Главная » Просмотр файлов » В.Б. Алексеев, А.А. Вороненко, С.А. Ложкин, Д.С. Романов и др. - Задачи по курсу «Основы кибернетики» (2002)

В.Б. Алексеев, А.А. Вороненко, С.А. Ложкин, Д.С. Романов и др. - Задачи по курсу «Основы кибернетики» (2002) (1132782), страница 8

Файл №1132782 В.Б. Алексеев, А.А. Вороненко, С.А. Ложкин, Д.С. Романов и др. - Задачи по курсу «Основы кибернетики» (2002) (В.Б. Алексеев, А.А. Вороненко, С.А. Ложкин, Д.С. Романов и др. - Задачи по курсу «Основы кибернетики» (2002)) 8 страницаВ.Б. Алексеев, А.А. Вороненко, С.А. Ложкин, Д.С. Романов и др. - Задачи по курсу «Основы кибернетики» (2002) (1132782) страница 82019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

uKAZANIE. wOSPOLXZOWATXSQ TOVDESTWAMI: (x_y)(x_z) = (x_yz);ESLI FORMULY Y I Z NEVZAWISQTOT x, TO (x _ Y )(x _ Z ) RAWNO Y _ Z ;Vy1y2 : : : yk _ z1z2 : : : zl = 1ik 1jl(yi _ zj ).2.8. sM. [7]2.9. wOSPOLXZUJTESX SWODIMOSTQMI ZADA^I 2.8.2.10.

1) dOKAVITE, ^TO ZADA^A wyp POLINOMIALXNO SWODITSQ K RAS-SMATRIWAEMOJ ZADA^E;2) DOKAVITE, ^TO ZADA^A 3-wyp POLINOMIALXNO SWODITSQ K RASSMATRIWAEMOJ ZADA^E.2.11. 1), 3) zADA^I PRINADLEVAT KLASSU P;2) NP-POLNAQ ZADA^A. uKAZANIE. pUSTX D | NEKOTORAQ dnf OT PEREMENNYH x1; : : : ; xn. pREOBRAZUEM EE W dnf D0, D0, REALIZU@]U@ FUNKCI@ t D1 _ x1 y1 _ : : : _ xn yn, GDE PEREMENNAQ t NE WSTRE^AETSQ W dnfD, A dnf D1 POLU^ENA IZ dnf D ZAMENOJ KAVDOJ BUKWY WIDA xi NAPEREMENNU@ yi. tOGDA dnf D OBRA]AETSQ W NOLX NA NEKOTOROM NABORETOGDA I TOGDA, KOGDA SU]ESTWU@T DWA PROTIWOPOLOVNYH NABORA, NA KOTORYH dnf D0 OBRA]AETSQ W NOLX.

kROME TOGO, POSTROITX dnf D0 POdnf D NA DETERMINIROWANNOJ mt MOVNO ZA POLINOMIALXNOE WREMQ.53tAKIM OBRAZOM, NP-POLNAQ ZADA^A O SU]ESTWOWANII NABORA, OBRA]A@]EGO dnf W NOLX (SM. ZADA^U 2.10 P. 1)) POLINOMIALXNO SWODITSQ KRASSMATRIWAEMOJ ZADA^E.4) NP-POLNAQ ZADA^A. uKAZANIE. sWEDITE K NEJ ZADA^U 3-wyp.5) zADA^A PRINADLEVIT KLASSU P. uKAZANIE.

wOSPOLXZUJTESX KRITERIEM SU]ESTWOWANIQ \JLEROWA CIKLA W GRAFE. (tEOREMA |JLERA. wSWQZNOM GRAFE SU]ESTWUET CIKL, PROHODQ]IJ PO WSEM REBRAM, PRI^EMPO KAVDOMU W TO^NOSTI ODIN RAZ, TOGDA I TOLXKO TOGDA, KOGDA STEPENXKAVDOJ EGO WER[INY ^ETNA.)6) NP-POLNAQ ZADA^A.7) zADA^A PRINADLEVIT KLASSU P. uKAZANIE. wOSPOLXZUJTESX KRITERIEM 2-RASKRA[IWAEMOGO GRAFA. (tEOREMA. gRAF MOVNO RASKRASITX WDWA CWETA TOGDA I TOLXKO TOGDA, KOGDA ON NE SODERVIT CIKLOW NE^ETNOJDLINY.)8) NP-POLNAQ ZADA^A. uKAZANIE.

pUSTX D, D = K1 _ : : : Kl , | NEKOTORQ dnf BEZ OTRICANIJ PEREMENNYH. sOPOSTAWIM EJ GIPERGRAFG =< V; E >, GDE MNOVESTWO WER[IN V ESTX MNOVESTWO PEREMENNYH,WSTRE^A@]IHSQ W dnf D, MNOVESTWO REBER E ESTX fE1 : : : El g, PRI^EMREBRO Ei SOSTOIT IZ PEREMENNYH, SODERVA]IHSQ W \LEMENTARNOJ KON_@NKCII Ki, i = 1; : : : ; l. tOGDA dnf D OBRA]AETSQ W NOLX NA NEKOTORYHDWUH PROTIWOPOLOVNYH NABORAH TOGDA I TOLXKO TOGDA, KOGDA GIPERGRAF G MOVNO RASKRASITX W DWA CWETA. pOSTROITX GIPERGRAF G PO ISHODNOJ dnf D NA DETERMINIROWANNOJ mt MOVNO ZA POLINOMIALXNOEWREMQ.

tAKIM OBRAZOM, NP-POLNAQ ZADA^A OB OBRA]ENII W NOLX NA DWUHPROTIWOPOLOVNYH NABORAH dnf BEZ OTRICANIJ (SM. P. 2)) SWODITSQ KRASSMATRIWAEMOJ ZADA^E.2.12. 1) A), G) zADA^I PRINADLEVAT KLASSU P. uKAZANIE. wOSPOLXZUJTESX TEM FAKTOM, ^TO LINEJNAQ FUNKCIQ RAWNA EDINICE NA NABORAHLIBO TOLXKO S NE^ETNYM, LIBO TOLXKO S ^ETNYM ^ISLOM EDINIC.1) B), W) NP-POLNYE ZADA^I. uKAZANIE.

sWEDITE K RASSMATRIWAEMYMZADA^AM NP-POLNU@ ZADA^U OB OBRA]ENII dnf W NOLX (SM. ZADA^U 2.10P. 1)). pUSTX D | NEKOTORAQ NE RAWNAQ TOVDESTWENNO NUL@ dnf, A dnfD0 REALIZUET FUNKCI@ D t, GDE t | PEREMENNAQ, NE WSTRE^A@]AQSQ Wdnf D. tOGDA dnf D NA NEKOTOROM NABORE OBRA]AETSQ W NOLX TOGDAI TOLXKO TOGDA, KOGDA dnf D0 REALIZUET NELINEJNU@ FUNKCI@.2) A) zADA^A PRINADLEVIT KLASSU P.

uKAZANIE. mOVNO WOSPOLXZOWATXSQ OPREDELENIEM MONOTONNOJ FUNKCII.542) B) NP-POLNAQ ZADA^A. uKAZANIE. sWEDITE K RASSMATRIWAEMYM ZADA^AM NP-POLNU@ ZADA^U OB OBRA]ENII dnf W NOLX (SM. ZADA^U 2.10 P.1)). pUSTX D | NEKOTORAQ NE RAWNAQ TOVDESTWENNO NUL@ dnf, A dnfD0 REALIZUET FUNKCI@ D _ t, GDE t | PEREMENNAQ, NE WSTRE^A@]AQSQ Wdnf D. tOGDA dnf D NA NEKOTOROM NABORE OBRA]AETSQ W NOLX TOGDAI TOLXKO TOGDA, KOGDA dnf D0 REALIZUET NEMONOTONNU@ FUNKCI@.2) W) zADA^A PRINADLEVIT KLASSU P.

uKAZANIE. wOSPOLXZUJTESX SWOJSTWOM: ESLI MONOTONNAQ FUNKCIQ RAWNA EDINICE NA NEKOTOROM NABORE,TO ONA RAWNA EDINICE NA WSEH SLEDU@]IH ZA NIM NABORAH.2) G) zADA^A PRINADLEVIT KLASSU P. uKAZANIE. wOSPOLXZUJTESX SWOJSTWOM: SOKRA]ENNAQ dnf MONOTONNOJ FUNKCII NE SODERVIT OTRICANIJPEREMENNYH.2) D) zADA^A PRINADLEVIT KLASSU P. uKAZANIE. wOSPOLXZUJTESX SWOJSTWOM: FUNKCIQ f (x1; : : : ; xn) MONOTONNA TOGDA I TOLXKO TOGDA, KOGDA DLQ KAVDOGO i, i = 1; : : :; n, WERNO TOVDESTWOf (x1; : : : ; xi?1; 0; xi+1; : : : ; xn) (f (x1; : : : ; xi?1; 1; xi+1; : : : ; xn) 1) = 0.3) A, G) zADA^I PRINADLEVAT KLASSU P.3) B), W) NP-POLNYE ZADA^I.

uKAZANIE. sWEDITE K RASSMATRIWAEMYMZADA^AM NP-POLNU@ ZADA^U OB OBRA]ENII dnf W NOLX (SM. ZADA^U 2.10P. 1)). pUSTX D | NEKOTORAQ NE RAWNAQ TOVDESTWENNO NUL@ dnf, A dnfD0 REALIZUET FUNKCI@ D t, GDE t | PEREMENNAQ, NE WSTRE^A@]AQSQ Wdnf D. tOGDA dnf D NA NEKOTOROM NABORE OBRA]AETSQ W NOLX TOGDA ITOLXKO TOGDA, KOGDA dnf D0 REALIZUET NESAMODWOJSTWENNU@ FUNKCI@.3) D) zADA^I PRINADLEVAT KLASSU P. uKAZANIE. wOSPOLXZUJTESX OPREDELENIEM SAMODWOJSTWENNOJ FUNKCII I SWOJSTWOM: ESLI l | ^ISLO SLAGAEMYH POLINOMA SAMODWOJSTWENNOJ FUNKCIIPROIZWOLXp 2, A r | RANGrNOGO EGO SLAGAEMOGO, TO WERNO NERAWENSTWO l ? 1 2 .4) A) zADA^A PRINADLEVIT KLASSU P.4 B) NP-POLNAQ ZADA^A (SM.

ZADA^U 2 IZ WWEDENIQ K PARAGRAFU).k PARAGRAFU 33.1. 4)(x1(x2x3))(x4x5) = ((x1x2)x3)(x4x5) = (((x1x2)x3)x4)x5:3.2. uKAZANIE. dOKAVITE INDUKCIEJ PO n, ^TO WYRAVENIE x1 x2 : : : xnS L@BOJ PRAWILXNOJ RASSTANOWKOJ SKOBOK MOVNO S POMO]X@ TOVDESTWA(6) PREOBRAZOWATX W WYRAVENIE (: : : ((x1 x2) x3) : : : xn?1) xn (SM.ZADA^U 3.1).553.3. uKAZANIE. 2) I 4) PRIWEDITE K WIDU xx, OSTALXNYE K SOWER[ENNOJDIZ_@NKTIWNOJ NORMALXNOJ FORME.= xy (xz _ y) (5=;4) xyxz _ xyy (5=;8) xx _ yy (14=;13) xx.2) x _ y (xz _ y) (1)5) xy _ yz (11)= (z _ z)xy _ (x _ x)yz (4)= zxy _ zxy _ xyz _ xyz (5)= xyz _(10;12)(13)xyz _ xyz _ xyz = (xyz _ xyz) _ xyz _ xyz = xyz _ xyz _ xyz:3.5. sM. ZADA^U 3.4.3.6.

wYWEDEM (1), ISPOLXZUQ (2)-(9): x1 _ x2 (3)= x1 _ x2 (2)= x1&x2 (3)=x1&x2:wYWEDEM (10), ISPOLXZUQ (2)-(9): x1 _ x2 (3)= x1 _ x2 (2)= x1 x2 (5)= x2 x1 (2)=(3)x2 _ x1 = x2 _ x1:uKAZANIE. dLQ WYWODA (11), (12) I (13) SWODITE, ISPOLXZUQ (2)-(3),DIZ_@NKCI@ K KON_@NKCII I OBRATNO I ISPOLXZUJTE (9), (6) ILI (7),SOOTWETSTWENNO. dLQ WYWODA (14) ISPOLXZUJTE (8) I (5).3.7. uKAZANIE: PRI POMO]I TOVDESTW (1)-(14) PRIWEDITE OBE FORMULYK SOWER[ENNOJ D.N.F. oTWET: 1), 3), 5)-11) | DA; 2), 4) | NET.3.8. uKAZANIE: PRI POMO]I TOVDESTW (1)-(14) OBE FORMULY MOVNOPRIWESTI K SOWER[ENNOJ D.N.F.3.9.

1) uKAZANIE: POSTROJTE SISTEMU TOVDESTW, POZWOLQ@]U@ L@BU@FORMULU NAD BAZISOM B = fxy; x y; 1g PEREWODITX W POLINOM vEGALKINA.2) nAPRIMER: TOVDESTWA (4)-(7), (10), (12), (13) WMESTE S TOVDESTWAMI0&0 = 0, 1&1 = 1, x&0 = 0, x&1 = x, 0 _ 0 = 0, 1 _ 1 = 1, x _ 0 = x,x _ 1 = 1.k PARAGRAFU 44.2. uKAZANIE. TII : ISPOLXZUJTE TOVDESTWO t2; TIII : MNOGOKRATNO PRI-MENQJTE TOVDESTWO ZADA^I 4.2 P. 3) I TOVDESTWO t3; TIV : MNOGOKRATNOPRIMENITE TOVDESTWO t4 I TOVDESTWO ZADA^I 4.2 P.

3); TV : MNOGOKRATNOPRIMENITE TOVDESTWAt5 I t2; TV I : PRIMENITE TOVDESTWO TV , A ZATEM(n)TOVDESTWO t6 ; TV II : MNOGOKRATNO PRIMENITE TOVDESTWO ZADA^I 4.2 P.1); TV III : SNA^ALA PRIMENITE TOVDESTWO TV I , A ZATEM MNOGOKRATNO TOVESTWO TV ; TIX : PRIMENITE TOVESTWA TV I I TV .4.4. 1) nET; 2) DA.4.5. uKAZANIE.

2) dLQ ODNOJ IZ RASSMATRIWAEMYH SHEM WELI^INAR() RAWNA 1, DLQ DRUGOJ | 0; 3) DOKAZYWAETSQ ANALOGI^NO P. 2); 4)56SLEDUET IZ P. 3); 5) WYTEKAET IZ P. 4) S U^ETOM TOGO, ^TO ESLI W KLASSE WSEH KONTAKTNYH SHEM IMEETSQ POLNAQ SISTEMA TOVDESTW, TO W SILUTEOREMY 4.1 ONA IMEETSQ I SREDI OSNOWNYH TOVDESTW.k PARAGRAFU 55.1. 1) 2; 2) 3; 3) 2; 4) 3; 5) 2; 6) 3.5.2. 1) n; 2) n ? 1; 3) n ? 1; 4) n.5.3. uKAZANIE. dWA STOLBCA MATRICY M RAZLI^A@TSQ W j -J STROKE(2)TOGDA I TOLXKO TOGDA, KOGDA j -Q STROKA MATRICY M POKRYWAET SUMMUPO MODUL@ 2 \TIH STOLBCOW.5.5.

1), 4), 5), 7) | dA. 2), 3), 6), 8), 9) | wOOB]E GOWORQ, NET.5.6. pUSTX A I B | TUPIKOWYE TESTY MATRICY M S m STROKAMI.tOGDA NI ODNO IZ WKL@^ENIJ A B , B A NE IMEET MESTA. oTS@DAWYTEKAET, ^TO ^ISLO TUPIKOWYH TESTOW NE PREWOSHODIT MAKSIMALXNOGO^ISLA POPARNONESRAWNIMYH NABOROW W B m, A ZNA^IT, NE PREWOSHODIT?WELI^INY bmm c .5.7. ~ISLO MATRIC RAZMERNOSTI k n S POPARNO RAZLI^NYMI STOLBCAMI RAWNO 2k (2k ? 1) : : : (2k ? n +1).

~ISLO MATRIC RAZMERNOSTI m n,U KOTORYH k STROK S FIKSIROWANNYMI NOMERAMI ZADANY, RAWNO 2n(m?k).5.8. 1) f1; 2g, f1; 4g, f2; 3g, f3; 4g; 2) f1; 2; 3g, f1; 2; 4g, f1; 3; 4g; 5)f1; 2; 3g, f1; 2; 5g, f2; 3; 4g, f1; 4; 5g, f3; 4; 5g; 6) f1; 2; 3g, f2; 3; 5g, f3; 4; 5g.5.9. uKAZANIE. nIVNQQ OCENKA DOKAZYWAETSQ OT PROTIWNOGO IZ PREDPOLOVENIQ O SU]ESTWOWANII TESTA DLINY MENX[EJ, ^EM dlog2 ne. dLQDOKAZATELXSTWA WERHNEJ OCENKI IZU^ITE ^ISLO KLASSOW \KWIWALENTNOSTI, NA KOTORYE WSE n STOLBCOW MATRICY TUPIKOWOGO TESTA RAZBIWA@TSQ EE PERWYMI l STROKAMI (l 2 f1; : : : ; n ? 1g).

dOSTIVIMOSTX NIVNEJ(WERHNEJ) GRANICY DOKAZYWAET MATRICA IZ ZADA^I 5.2.1 (SOOTWETSTWENNO 5.2.2 PRI k = 0).5.10. nET. uKAZANIE. rASSMOTRITE MATRICU M (2), DOKAZYWAJTE OTPROTIWNOGO.5.11. uKAZANIE. rASSMOTRITE MATRICU M (2) I OCENITE SWERHU ^ISLOEDINIC W TEH EE STROKAH, KOTORYE SWQZANY S TESTOM.5.12. pUSTX T , T b1; me | TEST MATRICY M , A Ji, Ji b2; n + 1e| MNOVESTWO NOMEROW TEH STOLBCOW MATRICY M , KOTORYE OBRAZU@TGRUPPU S NOMEROM i, i = 1; :::; s, IZ USLOWIQ ZADA^I.

pUSTX, DALEE, Ji0, i =1; :::; s, | MNOVESTWO TEH ^ISEL j , j 2 Ji, DLQ KOTORYH STOLBEC M hT; j iSODERVIT ROWNO ODNU EDINICU. tAK KAK W KAVDOJ STROKE PODMATRICY257M hT; Jii IMEETSQ NE BOLEE ODNOJ EDINICY, TO jJi0j + 2(jJij ? jJi0j) jT j,I, SLEDOWATELXNO, jJi0j 2jJij ? jT j. sUMMIRUQ POSLEDNIE NERAWENSTWA PO WSEM i, i = 1; :::; s, I U^ITYWAQ, ^TO W PODMATRICE M hT i ^ISLO STOLBCOW, SODERVA]IH ODNU EDINICU, NE BOLX[E, ^EM jT j, POLU^IM:jT j 2n ? s jT j.k PARAGRAFU 66.1. f(100); (101)g, f(100); (111)g, f(101); (110)g, f(101); (111)g,f(110); (111)g.6.2. oTWETY PUNKTOW A) I B) SOWPADA@T: f(000); (001); (010)g, f(000);(001); (100)g, f(000); (010); (111)g, f(000); (100); (111)g, f(001); (010);(101)g, f(001); (100); (101)g, f(010); (101); (111)g, f(100); (101); (111)g.6.3.

A) f(000); (101)g, f(011); (110)g; B) f(000); (011); (101)g, f(000);(101); (110)g, f(000); (011); (110)g, f(011); (101); (110)g.6.4. oTWETY PUNKTOW A) I B) SOWPADA@T: f(000); (001); (101)g, f(001);(101); (110)g, f(000); (001); (111)g, f(001); (110); (111)g.6.5. oTWETY PUNKTOW A) I B) SOWPADA@T: f(000); (100); (111)g, f(000);(101); (111)g, f(010); (100); (111)g, f(010); (101); (111)g.6.6.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6363
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее