Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1137996), страница 10

Файл №1137996 Диссертация (Интеграция работников иностранного происхождения на российском рынке труда) 10 страницаДиссертация (1137996) страница 102019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

Зачастую, она интерпретируется как дискриминация.Однако, это не является правильным. Точность измерения вклада дискриминациив различия в трудовых доходах зависит от количества контрольных переменных,которые могут быть учтены в уравнении трудовых доходов индивидов. На практике полный учет всех факторов, оказывающих влияние на трудовой доход работников, невозможен. Например, в большинстве данных содержатся вопросы,позволяющие оценить уровень образования или количество лет обучения индивидов, но они не отражают статус учебного заведения или качество полученной степени.

Поэтому результаты необъяснимой части уравнения (3) в двухсоставной декомпозиции Блайндера-Оаксаки нельзя в полной мере рассматривать как объективную оценку дискриминации на рынке труда.В рамках данного диссертационного исследования двухсоставная декомпозиция Блайндера-Оаксаки оценивалась в двух спецификациях: базовой и расширенной. В первой спецификации (базовой) контролировались основные наблюдаемые характеристики индивидов, указанные в уравнении (3) (вектор X ). На основе этой спецификации оценивался вклад наблюдаемой и ненаблюдаемой гетерогенности между местными работниками и работниками иностранного происхождения в дифференциацию трудовых доходов между ними.55В расширенной спецификации дополнительно контролировалось распределение работников по отраслям экономики. Из-за малого количества наблюденийпо работникам иностранного происхождения, по примеру других исследователей,были укрупнены отрасли экономики [Meng, Zhang, 2001; Arcand, D'Hombres,2004].

К первой группе (реальный сектор) были отнесены промышленность истроительство. Вторая группа (сервисный сектор) объединила транспорт и связь,торговлю и бытовое обслуживание, финансы, жилищно-коммунальное хозяйство.Третья группа (общественный сектор) включает науку и культуру, образование, атакже здравоохранение.Для оценки влияния отраслевого распределения на дифференциацию трудовых доходов работников иностранного происхождения и местных работниковобъясняемая и необъясняемая компоненты двухсоставной декомпозиции Блайндера-Оаксаки были разделены еще на две компоненты [Jann, 2008]. Таким образом, дифференциация трудовых доходов стала представлена четырьмя частями,которые показывают:• внутриотраслевые различия, которые связаны с влиянием наблюдаемых социально-демографических характеристик работников;• внутриотраслевые различия, которые связаны с влиянием ненаблюдаемойгетерогенности между группами;• межотраслевые различия, которые обусловлены влиянием наблюдаемогораспределения работников по отраслям экономики;• межотраслевые различия, которые обусловлены различиями в отдаче на характеристики работников по отраслям экономики.Вклад отраслевой сегрегации в дифференциацию трудовых доходовРасширенная спецификация двухсоставной декомпозиции БлайндераОаксаки [Jann, 2008] учитывает фактически сложившееся распределение работни-56ков по отраслям экономики, но не позволяет контролировать, происходит ли распределение работников иностранного происхождения по отраслям экономикидобровольно или вынужденно.

В случае дискриминации для работников иностранного происхождения может быть ограничен доступ к рабочим местам в отдельных отраслях экономики. Поэтому они будут вынуждены занимать рабочиеместа, на которых существует спрос на их труд или дефицит предложения трудасо стороны местной рабочей силы [Kalter, Granato, 2002; Liebermann et al., 2013].И, наоборот, работники иностранного происхождения могут добровольно самоотбираться на рабочие места в отдельные отрасли экономики [Catanzarite, 2000;Waldinger, Bailey, 1991].Для оценки дифференциации трудовых доходов между двумя группами работников при условии, что они равномерно распределены по отраслям экономики, рассчитывалась двухшаговая декомпозиция Брауна [Brown et al., 1980].Для этого вначале проводилась оценка модели выбора отрасли экономикисо стороны местных работников (мультиномиальная логит регрессия):p = prob( β = j ) =rijriexp( X ir β jr )J∑ exp( Xj =1ri,(4)β )rjгде r – местные работники, pijr – вероятность того, что работник i занят вотрасли экономики j , j = 1...J , J – количество отраслей экономики 4 , X – векторсоциально-демографических характеристик работников, включающий три уровняобразования, возраст, стаж работы на одном предприятии, семейный статус, на-4Как и в расширенной спецификации двухсоставной декомпозиции Блайндера-Оаксаки использовались 3 укруп-нённые отрасли экономики, где «реальный сектор» был базовой категорией.57личие детей (табл.

6П, приложение), β — коэффициенты контрольных переменных.На основе результатов мультиномиальной логит модели рассчитывалось«предсказанное распределение» работников иностранного происхождения по отраслям экономики, которое соответствовало распределению по отраслям экономики местных работников. Далее рассчитывались обратные соотношения Миллса( λ ). Затем они добавлялись в оценочное уравнение трудовых доходов работниковиностранного происхождения:ln(w) = β1 Xfb+ β 2 J fb + β 3 λ + ε ,(5)где fb – работники иностранного происхождения, X – вектор социальнодемографических характеристик работников (возраст, возраст в квадрате, гендерная принадлежность, три уровня образования, специфический стаж, семейныйстатус и регион проживания (табл.

6П, приложение), J – дамми переменная отрасли экономики, λ – обратное соотношение Миллса, ε – ошибки.Разложение дифференциации трудовых доходов между работниками иностранного происхождения и местными работниками осуществлялось на основании следующего уравнения:JJJJj =1j =1j =1j =1ln w r − ln w fb = ∑ p jfb βˆ jr ( X rj − X jfb ) + ∑ p jfb X jfb ( βˆ jr − βˆ jfb ) + ∑ ln w r ( p rj − pˆ jfb ) + ∑ ln w r ( pˆ jfb − p jfb )(6)iiiiiiivгде r, fb – местные работники, работники иностранного происхождения,X – вектор социально-демографических характеристик работников, указанный вуравнении (5), j – отрасль экономики.58Первая часть уравнения (6) (i) – дифференциация трудовых доходов попричине различий в наблюдаемых социально-демографических характеристикахработников, занятых внутри одной отрасли экономики; третья часть уравнения(iii) – межотраслевая дифференциация трудовых доходов из-за наблюдаемыхразличий между отраслями экономики.Вторая часть уравнения (6) (ii) характеризует дифференциацию трудовыхдоходовпопричинененаблюдаемойразнородностивсоциально-демографических характеристиках между местными работниками и работникамииностранного происхождения внутри одной отрасли экономики.

А четвертаячасть уравнения (6) (iv) описывает дифференциацию трудовых доходов междуработниками иностранного происхождения и местными работниками, которыезаняты в одних и тех же отраслях экономики, по причине разной отдачи на их характеристики в этих отраслях экономики.Декомпозиции Брауна [Brown et al., 1980] с учетом предсказанного распределения работников иностранного происхождения по отраслям экономики позволила оценить разрыв в трудовых доходах между местными работниками и работниками иностранного происхождения при условии их одинакового распределенияпо отраслям экономики и сравнить полученное значение с дифференциацией трудовых доходов между двумя группами при фактическом распределении двухгрупп работников по отраслям экономики.Период переезда работников иностранного происхождения и дифференциациятрудовых доходовРезультаты эмпирических исследований свидетельствуют о том, что социально-демографические характеристики работников иностранного происхождения различаются в зависимости от периода их переезда в страну.

Иными словами,разные когорты работников иностранного происхождения могут обладать не оди-59наковыми накоплениями человеческого капитала, что будет отражаться в дальнейшем на их трудовых доходах [Lemos, 2011; Borjas, 1995].Для анализа влияния периода переезда работников иностранного происхождения на их трудовые доходы в долгосрочной перспективе использовались несбалансированные панельные данные РМЭЗ НИУ ВШЭ за 2010–2015 гг. В связи стем, что в 2013–2015 гг. в данных РМЭЗ НИУ ВШЭ отсутствовала информация остране рождения респондентов, то для респондентов, для которых содержаласьинформация о стране рождения и/или годе переезда в Россию в одной из предыдущих волн была проведена процедура восстановления пропущенных значений заэти годы по переменным: «страна рождения» и «год переезда в Россию».После восстановления пропущенных значений в выборку для проведенияанализа вошли работники иностранного происхождения, которые переехали вРоссию с 1991 года и позже в возрасте от 18 лет до 60 лет мужчины и до 55 летженщины.

Таким образом из выборки были исключены те лица, которые переехали в Россию в детском возрасте (до 18 лет), а значит получили образование в РФ,что могло положительно повлиять на их трудовые доходы [Eckstein, Weiss, 2004].Кроме того, выборка была разделена на две когорты работников иностранного происхождения по времени их переезда в Россию. Работники, переехавшие вРоссию в 90-ые годы, состояли преимущественно из вынужденных переселенцевили мигрантов, сменивших место жительства по политическим причинам [Lazareva, 2015]. Работники, которые переехали в Россию в 2000-ые годы, с большей вероятностью, были добровольными мигрантами, оказавшимися на российскомрынке труда по экономическим причинам.Исходя из этого, анализ трудовых доходов работников иностранного происхождения на российском рынке труда проводился для двух когорт: 1) «ранняя ко-60горта» – респонденты, переехавшие в Россию в 1991-2000 гг.; 2) «поздняя когорта» – респонденты, переехавшие в Россию в 2001-2015 гг..Размер выборки для анализа составил 11297 наблюдений (3822 респондента).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
956,47 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Интеграция работников иностранного происхождения на российском рынке труда
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее