàõîäÿ ìàêñèìóì ïî(),(1.22)ìû íàõîäèì óñòàíàâ-ëèâàåìóþ ôèðìîé öåíó: () =,(1.23)êàê â [1]. Çàìåòèì, ÷òî êàê è â [12] è [1], ìû ïîëàãàåì, ÷òî êîëè÷åñòâî ôèðì äîñòàòî÷íî âåëèêî, è âëèÿíèå èíäèâèäóàëüíîé ôèðìû íàèíäåêñïðåíåáðåæèìî ìàëî.Äàëåå, íàêëàäûâàåì óñëîâèå ñâîáîäíîãî âõîäà è òðåáóåì, ÷òîáûïðèáûëü ôèðìû áûëà ðàâíà íóëþ. Ïîäñòàâëÿÿ (1.19), (1.20), (1.23)â (1.22), ïîñëå íåêîòîðûõ âû÷èñëåíèé ïîëó÷àåì ñëåäóþùåå âûðàæåíèå êîëè÷åñòâà ôèðì â îòðàñëè(︃ () =:(1 − )−1−1 ()311−11−1)︃ (−1)−.(1.24)Çàìåòèì, ÷òî ïî ñìûñëó çàäà÷è () äîëæíî áûòü íàòóðàëüíûì÷èñëîì, íî ÿñíî, ÷òî â ôîðìóëå (1.24) íàòóðàëüíîå ÷èñëî ïîëó÷àòüñÿíå îáÿçàíî.

Çäåñü ñëåäóåò çàìåòèòü, ÷òî â ëèòåðàòóðå â ôîðìóëàõâèäà (1.17) ÷àñòî âìåñòî ñóìì èñïîëüçóþòñÿ èíòåãðàëû, ÷òî ñíèìàåòäàííûé âîïðîñ. Ñ äðóãîé ñòîðîíû, ïðè áîëüøîì ÷èñëå ôèðì, à ìûâ ðàìêàõ ìîäåëåé ìîíîïîëèñòè÷åñêîé êîíêóðåíöèè ðàññìàòðèâàåìèìåííî òàêóþ ñèòóàöèþ, ðàçëè÷èå ìåæäó ýòèìè äâóìÿ îïèñàíèÿìèíåñóùåñòâåííî. Êðîìå òîãî, ìîæíî ñ÷èòàòü, ÷òî êîëè÷åñòâî ôèðìðàâíî öåëîìó ÷èñëó çíà÷åíèÿ, ïîëó÷åííîãî â ôîðìóëå (1.24).Ïîäñòàâëÿÿ (1.24) â áþäæåòíîå îãðàíè÷åíèå ïîòðåáèòåëÿ, ïîëó÷èìñëåäóþùåå âûðàæåíèå, îïðåäåëÿþùåå∫︁1− − ()−(−1)− −−(−1)−(︁:− −1−1− −1(−1))︁ −0− −1 = .(1.25)Ê ñîæàëåíèþ,ìîæåò áûòü íàéäåíî èç (1.25) òîëüêî ÷èñëåííî.Ïîäñòàâëÿÿ (1.23) â (1.22) è ïðèðàâíèâàÿ ïðèáûëü ôèðìû ê íóëþ,ïîëó÷àåì, ÷òî âûïóñê ôèðìû ìîæåò áûòü ïåðåïèñàí â ñëåäóþùåìâèäå: () =, (1 − )(1.26)÷òî îïÿòü-òàêè ñîîòâåòñòâóåò [12].Òåïåðü ðàññìîòðèì çàäà÷ó äîáðîæåëàòåëüíîãî ñîöèàëüíîãî ïëàíèðîâùèêà, êîòîðûé ìàêñèìèçèðóåò ïîëåçíîñòü ïîòðåáèòåëÿ ïðèòåõíîëîãè÷åñêîì îãðàíè÷åíèè.⎞ 1 ⎞1⎜ ∑︁⎟ () ⎝⎝ () ⎠ ⎠ ,⎛⎛=1∫︁0∫︁ 1 ∑︁()()=1∫︁ () ≤ .

() + 0 =110Ñîñòàâèì ôóíêöèþ Ëàãðàíæà â ñëåäóþùåì âèäå:32⎞ 1 ⎞()1⎟⎜⎝∑︁ () ⎝ () ⎠ ⎠ +⎛⎛ℒ=1∫︁0⎛⎝ − =1∫︁ 1 ∑︁()∫︁ () + 0 =1Äèôôåðåíöèðóÿ ïî⎞1 () ⎠ .0() è (), ïîñëå íåêîòîðûõ ïðåîáðàçîâàíèé ïî-ëó÷èì(︃ () =(1 − ) ()−1)︃ (−1)−, () =1−1. (1 − )(1.27)Ïîäñòàâëÿÿ (1.26) â òåõíîëîãè÷åñêîå îãðàíè÷åíèå ïëàíèðîâùèêà, ïîëó÷èì ôîðìóëó, îïðåäåëÿþùóþ∫︁1 − ()− − (−1)−− (−1)−:−(−1)−(1 − ) (−1)− = .(1.28)0Êàê è â (1.25), ìîæåòáûòü íàéäåíà òîëüêî ÷èñëåííî.Êàê âèäèì, âûïóñêè â ðûíî÷íîì ðàâíîâåñèè è çàäà÷å ñîöèàëüíîãî áëàãîñîñòîÿíèÿ îäèíàêîâû, íî êîëè÷åñòâî ôèðì ðàçëè÷íî.

Ýòîäîêàçûâàåò ñëåäóþùååÓòâåðæäåíèå 1.2.1. Äëÿ âñåõ ∈ (−∞, 0) è âñåõ ïàðàìåòðîâ ýêîíîìèêè, , , ðûíî÷íîå ðàâíîâåñèå â ìîäåëè ìîíîïîëèñòè÷åñêîéêîêíóðåíöèè ñ ôóíêöèåé ïîëåçíîñòè (1.15) íåýôôåêòèâíî.Òàêèì îáðàçîì, â ðûíî÷íîì ðàâíîâåñèè ïîòðåáèòåëü íå ìîæåòîïòèìàëüíî ðàñïðåäåëèòü çàòðàòû ïî îòðàñëÿì, íî îïòèìàëüíî ðàñïðåäåëÿåò èõ âíóòðè îáëàñòè. Çàìåòèì, ÷òî â îäíîïðîäóêòîâîé ìîäåëè Äèêñèòà-Ñòèãëèöà ðàâíîâåñèå ýôôåêòèâíî, íî â ïðèñóòñòâèè âòîðîãî ðûíêà îäíîðîäíîãî ïðîäóêòà (êàê ïðåäëîæåíî â îðèãèíàëüíîéñòàòüå), ýòî íå òàê. Ýòîò ðåçóëüòàò ðàçî÷àðîâûâàþùèé, íî îæèäàåìûé ðûíî÷íàÿ ýôôåêòèâíîñòü ðåäêî âñòðå÷àåòñÿ â ìîäåëÿõ ñ ìîíîïîëèÿìè.

Òàêæå ñëåäóåò çàìåòèòü, ÷òî ýòîò ðåçóëüòàò íå ÿâëÿåòñÿ33òðèâèàëüíûì ñëåäñòâèåì îáùèõ òåîðåì î ðàâíîâåñèè â ìîäåëÿõ ìîíîïîëèñòè÷åñêîé êîíêóðåíöèè, äîêàçàííûõ, íàïðèìåð, â [11] è [14],òàê êàê ôóíêöèÿ ïîëåçíîñòè (1.15) íå ïðèíàäëåæèò ê êëàññó ôóíêöèéïîëåçíîñòè, ðàññìîòðåííîìó â ýòèõ ðàáîòàõ.Ãðàôèêè 1.1 è 1.2 ïîêàçûâàþò ðàñïðåäåëåíèå êîëè÷åñòâà ôèðì âðûíî÷íîì ðàâíîâåñèè è òî÷êå ñîöèàëüíîãî áëàãîñîñòîÿíèÿ ïðè ïà- = 0.01, = 0.5, = 30, () = 1, = 1 èïîòðåáèòåëüñêèõ ïðåäïî÷òåíèé = −1 è = −5 ñîîò-ðàìåòðàõ ýêîíîìèêèïàðàìåòðàõâåòñòâåííî.Ãðàôèê 1.1: Êîëè÷åñòâî ôèðìâ ýêîíîìèêå ïðèÃðàôèê 1.2: Êîëè÷åñòâî ôèðì = −1.â ýêîíîìèêå ïðè = −5.

, òåì áëèæå ðûíî÷íîå ðàâíîâåñèå ê òî÷áëàãîñîñòîÿíèÿ. Çàìåòèì, ÷òî êîãäà ñòðåìèòñÿ êÊàê âèäèì, ÷åì ìåíüøåêå ñîöèàëüíîãî−∞,ôóíêöèÿ ïîëåçíîñòè (1.15) ñâîäèòñÿ ê ëåîíòüåâñêîé ôóíêöèèìèíèìóìà:−∞ = min ().∈(0,1)(1.29)Ýòî íàáëþäåíèå ïðèâîäèò êÓòâåðæäåíèå 1.2.1.2. Äëÿ ïîòðåáèòåëüñêèõ ïðåäïî÷òåíèé, îïðå-äåëåííûõ (1.29), ðûíî÷íîå ðàâíîâåñèå ýôôåêòèâíî.34Äîêàçàòåëüñòâî.Êîãäàñòðåìèòñÿ ê−∞â (1.24) è (1.25), ìû(︂)︂−ïîëó÷àåì(︂*∫︁() =1∫︁0 1 (1 − ) )︂−, *() = (1 − ) , −+1 − (− + 1)−1 = , −+1 − (− + 1)−1 = .0Î÷åâèäíî,1.2.3=è* () = * ().Óòâåðæäåíèå äîêàçàíî.Ýôôåêòû òåõíè÷åñêîãî ïðîãðåññà è ðîñòà íàñåëåíèÿÏðîàíàëèçèðóåì ýôôåêòû òåõíè÷åñêîãî ðîñòà â ðàññìàòðèâàåìîé ìîäåëè. Ìû ïðåäïîëàãàåì, ÷òî òåõíè÷åñêèé ïðîãðåññ îçíà÷àåò óâåëè÷åíèå ïðîäóêòèâíîñòè ðàáî÷èõñòîÿííûå èçäåðæêè1/,îäíàêî ïðè ýòîì ïî-òàêæå âîçðàñòàþò. Ñëåäóþùèå ãðàôèêè ïî-êàçûâàþò ýôôåêò òåõíè÷åñêîãî ðîñòà â ýêîíîìèêå ñ ïàðàìåòðàìè = 0.01, = 0.5, = 30, = 1 è ïðåäïî÷òåíèÿìè ïîòðåáèòåëÿ,îïðåäåëåííûìè ïàðàìåòðàìè () ≡ 1, = −∞, íà ðàñïðåäåëåíèå÷èñëà ôèðì, ðûïóñêà è òðóäà.

Òåõíè÷åñêèé ïðîãðåññ ìîäåëèðóåòñÿóìåíüøåíèåìâ 3 ðàçà è óâåëè÷åíèåìâ 3 ðàçà. Ñïëîøíàÿ ëèíèÿñîîòâåòñòâóåò ñîñòîÿíèþ äî òåõíè÷åñêîãî ïðîãðåññà, ïóíêòèðíàÿ ïîñëå.Âûâîäû ñóììèðîâàíû â ñëåäóþùåìÓòâåðæäåíèå 1.2.2. Ñ óìåíüøåíèåì ïåðåìåííûõ èçäåðæåê è óâåëè÷åíèåì ïîñòîÿííûõ èçäåðæåê′ = 1 , ′ = , > 1, > 0,äëÿëþáûõ ïàðàìåòðîâ ýêîíîìèêè è ïîòðåáèòåëüñêèõ ïðåäïî÷òåíèé, çàäàâàåìûõ (1.15) ñ() = 1 äëÿ,â ðûíî÷íîì ðàâíîâåñèè ∈ (0, 1),*2. êîëè÷åñòâî ðàáî÷èõ âîçðàñòàåò âî âñåõ îòðàñëÿõ ñ ∈ (0, )**óìåíüøàåòñÿ â îòðàñëÿõ ñ ∈ ( , 1) äëÿ íåêîòîðîãî ∈ (0, 1).3. åñëè + ≤ 0, ïîëåçíîñòü ïîòðåáèòåëÿ âîçðàñòàåò.1. ïðè ≤ 1 âûïóñêâñåõðàñòåò âî âñåõ îòðàñëÿõ35èÃðàôèê 1.3: Êîëè÷åñòâîÃðàôèê 1.4: Êîëè÷åñòâîôèðì.ðàáî÷èõ.Ãðàôèê 1.6: ÎòíîøåíèåÃðàôèê 1.5: Âûïóñê.Äîêàçàòåëüñòâî.âûïóñêîâ.1.

Î÷åâèäíî, ñ èçìåíåíèåì çàòðàòòàêæå èç- ′ = , ãäå ìîæåò çàâèñåòü îò . Íàì íóæíî äîêàçàòü,′′÷òî () () < () (). Ïîäñòàâëÿÿ âûðàæåíèÿ èç (1.25) è (1.26),ìåíèòñÿ:ïîëó÷èì′′ (1 − ) (︃(1 − )−1−1 ()1−1)︃ (−1)−= −1−1× () () > () () .36(+1)(−1)+−(−1)−×(1.30)Çàìåòèì, ÷òî ∈ (0, 1).− (+1)(−1)+> 0−(−1)−è> 0äëÿ âñåõ < 0è > 1, íåðàâåíñòâî > 1, ðàññìîòðèì áþä-Ñëåäîâàòåëüíî, åñëè ìû äîêàæåì, ÷òî(1.30) áóäåò äîêàçàíî. ×òîáû äîêàçàòü, ÷òîæåòíîå îãðàíè÷åíèå (1.25) ýêîíîìèêè ïîñëå òåõíîëîãè÷åñêîãî ïðîãðåññà, êîòîðîå ìîæåò áûòü ïåðåïèñàíî â ñëåäóþùåì âèäå:∫︁1−(−+)−(−1)−(1 − ) (−1)−− −1 (−1)− =0,(1.31)ãäå(−1)−= − −(−1)− − (−1)−.Áþäæåòíîå îãðàíè÷åíèå â ýêîíîìèêå äî òåõíîëîãè÷åñêîãî ïðîãðåññà òîãäà èìååò âèä∫︁1(1 − ) (−1)−− −1 (−1)− =0.(1.32)Çàìåòèì, ÷òî åñëè ìû äîêàæåì, ÷òî∫︁1−(−+)−(1 − ) (−1)−− −1 (−1)− <0,(1.33)ýòî áóäåò â òî÷íîñòè îçíà÷àòü, ÷òî äëÿ ñïðàâåäëèâîñòè (1.31) äîëæ-íà áûòü áîëüøå 1.

 ñèëó (1.32), íåðàâåíñòâî (1.33) ìîæåò áûòü ïåðåïèñàíî â ñëåäóþùåì âèäå:∫︁ 1 (︁1−− (−+)−)︁(1 − ) (−1)−− −1 (−1)− > 0.(1.34)0Îáîçíà÷èì ïîäûíòåãðàëüíîå âûðàæåíèå â (1.34) êàê().Ñëåäóþ-(). Ýòà ôóíêöèÿ ïîëîæè1+ è îòðèöàòåëüíà â ïðîòèâíîì ñëó÷àå.ùèé íà ñëåäóþùåì ãðàôèêå èçîáðàæåíàòåëüíà äëÿ>Äîêàæåì, ÷òî åñëè ≤ 1,òî(︂() > −(1 − ), ∈37)︂,2,1+ 1+(1.35)() = 0.7.Ãðàôèê 1.7:ïðè > 1 ýòî íå îáÿçàíî áûòü()− (1−) . Àíàëèç ýòîé ôóíêöèè÷òî äîêàçûâàåò (1.34). Çàìåòèì, ÷òî äëÿℎ() =ïîêàçûâàåò, ÷òî lim→ ℎ() = 1, è îíà ÿâëÿåòñÿ ìîíîòîííî âîçðàñ1+(︁)︁òàþùåé.

Òàêèì îáðàçîì, ℎ() > 1 äëÿ ∈è, ñëåäîâà1+ , 2 1+òåëüíî, (1.35) èìååò ìåñòî, ïîýòîìó (1.34) èìååò ìåñòî, îòêóäà > 1,âåðíî. Ðàññìîòðèì ôóíêöèþ÷òî çàâåðøàåò äîêàçàòåëüñòâî.′ (1)′ (1) < (1)(1), ′ (0)′ (0) < (0)(0) è · 1ôóíêöèÿ . lim→1 ()() = −1 −1 , ïîýòîìó2.

Ïîêàæåì, ÷òîåñòü ìîíîòîííàÿ′ ()′ ()− −1=. Ìû äîëæíû äîêàçàòü, ÷òî()() < −1 .Ïðåäïîëîæèì, ≥ (/(−1))(1.36)è ïîäñòàâèì ýòî íåðàâåíñòâî â áþä-æåòíîì îãðàíè÷åíèè â âèäå∫︁1(−+) (−1)(−1)= − − − (1 − ) − − −1 ∫︁ 10 (−1)(1−)(−1)≥ − (1 − ) − − −1 − >∫︁ 1 0 (−1)(−1)(1 − ) − − −1 − = 038(−1)− ≥Ýòî îãðàíè÷åíèå äîêàçûâàåò (1.36) è òîò ôàêò, ÷òî′ (1)′ (1) <(1)(1).lim→0 () = , ïîýòîìó î÷åâèäíî, ÷òî ′ (0) > (0).

Характеристики

Список файлов диссертации

Моделирование эндогенной динамики возникновения и банкротства фирм при монополистической конкуренции
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее