Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1138213), страница 28

Файл №1138213 Диссертация (Моделирование миграционных потоков на уровне регионов, городов и муниципальных образований) 28 страницаДиссертация (1138213) страница 282019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 28)

Самая низкая дифференциацияпо среднедушевым доходам в США, а также в Западной Европе, т.е. вразвитых странах. В России в 2000-х годах различия в среднедушевыхдоходах между регионами стали сопоставимыми с различиями в странахЕвросоюза, но до значений межрегиональных различий в странах ЗападнойЕвропы пока еще далеко.51Для сопоставления межрегиональных уровней цен мы разделили все номинальные показателина величину прожиточного минимума в регионе.1520.450.400.350.300.250.200.150.100.050.0019941996США199820002002Россия200420062008Западная Европа2010ЕС (19)Рисунок 4.2.

Сигма-конвергенция: межстрановые сопоставления52.Итак, проведенные исследования межрегиональной конвергенции посреднедушевым доходам, заработным платам и уровням безработицыпоказали, что в 2000-х годах стали наблюдаться процессы сигмаконвергенции.Какэтосогласуетсясизменениямиобъемовмежрегиональной миграции? На рисунке (Рисунок 4.3) изображенадиаграмма рассеивания в осях: межрегиональные различия по доходам идинамика межрегиональной миграции в процентах от населения. Точки наэтомграфикепоказываютзначениявзвешенныхпонаселениюстандартных отклонений по доходам и отношение межрегиональноймиграции к населению в конкретном году. Видно, что если следить задинамикой межрегиональной миграции, то это движение на графикесправа налево, т.е. с годами межрегиональная миграция снижалась.

Однаков тоже время динамика межрегиональных различий в рассматриваемыйпериод времени также снижалась. Значит ли это, что миграционные52На графике изображена динамика взвешенных по населению стандартных отклонений логарифмареальных среднедушевых доходов. Для ЕС и стран Западной Европы в качестве территориальнойединицы рассмотрены NUTS-2, а для США штаты.Источникиданных:ЕС,StatisticsDatabaseofEuropeanCommission,Eurostathttp://epp.eurostat.ec.europa.eu.

USA Census Bureau www.census.gov.ЕС (19): Бельгия, Чехия, Германия, Эстония, Ирландия, Греция, Испания, Франция, Италия, Латвия,Литва, Голландия, Австрия, Польша, Португалия, Словакия, Финляндия, Швеция, Великобритания. ДляЕС (19) мы рассматривали только те NUTS-2 единицы, для которых были данные для всегорассматриваемого периода.Страны Западной Европы: Австрия, Бельгия, Германия, Ирландия, Греция, Франция, Италия,Голландия, Норвегия, Португалия, Финляндия, Швеция, Великобритания.153потоки не вносят вклад в снижение межрегиональной миграции?Результаты предыдущих глав показали: межрегиональные миграционныепотоки в 90-е годы снижались вследствие того, что многие регионынаходились в ловушках бедности, что стало серьезным ограничениеммиграции.

В 2000-х же годах, когда ловушки бедности стали исчезать,миграционные потоки не увеличились, поскольку существенно снизилисьмежрегиональные различия в среднедушевых доходах и у мигрантовпропал стимул мигрировать.Рисунок 4.3. Межрегиональная миграция и межрегиональные различия вреальных среднедушевых доходах4.2. Динамическая модель на панельных данных спространственным эффектомКак уже было сказано в первой главе основой всех исследований,посвященных изучению взаимосвязи миграции и процессов конвергенции,является модель условной бета-конвергенции, предложенной Barro и SalaI-Martin (1991). Однако, мы расширяем эту базовую модель, рассматриваяее на панельных данных:J y ln  i ,t    i   t   ln  yi ,t 1    Migration i ,t 1 + j X j ,i ,t   i ,ty j 1 i ,t 1 (4.1)где yi ,t зависимая переменная для региона i в году t .

Мы исследуемтри различные зависимые переменные: реальную заработную плату,154реальные среднедушевые доходы и уровень безработицы. Величины  i это индивидуальный эффект региона,  t - это временной эффект,задаваемый рядом дамми переменных на года.X j ,i ,t - это наборобъясняющих переменных, j - это индекс фактора, i индекс региона, tиндекс года.  , and  j - это набор параметров, подлежащих оцениванию.Коэффициент  показывает сходимость.

Если   0 , то есть условнаябета-конвергенция. Это означает, что бедные регионы растут медленнее,чем богатые регионы, а, значит, вскоре бедные регионы смогут догнатьбогатые регионы.В таком случае говорят, что происходит бета-конвергенция между регионами.Для каждого уравнения помимо переменных, характеризующихмиграцию, мы включили различные контрольные переменные. Включеныдемографические индикаторы: темп роста населения, доля населениямоложе 18 лет, доля населения старше пенсионного возраста, численностьстудентов на душу населения в регионе, коэффициент младенческойсмертности, как прокси переменная уровня развития региона.

Дляподвыборки 2005-2010 годов в модель также включена отраслеваяструктура экономики: доля работников занятых в сельском хозяйстве,добывающей промышленности, образовании и здравоохранении. Длядругих периодов времени этих данных не удалось найти в открытомдоступе на сайте Росстата. Описание всех переменных и их дескриптивныестатистики представлены в приложении (Таблица Б.1, Таблица Д.1).Модель для уравнения среднедушевых доходов более сложная.Поскольку, как было упомянуто в предыдущих разделах, доходы состоятиз трех частей: заработная плата, социальные трансферты и доходы накапитал (иные доходы).

Следовательно, необходимо включить в модельфакторы, которые влияют на каждую из данных частей. Поэтому в модельдля доходов включены все те же факторы, что и в модель для заработнойплаты, а также трансферты из федерального бюджета (дотации на155выравнивание бюджетной обеспеченностииз фонда финансовойподдержки регионов) на душу населения и инвестиции в основной капитална душу населения.

Включение показателя трансфертовпозволяетучестьвкладгосударстваимобильностии инвестицийкапиталавмежрегиональную сходимость.Уравнение (4.1) можно переписать в следующем виде:Jln  yi ,t   i   t  1    ln  yi ,t 1    Migration i ,t 1 + j X j ,i ,t   i ,t(4.2)j 1Таким образом, уравнение (4.2) представляет собой динамическуюмодель на панельных данных, поскольку в правой части уравненияприсутствует лаг зависимой переменной в качестве регрессора53. Однако,мы также хотим учесть пространственное взаимодействие междурегионами. Для этого мы включаем в правую часть уравнения (4.2) такназываемый пространственный лаг.

И получаем уравнение следующеговида:ln  yi ,t    i   t  1    ln  yi ,t 1    i , j ln  y j ,t    Migration i ,t 1 + j X j ,i ,t   i ,tJJj 1j 1(4.3)СуммаJj 1i, jln  y j ,t представляетсобойсредневзвешеннуюзависимую переменную по всем регионам с весами i , j . В качестве весов вподобных моделях, как правило, берут или матрицу соседства, илиобратные расстояния между парами регионов. Матрица соседства – этоквадратная матрица, размер которой равен количеству рассматриваемыхрегионов. Элементы этой матрицы – это значения 0, если регионы неявляются соседями, т.е. не имеют общей границы, и 1, иначе. Матрица53Заметим, что теперь конвергенция будет в случае, если коэффициент при лагированномзначении зависимой переменной меньше 1.156обратных расстояний представляет собой матрицу, элементыкоторойобратные расстояния между парами регионов54.Таким образом, модель (4.3) – это динамическая модель напанельных данных с пространственными эффектами55.

Для тестированиязначимость пространственных корреляций мы использовали I статистикуМорана. Для оценивания модели (4.3) использовался обобщенный методмоментов для систем уравнений (Blundell, Bond, 1998). Суть методасостоит в том, что одновременно оценивается два уравнения: уравнение вуровнях и уравнение в первых разностях переменных. Для уравнения, гдевсе переменные взяты в уровнях, в качестве инструментов бралисьлагированные разности переменных. А для уравнения в разностях вкачестве инструментов берутся лаги переменных в уровнях. В работе(Blundell, Bond, 1998) показано, что такая оценка позволяет избежатьсмещения, наблюдаемого при использовании МНК, что подтверждаетсяМонте-Карлосимуляциями.Возможностьиспользованияоценкисистемного GMM для анализа моделей включающих пространственныекомпоненты исследована и доказана в статье (Kukenova, Monteiro, 2008).Для тестирования валидности инструментов мы проводим тест Саргана.Мы также тестируем наличие автокорреляции с помощью теста АрелланоБонда.Для оценивания эффекта миграции на интересуемые нас показатели,мы включали различные переменные: коэффициенты миграции тольковнутренней и отдельно только внешней, а также совместно внутреннюю ивнешнюю миграцию.

Мы также рассматривали отдельно эффекты притокаи оттока мигрантов в регион (Østbye, Westerlund, 2007). Все показатели54Матрицу нормируют таким образом, чтобы сумма элементов по строке была равна 1.Расстояние между парами регионов измерялось, как и ранее, между столицами регионов по железнымдорогам.55Стоит отметить, что пространственное взаимодействие в нашем случае измерялось в виде SARмодели, также могут быть оценены SMA модели, когда пространственное взаимодействие учитывается вошибках. Однако нет особых различий в том, каким образом учитывать пространственныевзаимодействия.157миграции включены с лагом в один год для учета эндогенности. Посколькувпредыдущихразделахпоказано,чтомиграцияопределяетсяэкономическими факторами.4.3.

Анализ результатов4.3.1. Модели для заработных платРассмотрим модели для заработных плат. Как было показано впредыдущемразделе,сигма-конвергенциянаблюдаласьпоэтомупоказателю в 2001-2010 годах. Рассмотрим более подробно именно этотпериод времени. В приложении (Таблица Д.4) представлены результаты Iстатистики Морана для заработных плат. P-value для всех лет меньше 5%уровня значимости. Таким образом, мы отвергаем нулевую гипотезу онулевойпространственнойавтокорреляции.Следовательно,пространственный лаг в модели (4.3) для заработных плат уместен.В таблице (Таблица 4.2) представлены результаты длямоделизаработных плат 2001-2010 годов.

Во-первых, стоит отметить наличиебета-конвергенции для заработных плат. Первый лаг заработной платыоказался значимым, как и пространственный лаг, для различныхспецификаций модели. Коэффициенты миграции как внешней, так ивнутренней являются незначимыми во всех спецификациях модели.Однако если мы отдельно рассмотрим приток и отток мигрантов, тооказывается, что отток мигрантов имеет положительный знак и значим.Таким образом, получается, что отток мигрантов из региона ведет к ростузаработной платы в нем. А поскольку люди движутся из менееперспективных регионов в более успешные, как было показано ранее, тополученные результаты свидетельствуют о выравнивании заработных платмежду регионами.

Характеристики

Список файлов диссертации

Моделирование миграционных потоков на уровне регионов, городов и муниципальных образований
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее