Главная » Просмотр файлов » В.Б. Лукьянов - Радиоактивные индикаторы в химии

В.Б. Лукьянов - Радиоактивные индикаторы в химии (1133872), страница 9

Файл №1133872 В.Б. Лукьянов - Радиоактивные индикаторы в химии (В.Б. Лукьянов - Радиоактивные индикаторы в химии) 9 страницаВ.Б. Лукьянов - Радиоактивные индикаторы в химии (1133872) страница 92019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Для этого экстраполируют линейный участок кривой, соответствующий изменению активностидолгоживущего нуклида, до пересечения с осью ординат. Определяютс помощью экстраполированного участка прямой значения регистрируемой активности долгоживущего нуклида I2,t и находят разностиJut =Jt -I2.t,О- 4 5 )соответствующие регистрируемой активностикороткоживущегонуклида. Наносят значения J\,t на график в полулогарифмическоммасштабе и по полученной прямой находят период полураспада короткоживущего нуклида.Подобный графический анализ кривойраспада возможен лишь в тех случаях,когда в образце присутствует не большетрех радионуклидов. При большем числерадионуклидов в смеси надежность определения их периодов полураспада резкоснижается.2,0012 t,4Рис. 21. Графикраспададвух независимо распадающихся радионуклидоввполулогарифмических координатах:а~ сложная кривая распада;о—прямая,характеризующаяраспад долгоживущего нуклида; в ~ прямая, характеризующая распад короткоживущегонуклида36Пример 14.

При измерениях активности препарата, содержащего два радионуклида, получены результаты, приведенные в табл. 2. Найдемпо этим данным значения периодов полураспадаобоих радионуклидов.Обозначим индексом 1 короткоживущийнуклид, а индексом 2 — долгоживущий. Определение периодов полураспада Tlf ^ и Т1/о{2)складывается из нескольких этапов, результатыкаждого из которых приведены в соответствующих столбцах табл. 2 и показаны на рис. 21.Находим сначала з н а ч е н и я ^ It (см.

столбец3 табл. 2). По полученным данным строим кривую в координатах lg It — / (кривая а, рис. 21).Прямолинейный участок кривой а, соответствующий большим значениям /\ экстраполируем дапересечения с осью ординат (прямая б на рис. 21).По прямой б для тех моментов времени /, в которые проводились измерениясуммарной регистрируемой активности препарата, находим значения lg/ 2 t ивносим их в столбец 4 таблицы. Пользуясь таблицей антилогарифмов, определяем соответствующие значения / 2 f и записываем их в столбце 5. Вычисляемзначения регистрируемых активностей короткоживущего нуклида как разности/ j t~~ It — 10 t и записываем их в столбце 6. Находим значения lg/j t (столбец7) и строим прямую (рис. 21, б) изменения lg I} i со временем.С помощью прямых бив определяем периоды полураспада 7Y ( 9 ) = 7,8 чи 7\/ (jx — 0,8 ч, как это было описано в примере 13.Т а б л и ц а 2.

Данные, характеризующие изменение регистрируемойактивности препарата, содержащего 2 радионуклида, во времениВремя /, Регистрируепрошедшее мая активностьот начала If (отсчетыизмере- прибора в мин)ний, ч120123456789101112131415279016821025778637554486448402363338322272270243214/, =!2,t433,4463,2263,0112,8912,8042,7442,6872,6512,6042,5602,5292,5082,4352,4312,3862,330=1 iЛIt — ~/г,> *i5672,9202,8822,8442,8042,7662,726——.—823762698637583532——19589203271415422————3,2922,9642,5142,1491,7321,342——.—————————5. Накопление радионуклидаДочерние ядра, образующиеся в результате распада какого-либоматеринского нуклида, могут быть также радиоактивными.

Рассмотрим простейший случай — процесс изменения числа радиоактивныхядер нуклида В, образующегося при радиоактивном распаде нуклидаА:АвС (стаб.): (2)(Х8)Обозначим числа ядер нуклидов А и В через Nt и N2 соответственно.Число ядер нуклида В непрерывно пополняется за счет распада материнского нуклида со скоростью Л ^ и уменьшается в результатесобственного распада со скоростью X2N2. В общем виде скоростьизменения числа ядер дочернего нуклида выражается уравнением=^Л/j -).2N2-,(1.46)037Рис.

22. Изменение числа ядердочернего нуклида N2 в препарате,содержащемпервоначальноочищенный материнский нуклид(общий случай)Рис. 23. Изменение числаядер дочернегонуклидаN2 при постоянной скорости его образованияРешение дифференциального уравнения (1.46) приводит к выражению,позволяющему рассчитать число атомов дочернего нуклида в любоймомент времени:-Ь^2.0(1.47)егде #i f o и #2,0 — соответственно числа ядер нуклидов А и В в момент времени t = 0. В ряде частных случаев выражение (1.47) можноупростить. Рассмотрим эти случаи.Первый случай. Допустим, что #?,о = 0, т. е. материнский нуклидкаким-либо методом полностью очищен от дочернего.

Например, 2 2 6 Raможно освободить от образующейся эманации простым продуваниемвоздуха через растворы его солей, l 4 0 La можно отделить от 14°Ва экстракцией пли ионным обменом. При этом условии изменение во времени числа ядер дочернего нуклида в образце, содержащем материнский нуклид, описывается выражением1,0-1N,=•,\е-X,— е).(1.48)Эта функция (рис. 22) имеет максимум, так как обращается в нульпри t = 0 и при t = оо. Время /max, соответствующее этому максимуму, будет отвечать моменту накопления максимального количествануклида В.

Для того чтобы определить /тах, следует найти первуюпроизводную функции (1.48) и приравнять ее нулю. В итоге получим:)2,303_)'>о7\/t/. 1/ 2 (1) ~ ~/t(I)1Чг (2)i x/s^(1.49)(2)Пример 15. Определим время накопления 1максимальногоколичества 1 4 0 La,образующегося изВа. Периоды полураспада 4 0 Ва и 1 4 0 La равны соответственно 12,8 и 1,68 сут.• ''Используя формулу (1.49), находим^ ^ 3 2 ^ 2 ^ .1 > 6 812,8-1,6812 8:—1,685,67 сут.Второй случай. Пусть, как и раньше, JV ,O = 0. Допустим, крометого, что период полураспада материнского нуклида Ti/2(i) очень велик по сравнению со временем t, в течение которого проводится наблюдение за накоплением дочернего нуклида, и что Т\ о(\) намногопревышает период полураспада дочернего нуклида T\j2(2)\2<« Г '/, d)(T- е ' *1ТЧг (1) < < 1 ) ; ТЧг <!>>>7V, (2) (Т« е"^ ^Так как f/7Yi/2(i)< li то ?ч£, = 0,693f/Ti/2(i) < 1.

Отсюда следуетчто e~~Xlt ~ 1 и Л^ = N\toe~Xli ~ А^,о. Подставляя найденные значения e~lit и NUo в (1.48) и отбрасывая величину ^ в знаменателе этого выражения, получим-r*-').0.50)Поскольку, как было показано, убылью ядер А\ за время наблюдения t можно пренебречь, то скорость распада материнского нуклида(равная скорости образования дочернего) N^ будет постоянна. Обозначив JVJXJ = Q и опуская индексы при величинах А^2 и л2, можнопереписать (1.50) в видеN= —(\ -e~At).(1.51)Выражение (1.51) используется для расчета накопления радионуклида,образующегося в результате ядерной реакции из стабильного нуклида.В этом случае Q выражает скорость образования радиоактивных ядерпод действием потока бомбардирующих частиц (см.

§ 4 этой главы).Графический вид зависимости (1.50)—(1.51) показан на рис. 23.Учитывая, что А^А^ = ^ и A2N2 — a2, на основании (1.50) можнополучить соотношение, описывающее изменение активности дочернего нуклида со временем:а,^1(\—е- *').а1(1.52)При * > T\/2(2)(t/T\/2(2) ":>1) произведение Я2^ = 0,693//7"1/2(2) 3>^> 1 и, следовательно, е~х** ж 0. Таким образом, по прошествиибесконечно большого (по сравнению с периодом полураспада дочернего нуклида) времени активность дочернего нуклида будет равна02,оо ~tfi.

С учетом этого формулу (1.52) можно представить следующим образом:Значения функции (\—е—и) зависимссти от времени, выраженногов долях периода полураспада 1Т\2 образующегося радионуклида,приведены в табл. П.З. Из этой таблицы видно, что при времени накопления, равном 10 периодам полураспада дочернего нуклида(tlT\j2 = Ю), значение 1— e~Kt — 0,999. Таким образом, приt > ЮТ\/2 величину 1—ег'л можно считать практически равной 1.39Пример 16.

Нуклид9090Y получают после накопления его из Sr:r I / f ( 1 ) = 28,4 лет90 у90Г,, ,,,(2) = 64,8 чZr (стаб.)В распоряжении экспериментатора имеются 10 ампул с растворами, содержащи90ми равные количества нуклида Sr. Оценим, в каком случае будет получена бо90лее высокая активность Y, если выделить его из одной ампулы после 10 сутнакопления или если выделить его из 10 ампул при времени накопления в 1 сут.90Период полураспада Y составляет 64,8/24 = 2,7 сут. При времени накопления 10 сут tlTt, = 10/2,7 = 3,7.

Обращаясь к табл. П.3, путем интерполяции находим, что такому значению аргумента соответствует значение функции1—е-и = 0,917 + (0,10/0,20) (0,928—0,917) --- 0,923. В соответствии с выражением (1.53) выделенная активность в этом случае составляет0«/=10 = '9 2 3"ос-Для / = 1 сут таким же образом находим: t\Tx, — 1 /2,7 = 0,370; е~м == 0,221 -f (0,01/0,02) (0,231 —0,221) = 0,226; а ^ - = 0,226 аж. Так как в этомслучае выделение производится из 10 ампул, то общая выделенная активностьбудет составлять10а, =1 = 2,26а о о >что примерно в 2,5 раза выше активности, которая может быть получена прииспользовании 1 ампулы и времени накопления 10 сут. Следовательно, выгоднее90выделять Y из 10 ампул при времени накопления 1 сут.После отделения дочернего радионуклида от материнского уменьшение активности дочернего нуклида следует обычному экспоненциальному закону.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
15,34 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее